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    六一兒童節的心得體會

    時間:2024-09-03 08:05:56 六一兒童節 我要投稿

    [精選]六一兒童節的心得體會15篇

      當我們對人生或者事物有了新的思考時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。一起來學習心得體會是如何寫的吧,下面是小編收集整理的六一兒童節的心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    [精選]六一兒童節的心得體會15篇

    六一兒童節的心得體會1

      早上,輕柔的陽光嬌氣地灑到了操場,天上的白云時大時小的,宛如在向我們問好:“六一節快樂!”

      在四(一)班的教室里,有一群人正在化妝,他們就是四(1)班的全體同學。突然聽到一聲慘叫,原來鄭鵬宇不想化妝,我們在旁邊一個勁地扮鬼臉,他只好化妝了。一部分男生已經化妝好了,就開始談笑了,“喲,小闊的臉怎么像小狗的臉一樣呀!”小仲說,“哎喲,小白臉怎么變成了小花臉啦!”小蔚說。“哈哈哈!”整個教室都沉醉在笑聲之中。

      在那些女生還沒化好妝時,我趁機跑到窗口看站臺,我只看了站臺后面就興奮不已了,原來,站臺后面豎著一塊很大的招牌,上面寫著“慶六一,歌詠比賽”,再看看站臺,一片紅色立即映入我的眼簾,那站臺有三層,臺面是由紅布覆蓋著,而且很大,顯得又威武又明艷。我們化妝好了后,正好音樂響起了,進場的時間也到了。

      我們每個人都洋溢著笑臉來到操場,緊挨著坐下,等待著主持人公布活動開始。最終,兩位主持人一起走上了臺,同時說:“我公布,歌詠比賽此刻開始,有請黃校長發言!”校長講了六一節的來歷后,主持人又說:“請欣賞由一(3)班的全體同學表演《草原女孩》。一(3)班的小朋友們上臺了,他們開始唱起來......`在烈日下,我們雖然都汗流浹背了,可是卻沒有感覺到熱,只是目不轉睛地看著站臺上同學們的'表演,似乎和歌聲已經融合在一起了,把炎熱拋到九霄云外去了。看了一個又一個表演后,輪到我們表演了,我是又擔心又興奮,我們昂首挺胸,‘精神’抖擻地走上了屬于自己的舞臺,拿起柳條作好了打算,我們表演的歌舞節目是《讓我們蕩起雙槳》,由黃雯楠和謝一航來領唱,當音樂放起時,她倆就唱:“讓我們蕩起雙槳......”當唱到“小船兒輕輕飄”時我們就拿起柳條一起甩動起來,男生輕柔而‘精神’,女生婀娜而多姿。表演結束了,我們走下了站臺,我那顆擔心的心也變得輕松了起來。

      最后,主持人說:“活動到此結束,此刻公布一等獎班級,四(1)班三(1)班一(4)班......”我們歡呼起來!

      六一節的早上真快樂呀!

    六一兒童節的心得體會2

      六一兒童節無疑是我們的節日,今年六一,我與同學們一起歡度了一個有意義的六一、

      這次活動,我們小隊前往了上海民防科普教育館參觀,增長自己的對民防的了解。

      上海民防科普教育館位于盧灣區復興中路593號民防大廈內(近瑞金二路),我們乘坐謝育軒爸爸和俞舒竣家長的車前往。在官內,我們認識到了自然災害的可怕和民防的重要。我們還看了逼真的4D電影,參加了驚險的模擬地鐵逃生,相信今后如果我們真的有遇到了這樣的`災害,一定能應付自如

      這是我第二次去民防科普館體驗,重要的是這次我是和我們陽光小隊的同學們一起去。寒假時媽媽帶我去了民防科普館體驗,對防災、防害有了大致的了解,體驗最深的是原子彈的威力、生化武器的恐怖和自救的小常識。正是有了這些體驗,所以,推薦給小隊同學一起去,讓大家都知道我們生活中可能遇到的來自大自然和人為災害的危害和防衛。這次參加了模擬地鐵逃生的演練,看著同學們認識到民防的重要性和基本的防護本領,我真高興!

