難忘的六一兒童節作文

難忘的六一兒童節作文6篇[經典]

　　在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的難忘的六一兒童節作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

難忘的六一兒童節作文 篇1

　六一兒童節到了，我們寶帶實驗小學舉行了六一兒童節慶祝會。

　　上午是班級活動。我和姚明宇帶來了單簧管，合奏了一首《北京歡迎您》和一首《美麗的鮮花在開放》，下面的小觀眾給了我們一陣陣熱烈的掌聲。

　　同學陳鵬表演了猜謎語，他說的第一個謎語我就想到了答案，后面的越來越簡單，全都猜中了。

　　下午，我們聽了寶帶實驗小學老師的發言和吳中區教育局領導的'發言，還有校長以及校長助理的講話，還有六年級的精采節目。

　　快接近尾聲了，校長宣布六一兒童節閉幕，合影紀念。

　　今年的六一兒童節可真令人難忘阿！

難忘的六一兒童節作文 篇2

　　一年一度的六一兒童節又來了，我們每個人都倍感興奮，在六一兒童節要舉行的是體操比賽。

　　體操比賽，我們是第二個，第一個是六年級一班。

　　因為我是文體委員，我要帶隊，所以我特別的緊張，我們在場外等候著，大家都說說笑笑，而我卻是心急如焚，我目不轉睛的觀看著六年級文體委員的帶隊方式，看完后，我還是不安向第一排吩咐。說，進去以后先左轉，再右轉……

　　進場以后，第一排的同學果然走的和我說的一樣，我讓同學們報完數，然后我再向領導一回報，就開始做操了。

　　做完操以后，相中看齊，左轉彎齊步走，我們退了。

　　在場外，我們焦急的等待著我們的分數是87.97分。

　　后來的.班級的分數越來越高，真是一浪更比一浪強，最后，我們拿了第16名。

　　雖然拿了第十六名，但我沒依然很高興。

難忘的六一兒童節作文 篇3

　　兒童節是六一舉行的，在20xx年那年，我和弟弟放學回來后媽媽和爸爸就說：“今天就是兒童節。”要去哪里好呢？

　　我倆也不知道去哪里好，媽媽就說你們倆個鞋子都好像不合適我穿了，就去壹加壹去買兩雙吧！爸爸就開車帶我們三人去了。

　　來到時，人山人海，連棉起伏熱鬧極了，我和弟弟向著壹加壹沖去我高興極了，里面有好多吃的穿的買的好玩極了，媽媽就說：“好玩吧！”我就說：“恩，好玩，為什么爸爸不來呢？”

　　媽媽說：“爸爸的電話來了，叫爸爸去了。”我聽完后，我就覺得爸爸這么辛苦賺錢給我們一家人用，我們倆一定會好好讀書的，媽媽說：“這雙鞋好不好，我試完后就覺的可以，就叫媽媽買了。”弟弟也選好了，也拿給了媽媽。

　　媽媽就拿這我們倆的.鞋子復錢了，收獲員阿姨裝好了好，我們三人看見三兩三兩的離去了，我們就等到爸爸的車來了，我們回到家了，我累的氣喘虛虛，大汗漓漓，媽媽就說抹抹汗吧！我抹完汗把紙巾丟進了垃圾桶了。

　　這個兒童節時我深深地難忘，我希望下次的六一兒童節媽媽能帶我外出旅游，看動物園的大熊貓，去游樂園玩鬼屋、過山車等等的游戲，那個兒童節一定時小朋友快樂極了。

難忘的六一兒童節作文 篇4

　　今天，是我們少年兒童自己的節日——‘六一’國際兒童節，所以我格外高興。一清早，我和幾個同學蹦蹦跳跳、有說有笑、興高采烈地向學校走去，參加學校舉辦的“慶祝‘六一’文藝會”。

