四年級成長作文合集(15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的四年級成長作文，希望能夠幫助到大家。
四年級成長作文1
今天是第二次“萬里行”。雖然我發了燒，但我還是來了。這次活動的主題是“我與小樹共成長”。
老師告訴我們3月12日是植樹節，是為了紀念偉大的孫中山先生。他是我國第一個提倡植樹的人，他于3月12日這一天去世，所以就把這一天定為“植樹節”。老師還教我們如何植樹：先挖一個大坑，再放進樹苗，填土，踩實，最后澆水。由于沒有地方和安全問題，我們沒能親自植樹，只在學校為小樹澆水。
活動開始了，我們排著隊去水池接水。很快，我接了一盆水，為一棵樹澆水。“嘩”的一聲，一盆水都澆給了這棵樹。就這樣，我一盆一盆地把男生的樹，都澆了一遍。澆完后，老師讓我們幫女生澆。在陽光的.照耀下，在水分的滋潤下，小樹變得更加碧綠了。一陣風吹過，樹葉沙沙地響，好像在感謝我們一樣。
過一會兒，我們又去了“古八景”。十一點多，我不舒服又嘔吐了，被爸爸提前接走了，但我仍然很開心。
四年級成長作文2
我的課余生活像一座五彩橋，豐富多彩。下圍棋、溜冰、滑滑板、跳舞……沒有一樣我不喜歡的。但我最喜歡的還是彈古箏。
今年暑假，我和外公頂著炎炎烈日，來到琴行參加古箏期末考試。在三十一個參加考試的孩子中，只有我一個小男孩兒，而且還是最后一個上場。看著前面有的姐姐忘了譜，有的妹妹嚇哭了，我的心怦怦直跳，真想找個地方藏起來。
在焦急而又漫長的等待中，終于輪到我了。我十分緊張地走向臺，向評委們敬禮。看著評委們親切的笑容，鼓勵的.眼神，我慢慢地冷靜下來。我端坐在琴凳上，時而緩，時而急地彈起曲子來。我的手指在琴弦上歡快地蹦來蹦去，一曲優美的《洞庭新歌》從我手下流淌出來。一曲完畢，評委和觀眾們給了我熱烈的掌聲，我開心極了，心里比吃了蜜還甜。
古箏伴隨我度過了兩個春秋，盡管琴弦上灑下了我的汗水、淚水，但也給我帶來了無比的歡樂，是這優美的古箏聲伴隨我慢慢長大！
四年級成長作文3
天氣慢慢熱了，太陽仿佛踩著風火輪，陽光灸烤著大地，地面立刻滾燙如火爐。我來到露臺，給絲瓜做防曬。咦，怎么綠色中有一點黃色？我仔細一看，呀，絲瓜開花了！五片小花瓣兒向周圍撐開，猶如一個小風車；花瓣根部細細的，有點兒往外伸出去，像個小喇叭一樣；花蕊一根又一根，組成了一個肉包子般的形狀。不遠處，濃密的葉子下面還可以見到幾個花骨朵兒，一個大肚子，頭上尖尖的，全身很長，就像一個底是圓球的'寶塔，又像是一個被壓縮過的水蜜桃，真可愛！
“嗡嗡嗡……”來了一只小蜜蜂。它一定是聞到絲瓜花花蜜的味道了！那味道肯定很香甜！不一會兒，又來了兩只蜜峰和一只蝴蝶。它們可能想在這里開個宴會，不然它們為什么要圍著絲瓜花跳舞呢？
看著這熱鬧的場景，我心里默念：“小絲瓜，你一定要快快長大呀！”
四年級成長作文4
你們知道我最向往去哪里玩嗎？兒童公園？海洋世界？都錯啦！告訴你們吧！是奇e國！我們穿過“時光隧道”，我仿佛真的變成大人了呢！媽媽還讓我自己做主，自己去“找工作”。
哇！體驗的'項目可真多啊！有航空公司、快遞公司、演藝中
心······你能說出來的，這兒都有！因為我的夢想是當明星，所以我直奔時尚模特空間，這兒可以在大舞臺上表演模特秀、唱歌、跳舞等等。
現在要T臺走秀了哦！音樂聲一響起，我們就兩個兩個走出來，再走向舞
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臺的前面，擺個pose，然后走回來。走完了，現在“個人才藝表演時間”到了。我們都把自己最好的一面展現給大家看，贏得了無數人的掌聲！最后我們給觀眾一個飛吻，就和大家揮手說拜拜了。在奇e國里，我們都是小大人，我們可以自己找工作賺錢，還可以用自己賺來的錢買東西。我覺得我突然間長大了！