    六一兒童節的心得體會3

      “六一”兒童節是我們的節日,在那天我們會收到好多好多精美、珍貴的禮物。

      去年“六一”的晚上,媽媽燒了許許多多我喜歡吃的菜:有糖醋排骨,有番茄炒蛋,還有紅燒河鰻……爸爸還給我買了一個小蛋糕,給我戴上了小皇冠,我可開心啦!

      我一邊吃飯,一邊心里已經打好了爸爸媽媽送我什么禮物的小算盤;可是過了好久,爸爸媽媽也沒有開始“行動”。于是我故意提醒了他們一下:“爸爸媽媽,現在學校都在流行……”還沒等我的話說完,媽媽就把早已準備好的東西拿了上來,問到:“是不是這個呀?”哇,好大的一個禮盒,是什么東西?游戲機,運動鞋,還是mp3……它使我的眼睛發亮;我忙接了過來,迫不及待地打開一看,驚呆了:那并不是我要的禮物,而且也不是我喜歡的東西,那只是一本沒有光澤的舊相冊。

      媽媽看著我失望的樣子,摸著我的頭若有所思。“賢賢呀,你可別小看它,你小時侯的記憶可都在這本相冊里喲。”媽媽邊說邊翻開相冊,“你看,你啥時會笑了,啥時會蹣跚走路了,啥時會說話了……媽媽都記了下來。雖然它比不上豪華的游戲機,漂亮的運動鞋,時尚的mp3……但是這里面有你成長的故事,對你來說是非常有意義的.呀!"聽了媽媽的一翻話,我仿佛明白過來了,這也包含著父母多大的心血呀!

      以后我只要一翻開這本相冊,就會想起以前的事,想象牙牙學語時的我是怎樣的……

      一本小小的相冊,使我明白了時間的寶貴,親情的無價,我將永遠珍藏它。

    六一兒童節的心得體會4

      每一個國家都有自己的節日,比如說端午節、婦女節、老人節、元旦節、中秋節、植樹節、愚人節等等。然而在這些節日當中,令我最難忘的是兒童節。一年一度的兒童節。去年的兒童節令我最難忘。

      六一兒童節,全世界兒童的節日,是我們最為期待的節日,是兒童的盛宴。我們歡慶著屬于自己的美好時光。記得去年的兒童節,我也是在校園里度過了愉快美好的'一天。至今仍記憶猶新。

      六一兒童節那天我異常興奮,我們照例搬起自己的板凳到操場集合。到下面,語文老師說我表現出色有一張獎狀,我心想:“我怎么會有呢?”我的成績平平,其實心里還是蠻高興的,總想像那張獎狀什么樣子啊,終于念到我的名字,我接過一張獎狀一個本子。我看見黃娜接過一張三好學生的獎狀,臉上洋溢著甜美的笑容,我知道這其中包括很多很多老師的心血,我們拿完了獎狀,校長說:“今天是你們的節日,你們是祖國的花朵是祖國的希望,今天就讓你們盡情的玩吧!”

      兒童節令我終身難忘,有人說,老師是辛勤的園丁,精心的呵護保護我們,老師們的恩情我沒齒難忘,老師用辛勤的汗水把我們從一個無知的兒童教育成誠實懂事的我們。老師們:“你們辛苦了。”

    六一兒童節的心得體會5

      隨著時間的轉移,六一兒童節已經過去了。我們知道“六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉。六月是我們孩子的節日,我們為它增光添彩。”為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的“六一”兒童節,閆里小學舉行了“放飛夢想,金色童年”的六一活動,為孩子們搭建一個自我展示,張揚個性,凸顯特長的舞臺,讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。

      一、領導重視

      為了這次活動順利開展,我校領導高度重視慶,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們度過了愉快而有意義的節日,同時也讓家長感受到了孩子們的成長和進步。

      為了成功舉辦這次活動,學校全體老師們進行了精心策劃,從收集材料、創設環境、安排場地、制作道具、選擇節目到發放通知,每一項工作都做的有條不紊,教師們的合作精神也淋漓盡致的展現出來。

      二、環境創設

      熱烈、喜慶、歡快的節日活動環境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子,我校全體教師和大多數家長積極為學生創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵學生積極參與“六一”節的各項活動。

      教師和孩子們共同布置以節日為主題的教室環境、校園環境。引導學生運用已有的美術技能,師生共同布置熱鬧的“六一”環境。老師和孩子們把校園裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂于交往,身體健康。

