（薦）六一兒童節作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的六一兒童節作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六一兒童節作文 篇1
今天是六一兒童節的前一天，學校組織活動，表彰活動最令人高興了，因為有90%的可能性是給我頒獎。
首先舉行的是集體活動，點評市優秀班級、班干部、三好生，并給班班有美展、班班有歌聲的班級發獎狀。令校長、老師感到不快的是：老師在臺上講話，隔壁兒童學園的上空升起了五顏六色的氣球，奪走大家的目光。我覺得這些稀稀拉拉的氣球是先前放的，后頭還有好戲。果然，繼這些氣球之后，一批批氣球接二連三地飛起來，一批同學欣喜若狂，“哇”地叫起來。滿天帶著同學們歡呼的氣球，是隔壁另一種慶祝六一的氣氛。文藝演出開始了，一些手提燈籠，服裝精美的'女同學熱情演出。在陶醉人的美妙音樂中，有位“女高音”使我們不得不捂上耳朵。老師們的舞蹈“茉莉飄香”更是惟妙惟肖。
回班后，班上還有小小文藝舞臺呢!大家認真欣賞同學們帶來的表演。在前三位表演的時候，我若無其事地給弓檫松香，到我的時候，我流暢地“背誦”著“漁舟唱晚”。
頒獎開始，我聽著一個個名字，終于迎來了我的名字——年段三好生!!!
六一兒童節作文 篇2
6月1日是什么節日？對！是“六一”兒童節，今年是個不同尋常的六一！
我和媽媽早早地起了床，去化裝店，先修眉毛，聲音感覺像吃署片一樣，咔嚓，咔嚓，不怎么疼。打粉，接下來就畫眉毛、畫眼影了，紫色、白色一起混起來，用棕色畫眉毛，然后打腮紅。一坐起來，看看鏡子里的自己，喲，難看極了！我的頭發是編起來了，跳舞時一定要打著臉吧，我這么想著。
到了學校，同學們都說：“鄭馨媛，你的妝好濃啊！”
進入活動環節了，頒獎，“鄭馨媛，榮獲學習模范生、四川省藝術人才鋼琴比賽三等獎------”，我“飛過去”高興地領了獎，周圍的同學都紛紛要看我的`獎狀呢！
第二環節，表演節目。我很緊張，看著前面幾個舞蹈，哥哥姐姐們跳得很輕松也就不怎么緊張了。終于到我準備了，主持人哥哥說：“你還數星星呢，現在一顆星星也沒有，你數太陽吧。”我表演《數星星》。我大方地走上臺，一個一個動作緊張地做完，看著梁老師堅起大拇指，我越跳越輕松了。下臺時，媽媽說：“不錯！”
第三環節，發禮物。我領了一個粉紅色的書包、本子、鉛筆、鋼筆。媽媽送了我一本《笨狼和聰明兔》。
六一節過完了，又完了一個目標，下一個目標，復習。六一節快樂！
六一兒童節作文 篇3
一年一度的六一兒童節又到了，我們學校召開了慶六一聯歡會。這一天，同學們都穿著節日的盛裝，來歡度屬于自己的節日。
聯歡會共分六項：第一項，升國旗，奏國歌。我門五指舉過眉梢，目光隨鮮艷的五星紅旗冉冉上升；在嘹亮的國歌聲中，我仿佛聽到了無數先烈在戰場上的拼殺聲，仿佛看到了戰士們拋頭顱，灑熱血的場面，第二項，鳴炮。一串串噼噼啪啪的鞭炮炸開了我們歡快的`心聲，炸開了一個歡快的的六一兒童節。
第三項，校長講話。魏校長用親切的話語，說出了祖國對我們的期望，說出了我們對祖國的重要性，說出了···第四項，新少先隊隊員入隊。一個個童真的小朋友在少先隊的領導下茁壯成長。在他們戴上紅領巾的一剎那，他們有了一個重要的使命：建設祖國。第五項頒獎。看著獲獎同學的自豪感，不免心頭一顫，并由此下定決心，下次一定要考個好成績，爭取也獲得一個獎項，第六項便是文藝演出，這里有同學們自編自演的節目。
文藝演出中舞蹈居多，但是所有節目都各有特點，表現出了兒童時代的純真。其中我印象最深的是舞蹈 白蘭花 。
著個舞蹈之所以讓我印象最深，是因為它表現出了人們對窮苦人民的援助。一個賣花的小姑娘，以前她沒有家，沒有校園，自從她遇上了一群富有同情心的學生后，自從受到了那個充滿溫情的“愛之箱”的扶持，她擁有了書包，擁有了課本，擁有了歡聲笑語，擁有了校園，擁有了一切美好的事物。她拋棄了那個花籃，拋棄了以前流落街頭的苦難生活，拋棄了以前失落的生活。
世上多少孩子沒有衣穿，沒有飯吃，沒有校園，又有多少孩子新衣穿不完，飯菜吃不完，不好好學習。人們，聽聽 白蘭花
，想想那些受苦的孩子，伸出援助之手，讓他們也過一次真正的六一吧！
六一的歌永遠動聽，六一的舞蹈永遠好看，六一的笑臉永遠燦爛！我愛六一，我愛這個屬于自己的節日，我愛這個永遠快樂的日子！