　　我們學校歷年來的文藝會，都是豐富多彩、富有知識性和挑戰性，而今年更是這樣。活動內容有：“舞蹈”、“相聲”、“快板”、“大合唱'……同學們都想早一點看上演出。

　　我喜歡二胡，當五年級的同學上臺演奏《賽馬》時，我的心情無比激動，我望著這四位同學的神情，他們是那么專注，他們的表演是多么自如，他們拉出的音樂是多么動聽。我以沉醉在這種美妙的音樂中，我正津津有味的傾聽著著美妙的胡音，他們的表演已經結束，觀眾們不約而同地發出贊嘆聲，掌聲四起，贏得了好評。

　　同學們表演的.舞蹈也很精彩，特別是六年級一班的《印度少女》更加吸引著觀眾的目光。她們的舞姿非常優美，她們穿的服裝體現了印度的特色。他們在臺上翩翩起舞，表達著同學們歡樂的心情。周圍的同學和家長們無不高聲歡呼，使我們節日的氣氛高潮迭起。看著各種表演，使我們的心情隨著表演更加激動！

　　不知不覺表演已經結束，我們卻還沉浸在歡樂的海洋里！

難忘的六一兒童節作文 篇5

　　六月一日，是所有小朋友最喜歡的日子------六一兒童節。

　　我們學校在這一天也舉行了一個令人難忘的活動，叫“播撒美的種子”，我們全校的學生老師們將在一個大舞臺上表演各種各樣的節目。我最喜歡的是十六個節目的其中一個，那就是管樂合奏。

　　主持人走上了舞臺，用響亮的聲音說：“現在有請學校管樂團為我們演奏！”管樂團上場了，那陣勢可是大得不得了啊，我也不禁驚訝地發出“哇”的呼喊聲。表演的同學們坐在了椅子上，手里拿著管弦樂器，有的同學拿著小號，有的同學拿著長號，有的同學拿著圓號，有的同學拿著薩克斯，有的同學拿著長笛。

　　開始表演了，指揮的.老師把指揮棒輕輕往上一揚，一首《Milkywaymarch》便開始了。低沉的薩克斯聲響了起來，接著是各種樂器完美的配合，奏出了一首讓人沉醉在其中的樂曲。在樂曲中，我聽出有一段是一種樂器一小段地演奏的，還真是獨有一番特色呢！最后，指揮老師把拳頭一握，同學們也把這首好聽的樂曲以自己最好的方式結束了。

　　只見指揮老師把手高高舉起，比劃了個“二”字，“原來有兩首曲子！剛好沒聽夠！”我說道。第二首曲子開始了，我聽這熟悉的旋律，啊！這不是《加勒比海盜》嗎？我昨天才看這部電影，最后的主題曲就是這首歌，但我還是覺得我們管樂團演奏得好聽！

　　管樂團的表演結束了，我看到了那么好的表演，聽到了那么美的音樂，這個六一真是難忘！

難忘的六一兒童節作文 篇6

　　>xx年，我參加了學校舉辦的六一節的活動，當時現場氣氛很熱烈。每人一張表，上面寫著活動的名字，后面畫五角星，第一個活動：跳蚤市場，是物物交換，我們沒有換的`東西，我揀到一艘小船模型，交換了一本《十萬個為什么》。因為誰都參加了，所以，表格的第一行都畫了一個五角星。

　　后來的項目和媽媽一起做，我媽媽沒來，我和周昶龍的媽媽玩的游戲，是五個人站在跑道上帶籃球跑，看誰跑得快，周昶龍得了第一，我是倒數第一，但我很快樂。

　　我們又玩了“盲人走路”，一個人當盲人，媽媽扶著“盲人”，往前走，路上有很多的障礙物：用墊子搭成的小山、很矮的樓梯。看誰走得快，第一輪我當“盲人”周昶龍扶我，第二輪他當“盲人”我扶他。

　　幫助別人，快樂自己。

　　活動結束以后，我們還沉浸在歡樂之中，這真是個難忘的六一節。

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