      三、活動內容形式多樣

      6月1日,“六一”慶典活動隆重舉行,校園里張燈結彩,歡歌笑語。在歡快的音樂聲中家長們欣賞自己孩子們的魅力的舞姿。臉上露出了欣慰的笑容。孩子盡興的表演:贏得了家長的陣陣掌聲。舞蹈、相聲、三句半……節目形式各異,一個個精彩的節目把家長帶入到一個五彩斑斕的.世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優美的舞姿,充分展示了自己的才藝。孩子的歌聲和笑聲把我們帶到了一個童聲的世界。我們歡呼,我們雀躍,我們陶醉。

      “六一”,我們和孩子們共同度過了一個愉快的節日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現了“把節日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節日的快樂”的教育理念。

      “六一”之前我們是辛苦的是忙碌的,“六一”過后我們是開心的幸福的。活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性,給了他們一個平等的機會去參與,去體驗,去感受,使“六一”的節日活動真正成為孩子們展示自己的大舞臺。讓我們每一個孩子在這個大舞臺上盡情的發揮,讓每朵鮮花在校園內這塊廣闊的天地間盡情的綻放吧!

    六一兒童節的心得體會6

      今年的“六一”兒童節,是我們小學生涯的最后一個兒童節,學校似乎是為我們畢業班送行似的,今年的“六一”節辦的非常熱鬧,教室里、操場上都掛滿了彩旗,拉著彩帶,同學們穿上節日的盛裝,戴著鮮艷的紅領巾,好看極了。

      早上,我們早早的來到了校園,很快,學校就舉行了“六一”節的頒獎儀式,很榮幸,我也是其中一員。經過了一個多小時的文藝匯演,校長站在頒獎臺上宣布:“請各班學生帶好本班的椅子,回到班上,大家在班上可以做游戲。”回到班上,我們都驚呆了,班級布置得像婚禮的殿堂,美麗極了。這是,班長走上講臺,熟練的打開了多媒體設備,她打開話筒的開關,朝我們全班同學大聲地吼道:“請大家安靜,我們現在打算做游戲,游戲的名字是《誰是臥底》,要玩的同學就請站在我現在的左手邊,人數有限大家要玩的就快點,不玩的同學就請站在我的右手邊當觀眾吧!當觀眾的同學切記一點:千萬不要給他們任何提示,影響游戲的公平,大家聽到了嗎?”“嗯,聽清楚了,班長快點開始游戲吧,我們都迫不及待了!”我們異口同聲的回答道。班長說:“好,現在游戲開始!”游戲開始了,經過一輪他們的自述后,大家經過商量吧“臥底”的人選按在了小軍的頭上,很遺憾,小軍并不是臥底。見這情形,我們當觀眾的正想上去說說誰才是真正的臥底。嗨,如果這樣了,游戲就變得不公平了,真讓人糾心啊。

      就在我們玩的興頭上的時候,來了一位不速之客打破了這個氛圍數學老師,他裝作一副可憐樣,拿著一個破書包,對我們說:“來來來,你們這么多零食也分我點,反正這么多你們也吃不完,丟了怪可惜的,丟了不如送我點,俗話說“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”啊,要珍惜糧食,糧食來之不易啊。”“好好好,我們服你了,給你吃點吧。”

      到了下午,整個“六一”節的重頭戲來了,有拔河、比賽乒乓球、跳繩……我最期待的就是我們班的拔河比賽了,畢竟我們班是連續兩年的校拔河冠軍,如果今年輸了,我們班的面子就丟光了,它也會讓我們畢業時留下遺憾。呀!拔河比賽開始了,還好來的正好,要不然六年級的拔河比賽就錯過了,現在是六(一)班對六(二)班,毫無疑問我們六(二)保證會贏,我們全班人對上陣的英雄們給予了很高的期待,我們從心里相信他們一定會贏!比賽開始,隨著裁判的一聲令下,兩班的虎狼之師開始了對決,他們都使出了吃奶得勁兒,將對手往自己的方向拉,盡管兩隊的實力勢均力敵,可是二班還是技高一籌,奪得了20xx屆校際拔河比賽六年段的冠軍。由于三班害怕輸給我們顏面掃地所以就棄權了,可想而知,我們二班的實力是最強的,我們二班終究是王者,是帝王,就算我們離開了母校,將來的六(二)班也會是王者是帝王,永遠不可能戰敗。