六一兒童節作文 篇4
今天是六一兒童節，晴空萬里，老師帶領咱們一起去看表演。
很快，表演就開始了。我坐在臺下，感到既緊張又興奮，馬上就要輪到咱們檀楓一年級的小朋友了。咱們表演的`是愛我你就抱抱我。咱們在臺上個個精神抖擻，歡快地唱啊、跳啊。
整場演出有武術、舞蹈、詩歌朗誦、課本劇，還有大合唱。小朋友們表演得都那么認真，那么精彩。咱們紛紛為他們拍手、鼓掌。
這真是一個快樂的六一節啊！
六一兒童節作文 篇5
六一兒童節一年級作文一：六一兒童節
盼望已久的“六一”兒童節到了，我們在班里舉行了一次文藝晚會。同學們都很興奮，爭先恐后地表演節目：有的跳舞、有的唱歌、有的演小品、有的朗誦、、還有的……，晚會精彩極了。同學們過得可開心了，都盼著下個“六一”兒童節能快點到來。
六一兒童節一年級作文二：六一兒童節
今天是兒童節，我在想：＂六一兒童節怎么過呢？如果我們可以放假三天的話，就好了，爸爸媽媽可以帶我去買書，我還可以在書店里泡上一天，美美的享受一頓書的大餐，因為書是我的愛好，到那時，我就是全家最幸福的人。”
六一兒童節一年級作文三：六一兒童節
我的"六一"兒童節這是一年一度的六一兒童節，我們小朋友都喜歡這個節日。這天，我穿上新的衣服，去學校參加舞蹈表演和歌唱表演。到放學的時間了，我的爸爸媽媽和哥哥來帶我，我們一起去公園玩。公園里人山人海，很多小朋友在家長的帶領下，在公園里游玩。我玩了蹦蹦床，還和哥哥去玩碰碰車。接著，我們去動物園玩，里面有很多可愛的小動物。這天，我真的很快樂！
六一兒童節一年級作文四：六一兒童節
今天是“六一”兒童節，我的爸爸和我一起去看《阿童木》電影。我是去中華廣場看電影，這張票的票價是20.00元錢，我們買完了票，就去麥當勞吃東西，吃完東西，我和爸爸就去看電影，有人送了我一個紀念品。電影是12：10分開始的，我們看了個半鐘頭，看完電影就回家了。
六一兒童節一年級作文五：六一兒童節
屬于我們自己的節日“六一”兒童節馬上就要到了。想起幼兒園時，我們都興高采烈地歡度著自己的節日。那一張張可愛的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，我們是多么的幸福啊！
今年的“六一”節我比以往更開心。因為，我現在已是一年級的小學生了，而且還是一名光榮的少先隊員和優秀的班干部。媽媽看到我對兒童節的期盼，就說：“韜韜啊，你現在不能還像在幼兒園時一樣，只想著節日能去哪里玩？能收到什么自己喜歡的禮物？你長大了，是學生了，你要更努力的學習，尊敬師長，團結同學，做老師的好幫手，同學的好榜樣！”
是呀，我長大了。看著胸前的紅領巾，我暗暗的想：我一定要加油！決不辜負老師和家人對我的.期望。我要讓屬于自己的節日過得既快樂又有意義！
六一兒童節一年級作文六：快樂的“六一兒童節”
今天是“六一國際兒童節”，我們在學校里表演節目。同學們有的唱歌，有的跳舞，有的彈琴。高老師還給我們表演了一個魔術，那個魔術很神奇，至今我也不明白那條線是怎么穿過我的手的。最后，高老師還發給每個同學一份禮物——兩個精美的書簽。
我今天過得很快樂。
六一兒童節一年級作文七：難忘的“六一兒童節”
今天是一個難忘的“六一兒童節”。從今天起，我們將告別心愛的綠領巾，戴上鮮艷的紅領巾。學校舉行了入隊儀式。
在隊旗下，我舉起右手莊嚴地宣誓：我是中國少年先鋒隊員……當時我們臉上都表現出了從來沒有的嚴肅的表情。我想：從今以后我要嚴格要求自己，在學校做個好學生，在家做個好孩子。
領巾是紅旗的一角，是革命烈士用鮮血染紅的，我一定要好好愛護它。每天戴上它，我想紅領巾會每天督促我，好好學習，天天向上。
六一兒童節一年級作文八：歡度六一兒童節
六月一日的上午，太陽火辣辣的，藍天上飄著一朵朵白云，我們一家去中山公園玩。
到了中山公園，因為天氣很熱，太陽光很厲害，許多人在樹陰下玩，他們有的看書，有的聊天，有的看書……但最熱鬧的是人工湖那，許多許多的人在那坐游船！我們也去坐船。
坐到船上，爸爸用腳踩動踏板，船就前進了。向湖面上望去，其它的船好像一只只大鴨子在游泳，五顏六色的，十分好看。河面上還漂浮著許多氣球，很多人開著船去撿，我們也開著船去撿，好玩極了。
到了中午，我們就回家了，六一兒童節玩得很開心。
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