[優]六一兒童節的作文3篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的六一兒童節的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六一兒童節的作文 篇1
所有的節日里,去年六一兒童節讓我最難忘記。
六一兒童節爸爸媽媽帶我去張家界玩。我們開著車,幾個鐘頭以后我們到了,一下車就被這里的.景色迷住了。我們先去了寶風湖,湖面平靜的像一面大鏡子映出了藍天和白云。我們坐了觀光電梯看到了張家界一座座山,美麗的身影我們又去爬了山。爬著爬著媽媽累了要坐橋子,我就不同意。我還帶頭爬上了山頂。媽媽只好跟著我堅持爬上了山頂。山頂上的風光更是奇特,奇峰怪石,云霧繚繞,感覺自己都身在仙境一般……
這次兒童節的張家界之行真是令人難忘。
六一兒童節的作文 篇2
快樂的六一兒童節作文
今天是六月一日兒童節,是我們的節日,快樂的六一兒童節作文。在這個屬于我們的節日中,爸爸媽媽和老師不阻止我們,讓我們盡情的玩耍。在這一天中,我過得十分開心。下面就是我整理出的快樂事情。
早晨,我懷著高興的心情走進校門,看,到處張燈結彩;聽,到處充滿了歡聲笑語。我們也不賴,氣球爆炸聲和嘻嘻哈哈的打鬧聲合在一塊。我走進教室,連忙召集表演的人來化裝,化裝之后,只聽“慶六一,文藝演出現在開始!”臺下響起雷鳴般的掌聲。同學們的節目十分精彩:有好看的劇片、有搞笑的小品、笑話、有傷透腦筋的腦筋急轉彎、有精彩的魔術......看完各式各樣的節目之后,真是讓人贊不決口!
游園會開始!同學們像潮水一樣涌向各攤位,剎那間,學校變成了歡樂的海洋,小學生作文《快樂的.六一兒童節作文》。同學們玩完這項,又迫不及待地去玩下一個項目,好不熱鬧!我在人群中尋找著適合我的項目。這時,我被一個攤前擠滿了人的項目吸引住了,我跑過去一看,發現那些人都在猜IQ題。“IQ題,有意思!”我跑上前去拿了一張紙條,一看,太簡單了!我立刻把紙條伸過去,對那位老師報出自己的答案。她迅速給了我一張獎票。我想“票這么容易拿,不拿白不拿,再拿一張!”就這樣,我在她那兒贏了4次,可是跟我一樣想法的人太多了。
時間飛逝,快樂的游園會很快就結束了,同學們都高高興興地回到教室,講述自己的經歷,拿出自己的東西來炫耀、對比,看見其他同學得了那么多東西。
六一兒童節的作文 篇3
六一兒童節那天,媽媽帶我去公園玩,一走進公園,哇!眼前的景像用人山人海來形容真是再適合不過了。
我們順著人群來到了假山下的夢幻城堡,里面有許多恐怖的'的畫面,讓人毛骨悚然,從那里出來,我和小伙伴又去玩兒了驚險刺激的摩天環車和有趣的海盜船,碰碰車等等,可好玩了!
最后,我還和小朋友們一起玩了好多游戲,直到天快黑了,我才依依不舍地跟媽媽離開了公園。
六一是屬于我們的節日,我覺得這一天過的快樂極了!
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