      我們帶著勝利的喜悅回到了班上,我們為了慶祝我們拔河比賽的勝利,特意開了三瓶果粒橙慶祝,同學們拿著一次性杯子,到班長那你爭我搶的,有的說:“你別擠我,你自己有水,不要和我們搶了。”也有的說:“我們拔河的先來,畢竟我們有功在身。”……不一會,三瓶果粒橙就一搶而空了。這時,小邱同學上去打開了多媒體設備,打開了QQ音樂,唱起了他們最喜歡的歌手張杰唱的歌曲《逆戰》,他們在上面High著一邊唱著“在這個風起云涌的戰場上暴風少年登場在戰勝烈火重重的咆哮聲喧鬧整個世界硝煙狂飛的訊號機甲時代正來到熱血逆流而上……他們釋放出了他們的喜悅,釋放出了他們對小學六年生活的留戀,釋放出了他們對同學的不舍,更釋放出了他們對母校深深的'感情。在場的所有同學都被他們釋放出的某種力量感染了,也紛紛唱起了張杰的《逆戰》”Oh逆戰逆戰狂野王牌要發泄戰斗是我們倔強起點我要操控我的權勢張揚我的聲勢看這場龍戰在野這戰場千百熱血戰士一路向前飛馳捍衛世界的勇士Fighting再一決!”這時,語文老師拿著攝像機走進來了,可想而知語文老師也十分重視我們這小學生涯最后一次的“六一”節

      我們見這情形越唱越High。因為,我們不想讓這最后一個“六一”節成為過過眼云煙,都想讓這個快樂的場面記錄在這攝像機中,相信老師會好好保存它的,畢竟這是我們留給老師的唯一紀念。就這樣,我們度過了這歡聲笑語的一天。

      小學的最后個“六一”也過完了,我們將臨近畢業了,忽然間覺得,我們都長大了,這是一種前所未有的感覺……再見了,親愛的母校;再見了,教育我們成長的老師;再見了,朝夕相處了六年多的同學們……讓我們的友情像燈火,愈拔愈亮;像花,愈開愈美;像濃酒,愈陳愈香;像旱地中的一場春雨,永遠有生命力。

    六一兒童節的心得體會7

      又回到“童年”這個話題,我真不知道該如何給它下定義。是天真無邪嗎?也許吧!是美好幸福嗎?沒錯!是苦澀嗎?也是有的。

      今年的“六一”很快就過去了,我們臉上最富有童真的笑也只不過在半天的聯歡活動中綻放出來。緊接著,又回到了緊張的學習中。

      這是我們的最后一次兒童節了,是在一切的.匆促和緊張中硬擠出來的空閑。也許老師和家長都已經不再把我們當作小孩子,也許連歲月都在告訴著我們:“你們已經告別兒童時代了,你們的童年已畫上了句號。”聯歡活動那一天,我參與得很積極,玩得特別瘋,笑得特別甜蜜。因為我不想讓最后一個兒童節在我的憂傷和感嘆中逝去,我還想盡力挽回這個兒童節在我心里的一點點美好。老師那天也是特別恩惠,什么課堂作業都沒有布置,他們也希望看到我們放肆地瘋玩,希望我們能夠把壓抑在心底的不滿和期待都盡情地揮灑出來。

      以前,我總是覺得童年怎么那么長,怎么過都過不完。可當我真正走到童年的盡頭時,我才突然感覺這一切都來得好快、好突然,才發現原來內心還有著傷感和更多的依戀。覺得自己早就已經長大,能夠獨自面對一切,可那一刻才真真切切地領悟到“長大”的內涵,曾經的我只是一味地用堅強的外表來掩飾內心的脆弱罷了。而現在我真的長大了,真的學會了堅強。

      一個半小時的活動結束得那么快,我有一點想哭,但我告訴自己要堅強,告訴自己已經告別童年了。淚水只能強忍。最終,我用那淡淡的微笑和童年說了一聲“再見”,為童年畫上了一個句號!

