小學生作文3篇【實用】
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學生作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生作文 篇1
去年暑假，我媽媽給我報了個游泳班。
蛙泳我很早就會了，所以我直接學了仰泳。仰泳就是躺在水面上游，幾個星期后，我學會了仰泳，我又開始學自由泳，自由泳十分難游，因為我是20xx年出生的，那一年是閏年，同時也要開奧運會，我是奧運之子，游自由泳就是小菜一碟。但是，剛剛開始游時，我還是喝了幾口水，奧運之子的本領，也是要練出來的，于是我堅持著游泳，我先拿板兒帶“飄兒”游，過了幾個星期，我不用帶“飄兒”了，只用拿著板主可以游了，又過了幾個星期之后，我不用拿板兒了，只用帶“飄兒”了，再一次過了幾個星期，我就什么都不用帶了，第一次什么都不帶的.時候，總是喝水，可是，等我習慣了，我就不喝水了。哇，我學會游自由泳了！就這樣，我學會了游自由泳。
小學生作文 篇2
在外婆家附近，有一座山，因為山上有兩塊又尖又長的巖石，所以大家都稱它為“羊角山”。
記得有一次放暑假的時候，我去外婆家玩。在清晨準備去小伙伴家玩的時候，一推開門，就看見一座山的山峰上有兩塊又尖又長的巖石，霧把山上成千上萬的樹木籠罩了，若隱若現，只能看見一大片綠油油的顏色，根本看不出主干在什么地方，美極了！我連忙跑去問外公：“外公，這做是什么山啊？”外公說:“這座山早在一千多年前就有了，叫羊角山。”我聽了很好奇，于是，我問外公能不能去羊角山玩一玩，外公答應了我的請求。
第二天，我和幾位小伙伴準備去羊角山，外公交給我們一個任務，就是要采幾朵百合花。我們走過一段石子路，越走羊角就越大。我們一路上有說有笑，不知不覺就到了羊角山前面的一片竹林，那片竹林綠油油的。在陽光下，竹子們挺直了腰，直立在草坪中。有許多小朋友在那系了根繩子玩蕩秋千。
走過了美麗的竹林。這時候，眼前一亮，那羊角山由粗到細挺拔在山峰上。我看到眼前這一片，迫不及待得想到羊角山山頂。不光這是看見，我問到一陣芳香撲鼻而來。隨著清香，一直爬到山頂，到了山頂就好像到了仙境里的`一片郁郁蔥蔥的森林。到了這兒才看見百合花樹，百合花樹上有許多婀娜多姿的百合花，它那嬌弱的身子，挑起舞來翩翩起舞，令人陶醉！羊角的右邊還有一座少女雕像，聳立在羊角旁，雕像頂上長滿了綠綠的小草，好像給少女戴上一頂小綠帽，為她遮陽擋雨羊角有了百合樹和少女雕像襯托著，顯得更美麗，十分耀眼！
這就是奇特的羊角山，美麗的羊角山。
小學生作文 篇3
雖然事隔多年，但是這件事還是歷歷在目，常常讓我感激于心。
那是讀三年級的時候復習階段的一次測試，我發到試卷一看——傻
眼了，題目怎么這么難？我絞盡腦汁思考，10分鐘，15分鐘，20分鐘，我一點思路都沒有，只能一壽莫展地對著那道題。我急得滿臉通紅，我想起媽媽那可怕的斥責聲，仿佛在我耳邊回響。要是這一大道題空著，要等待我的恐怕只能是媽媽的勃然大怒了。就在這時，我一下子興奮了。因為我看見我的同桌已經做完試卷在檢查了，而且我和她可是無話不談，無忙不幫的。我心想：“哈！這回有救了！”于是我趁老師不注意的時候輕輕的拍拍她的'肩膀。她轉過身來，疑惑地看著我。我趕緊在草稿上寫上：第五題怎么做？ 我便扔給她。我向她投去期待的目光。她接了趕緊低下頭，在紙條上飛快的寫下幾個字。我內心一陣激動：朋友到底還是朋友，有困難時會幫忙。她迅速的將紙條還給了我。我滿心歡喜地展開紙條，卻一下子愣住了。“自己想！再說我就告訴老師了！”這句話令我大吃一驚，平時如此要好的同學，今天怎么變得怎么無情了？我原本想偷看在抽屜里的書，但是她那嚴厲的眼神，好像時時在看著我。我只好自己思考。下課鈴聲響了，考卷交了上去，她下午一發到考卷就來找我。把這道題仔仔細細講給我聽。然后說：“你不生氣了吧！再說誠實是金嗎？你怎么忘了？”我羞愧的低下了頭，對她的不滿早就拋到九霄于外去了，留在心里的只有感激。
朋友啊！今天是你教育了我，使我真正明白了誠信兩個字的含義，我要謝謝你，在最關鍵的時候，幫助了我，不僅教會了我這道題，還教會了我做人的道理！
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