小學生的作文

小學生的作文合集[3篇]

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的小學生的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學生的作文 篇1

　　今天的天氣好悶熱呀！風吹在我的身上就像水蒸氣的熱浪一樣。我和幾個同伴在公園溜冰，個個都熱得大汗淋漓。我們都盼望能下一場雨多好呀！

　　一會兒聽到“轟隆隆”的聲音，緊接著天空變得烏云密布，狂風四起。一會兒傾盆大雨，雨點像黃豆般大小，落在地上直冒白煙。我們幾個被這突如其來的大雨洗了一個“天然”的“涼水澡”，個個淋得像落湯雞似的直往家逃。這老天真是和我們作對，我剛剛到家雨就停了。

　　從窗戶看下去，水泥地、樹葉、草坪都被大雨沖洗得干干凈凈，我看見了一串串水珠像寶石一般倒掛在纖細的`枝條上，一滴滴雨水落在嫩嫩的小草上，從側面看，活像一粒粒碎鉆石灑落在上面，晶瑩剔透、閃閃發光，美麗極了。

　　雨停了，天空中出現了一道美麗的彩虹！雨后的天空真美呀！

小學生的作文 篇2

　　傍晚，火紅的晚霞給公園的上空抹上了一層金色的油彩，把公園打扮得更加絢麗多彩，游人們三三兩兩，有的到公園散步、有的到公園乘涼，有的則在小商小販的吆喝聲中停下腳步，買一支冰激凌，要一聽涼啤酒，悠閑地領略著這晚霞中公園的風光。

　　這時，一股刺鼻的氣味隨風飄來。抬頭望去，公園門口的大路上一群馬路工人正在揮動著鐵鍬、刮板，為鋪滿碎石的馬路澆灌著瀝青……你看啊！汗水濕透他們的衣服，他們顧不得擦一下；瀝青濺在他們的身上，他們顧不得躲一下。他們一鍬一鍬把瀝青攤開，再用刮板一下一下把地面刮平，他們是那么認真，那么全神貫注……一寸、又一寸，一尺、又一尺，一丈，一公里……當一條條大路鋪在我們的腳下，我們可曾想到過這些淳樸憨厚的馬路工人嗎？他們從不向人夸耀，從不自吹自擂，他們用自己的心、自己的`汗水，為我們社會主義建設鋪平了一條又一條路。

　　一聲“師傅，你們辛苦了！”打斷了我的思緒，這時晚霞更紅了，照著這些馬路工人的身上，使他們像戴了一個美麗的金環，又好像是幾個大字在閃爍，那幾個大字是：幸福的創造者。

小學生的作文 篇3

　　時間如細沙，我總是試圖攥在手中，可它仍在不經意間從指縫中悄然滑落。恰如六年的小學生活即將劃上圓滿的句號。當我再想尋找流逝的光陰時，它早已去無聲、留無影，只容我在無聲里嘆息著、默默里思索著：如果我能再做一回小學生

　　如果，我能再做一回小學生，我一定要珍惜每一分，每一秒，如饑似渴地看書學習，做一個知識豐富的好少年。

　　如果，我能再做一回小學生，我定會呵護好與朋友這朵友誼之花，不讓他在自己手中凋零、枯萎。堅持對的，改正錯的，用真誠呼喚友誼，用真心換來摯友。不小腸雞肚，不斤斤計較，我要每一天都與朋友們在歡樂、嬉笑中渡過。

　　如果，我能再做一回小學生，我愿向我的'啟蒙老師說聲“謝謝”！是她，在一株嫩芽破土而出時給予嫩芽第一滴甘露。于是這株嫩芽為了回報這一滴甘露而努力汲水生長，長成了一棵茁壯的小樹。

　　但時間的逝去太殘忍，它像奔騰著的江水，一路向前。發自肺腑的呼喚，也不可能換得年輪的回轉。我只能站在小學時光的末端，輕輕地呢喃如果，我能再做一回小學生

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