    六一兒童節的心得體會8

      今天是六一兒童節,一個屬于孩子們的特殊日子。參與了一系列的活動后,我深深地感受到了孩子們的天真無邪和他們的快樂。

      在活動中,我看到了孩子們燦爛的笑容,聽到了他們歡快的笑聲。每一個孩子都像是一顆璀璨的星星,他們的眼睛閃爍著對這個世界的好奇和期待。與他們互動,我仿佛也被帶回了自己的童年,感受到了那份簡單而純粹的'快樂。

      此外,我也意識到,作為成年人,我們有時候過于復雜,忘記了那份簡單的快樂。孩子們提醒了我們,生活其實就是一場旅行,我們應該珍惜每一刻,享受每一刻。

      總的來說,六一兒童節不僅僅是一個節日,更是一個提醒,讓我們不忘本心,保持那份對生活的熱愛和好奇。

    六一兒童節的心得體會9

      令大家興奮的“六一”終于到來了,可是天公不作美下起了大雨,還好我們早有準備把場地轉移到了多功能廳,只見家長們、幼兒們個個興奮不已,孩子們迫不及待的等待活動開場。

      隨著一陣強勁的音樂響起教師們的表演開始了,只見孩子們一個勁的為自己班里的老師拍手鼓掌,我們班的孩子和家長都激動地站了起來。隨著一陣陣掌聲此起彼伏,幼兒們迎來了自己展示的時間,只見我們小二班的家長各個胸有成竹,拿著畫筆瀟灑的在畫卷上畫了起來。

      瞧!我班的xxx以前是不喜歡畫畫的可今天一反常態,媽媽要幫他畫一下他都不肯,再看看和她媽媽好像正在展開著母女繪畫比賽,誰也不肯落后,媽媽畫一朵云,女兒畫一個五彩的太陽,媽媽畫一棵樹,女兒就畫出一片彩虹——幼兒們畫得不亦樂乎,家長們也忙著一邊遞畫筆,一邊指導忙得不亦樂乎。

      “嚓嚓、嚓嚓”隨著閃光燈的閃爍,我們的作品被相機記錄了下來,同時也記錄下了這一母子同樂、家園共慶的'歡樂時光。活動結束后家長們還意尤為凈,說“如果畫卷再大點,我們也可以一展風采”是的,這次活動是有一些美中不足的地方,不過我們一定會努力改正,爭取一次比一次更精彩。

      家長們、同學們都積極參加六一活動,我們倍感欽佩,孩子們激動、愉快的心情溢于言表,讓我們也像回到了童年,這一天確實令人興奮。我園慶祝“六一”國際兒童節取得了圓滿的成功,充分展示了我園“運動點燃激情、習慣成就人生”的主題特色,同時充分展現了我校全體師生的風采。

      六一是我園綜合素質的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時機。整個活動展現了我園的園風,老師的業務水平和精神面貌,我校辦學宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應該成為我們日常工作的指導,但愿我們能把這種創新,合作,和愛的精神變成一種習慣,滲透在工作中的點點滴滴。

      六一活動已然結束,六一的感動依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2——4歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬20xx年的六一,會隨著我們我園的發展,更上一個臺階!

    六一兒童節的心得體會10

      今年的六一兒童節,與往年有所不同。學校里組織了豐富多彩的活動,讓我們真正感受到了節日的快樂。

      早上,我們參加了學校的文藝匯演。同學們各展所長,有的唱歌,有的跳舞,還有的表演小品。每個節目都充滿了童真和歡樂,看得我捧腹大笑。特別是我們班的小明,他的魔術表演贏得了大家陣陣掌聲。

      下午,老師組織我們進行了戶外游戲。我們分成幾個小組,進行了拔河、接力賽等活動。在比賽中,我們學會了團結合作,共同為小組的.榮譽而努力。雖然有的游戲我們輸了,但大家都沒有氣餒,反而更加珍惜彼此之間的友誼。

      這一天,我們不僅玩得開心,更重要的是,我們感受到了來自老師和同學們的關愛和溫暖。這真是一個難忘的六一兒童節!

    六一兒童節的心得體會11

      本次“六一”兒童節,我校以“建設美好校園,學生快樂成長”為主題而開展活動,本次活動并沒有單純的限于“六一”兒童節當天,而是在之前就已經開展了各類活動。本次六一兒童節是由于是在周末,所以許多活動提前在五月三十一日當天舉行,包括孩子們的演出,以及老師們的表演。為了此次兒童節,我們校方提前組織了一批教師進行才藝表演,不再只是讓孩子們成為表演者,而是讓孩子們作為觀眾,作為臺下的一份子。同時,我們也歡迎孩子們與自己的父母一起來學校參觀演出,本次活動上還舉辦了許多親子活動,例如“兩人三足”,“背孩子過河”等,有父母的陪伴,孩子們更加的開心了,而此次活動也受到了家長們的一致稱贊。

      在表演完畢后的大會上,我校還對本次節目表演的'同學們進行了表揚和嘉獎,并對本學期的優秀少先隊員們表示鼓勵,同時,六年級少先隊員代表小馬同學還進行了演講,他鼓勵其他低年級的弟弟妹妹們一起加油,努力學習知識,為自己為奮斗,為學校而奮斗,為祖國而奮斗。

      在五月二十四日,周五的時候,各年級組織進行手抄報比賽,學生們利用周末兩天的時間進行手抄報的繪制。在周一,也就是二十七號當天,各班級利用下課已經午休時間繪制黑板報,以“父母與我”為主題,繪制“六一”兒童節板報。四年級三班的小王同學以獲得了手抄報比賽的第一名,而黑板報繪制的第一則由六年級二班獲得。

      這一次的兒童節活動,除了慶祝以及表演活動外,我們為了加強了未成年人的思想道德建設,還開展了“愛心助學活動”,幫助學校的貧困生解決吃飯、購買文具等問題,鑒于保護未成年人的顏面,本次活動是以匿名的方式進行捐款活動,同學們有許多將自己的零花錢都捐了出來,也有許多家長進行捐款,我們對這些學生以及家長都進行了登記,代替貧困生們進行感謝。本次活動共計收到捐款兩萬多元,為我校的貧困生們解決了燃眉之急。

      這次活動能夠順利開展,要感謝學生們的精彩演出,也感謝各位學生的家長能夠在工作之余抽空陪伴孩子參加我們的慶祝大會。同時,也謝謝各位老師、學生們出色的表演,讓得本次活動圓滿成功!

    六一兒童節的心得體會12

      一年一度的國際六一兒童即將結束了,孩子們都為這個節日歡呼,通過家長和老師的共同配合下,本次“六一文藝演出”圓滿成功,孩子們都能在這個節日里愉快的度過,我們老師從心眼里感到高興。為了使“六一”兒童節的節目更加精致,我們從四月中旬開始準備節目,那時候天氣還比較冷,我們又是小班,大多數孩子還穿著襖,活動起來不靈活,也容易出汗而形成感冒,所以有點難以組織。由于小班剛接觸舞蹈,對于節拍很陌生,動作上也不是很自如,注意力較短,排練起來比較困難。

      在我們的這個節目中有一個動作是打劈叉,孩子每天練習壓腿,其中xx、xx等幾個小朋友經常哭著對我說:“老師我的腿很痛。”我心里陣陣酸痛,并微笑著對孩子說:“腿痛說明我們快就要打開劈叉了。孩子們,加油!”李舒怡聽了我的話后眼里含著淚咬著牙使勁的壓腿。我一邊看著一邊吆喝起來:“小一班的孩子們真是太勇敢了,太能吃苦了,你們是最棒的!”孩子們聽到我的'話后,訓練的更起勁了。

      為了使這個節目搞好,上午排練x個半小時,下午排練x個半小時。在排練的時候,老師隨時的糾正動作,隨時的鼓勵,并讓孩子注意音樂的節奏,孩子們個個精神充實,排練起來時很吃苦,很努力。六一這天,早上x點左右教師們開始忙碌的準備著,等待孩子們的到來,孩子們高高興興來到幼兒園時,老師給每一位孩子化上漂亮的裝,穿上漂亮的衣服,等待匯演演出。

      本次節目有xx個,表演的時候,我們小班的幼兒年齡雖然很小,但在舞臺上他們個個神氣十足,都能很好的'大膽展現自己。家長們看到自己孩子在舞臺表演出色,滿臉歡笑,不停的稱贊說:“表演的太好了,太棒了,老師您受累了。”看到家長的滿意,我也繪聲的笑了。總之,本次活動得到了家長們與群眾們的好評,老師所付出再多的汗水也是值得的。我希望以后再接再厲,把這種好的作風帶到教學中去,讓我們的工作做的更好。

    六一兒童節的心得體會13

      六月的風兒輕拂著我們的臉龐,動聽的歌聲繚繞在我的耳畔,歡快的笑聲充盈著我們的心房,我們迎來了快樂的兒童節。早上,同學們都開心地踏進校門,美滋滋地領取了一份大禮包。然后同學們回到教室,興高彩烈地布置教室,為教室換上節日的盛裝。上午9點30分,同學們的眼睛共同鎖定今天的“六一文藝義演”。首先是繆校長為我們送來節日的祝福。隨后,五(3)、五(1)、五(4)中隊的揚子言、張均析、游君杰的爵士鼓演奏便閃亮登場。只見他們手中的鼓棒有節奏地敲打著,強烈的節奏配上熱烈的掌聲,可謂是轟轟烈呀!看完了爵士鼓,又來了一段幽默的小品,笑得大家都合不攏嘴。這報告大廳里真是掌聲不斷,笑聲連連呀。接著,又是一連串精彩的節目:街舞、舞蹈劇《我們在一起》、合唱《班主任》。

      看完義演,大家互相切磋起五子棋來。瞧,有個家伙因為作弊而被對手追趕;有的'一直捏著棋子,不知從何下手;有的雙方打成平手,準備再戰;還有的趁對手不注意,偷偷交換棋子……真是別有一番風景呀!下午,我們五年級還舉行了籃球繞桿比賽。比賽開始了,首先五(1)班的同學上場,大家的眼睛都緊盯著籃球,不敢眨一下眼。輪到我們班了,我們班的同學個個都大喊“加油!加油!”運動員們聽見了我們的吶喊聲,便飛快地跑了起來,一個接一個,最后結果雖然只是第三名,但我們還是很開心,因為我們已經竭盡全力。籃球繞桿結束后,我們還在教室里舉行了知識競賽,主持人可幽默了,一會蹦出句歌詞,一會又跳出個笑話,把大家逗樂了。我們在自己的節日里傳遞著歡笑分享著喜悅。好一個充滿著歡聲笑語的兒童節!

    六一兒童節的心得體會14

      在這次小隊活動中,我了解到更多的關于民防的知識,以及一些遇難時該如何逃生的要領,活動歸活動,大家還了解了不少知識。這是我們小隊第三次集體活動,一人也不缺。這鍛煉了大家的團結意識,畢竟人多,大家也許各有各的思想,這就要考研小隊成員能否為大局著想了。在本次旅途中,有兩次隊員險些發生爭執,但是大家最終還是做出了一致的.決定。只有團結,才能克服重重困難。活動很順利,大家都很開心,感謝學校能夠提供六一節半天時間給大家搞活動,讓我看到了小隊成員是如何從懸崖邊,又重新走到一起,八顆心又重新團結在一起,這是很令人欣慰的,心得體會《六一兒童節活動心得體會》。我相信,在今后的日子里,我們陽光小隊還會遇到更多挫折,但我們一定能夠坦然面對,并一起扛下去;我相信,陽光小隊一定能夠像陽光般光芒四射,奪得大眾的肯定,就如名字所說:陽光、積極、努力、團結…

    六一兒童節的心得體會15

      今天是六一兒童節,我度過了一個充滿歡笑和快樂的時光。學校為我們準備了豐富多彩的節目和活動,讓我們充分感受到了節日的氛圍。

      在舞臺上,同學們展示了各種才藝,唱歌、跳舞、說相聲,每個節目都充滿了童真和趣味。觀眾席上的同學們也看得津津有味,不時發出陣陣掌聲和笑聲。

      除了文藝表演,學校還組織了各種游戲和比賽,讓我們在歡樂中度過了一個難忘的兒童節。我參加了幾個游戲,雖然沒能贏得獎品,但過程中的快樂和體驗是無法用言語表達的。

      今天,我不僅享受到了節日的`快樂,還感受到了同學們的友誼和團結。我們一起歡笑、一起游戲、一起分享,這種氛圍讓我感到非常溫馨和幸福。

      六一兒童節是一個充滿歡樂和感動的日子,它讓我們更加珍惜童年時光,更加熱愛生活。我相信,在未來的日子里,我們會更加努力學習、成長,為實現自己的夢想而奮斗。

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