四年級成長作文5
在人生的道路上難免會遇到一些坎坷、曲折和煩惱。正所謂：人有三千煩惱絲，剪不斷，理還亂。
煩惱，一個連嬰兒聽了都皺眉的詞，卻是我們成長中必不可少的東西，在我們的成長中，就是要化煩惱為不煩惱，從煩惱中感悟人生，漸漸成長。
我們正沐浴在成長中，我們也正是貪玩的年紀，有句話說得好：“金無足赤，人無完人”，可家長卻總是“別人家的孩子”來和自己家的孩子比……殊不知孩子，也只是個孩子。
考試，砸了。回家，慘了。家長，火了。孩子，完了。
考完試之后就是你這次考得怎么樣啊？你看看你，怎么這么不爭氣？我們單位同事的'孩子回回考年級第一。
成長的煩惱想躲也躲不過去，遇到也是很平常的事情。
四年級成長作文6
大家好，我叫喬冰露，我來自孟州，現在在鄭州惠濟區的老鴉陳中心小學。我小時候很想騎馬，但又很害怕騎馬。我怕馬把我從它的背上甩下來；想騎馬是因為看見電視上的人騎馬很爽。但是，我現在不怕了。
有一次，媽媽帶著我去森林公園玩，我們走著走著就看到了一個馬場。然后，媽媽問我：“你想騎馬嗎？”我回答：“我想，但是又害怕。”媽媽說既然我想騎，就讓我試試吧！
媽媽給了錢，我坐上了馬。當時我坐馬背坐歪了，馴馬員讓我坐正，我不敢坐到那里都不敢動。直到我聽了馴馬的一句話時才坐正了。馴馬員說：“你坐歪了，它就更容易把你給甩下來了”我就趕緊坐正了。這時我手里有一跟鞭子，我很想打一下馬的`脖子。我想這馬應該不會跑的太快。我就打了一下，它真的沒跑非常快。10元，騎著馬跑了一圈，我們就走了。
這次我才知道，原來騎馬也是很好的享受啊！
四年級成長作文7
我，一天天地長大。心事，也一天天地加重。
童年幼稚的玩笑，此刻億起，竟會皺起眉頭，感嘆一聲：時不復矣!
長大了，回做很多事，雖在父母眼中仍是孩子，但一些事卻也自然而然
地推向了自己的肩膀，不愿面對的事，不愿見到的人，此刻，也必須去處理，去解決，去面對，去擔負起一個大人的責任……
漸漸地，學會了如何挺胸站立于這個社會，學會了如何吞飲下心中的'苦水，學會了用平靜淡泊的心理狀態去面對一些必然和事實。但是，在這一切一切都逐漸成熟的同時，心中的苦繭，也在一層一層地加厚……
成長，是一種正常的生理現象。
成長，是家庭和社會的需求，但成長所付與心理的壓力，性格的扭曲，也同樣是責無旁貸的!
四年級成長作文8
在我的成長過程中，發生過很多事，有歡樂的、悲傷的、后悔的……其中有一件事讓我記憶猶新。
有一次，媽媽說教我學做白米稀飯，我高興極了！問媽媽怎么做，媽媽說：“先把米淘干凈，再把米倒進盛水的鍋里，煮上一會用筷子攪一攪，繼續煮，直到把米煮軟就可以了。”我聽了后，立刻照著媽媽說的`去做，我首先往鍋里接了一些水，然后從櫥柜里盛了半碗米，開始淘米，陶干凈以后倒進鍋里就開始煮稀飯了。
可是，我試了幾次，都沒有成功。于是我就不想做了，覺得煮飯太不容易了。媽媽說：“做事要有耐心，就能做成功。”我聽了媽媽的話，又試著做了一次。這一次，我很認真地做，煮的時候就站在鍋灶旁 邊看著。不一會兒，就煮好了一鍋香噴噴的大米稀飯。終于成功了，我心里美美的。爸爸媽媽嘗了一下，都夸我做的好。
這雖然是我成長中的一件小事，但卻讓我懂得了做什么事都要有耐心。
四年級成長作文9
“嘿！看這家伙長大了嘛，都學會體貼人了呀！”凡是看到自己孩子懂事了都會這么說。下面就讓我給你說說我的成長的故事吧。
在我六歲時，我剛上幼兒園中班，可我已經大概知道“體貼”這個詞了。有一天夜里，我正在家里津津有味地看著電視，忽然，閃電從空中劃過，“轟隆隆”，雷聲又是震耳欲聾，電也不知怎么得，像是鼠遇見了貓，趕緊跑回洞里“避難”，屋子里一下陷入黑暗。奶奶急忙找來了“救星”——手電筒和蠟燭，點燃了蠟燭，開啟了手電筒，就讓我們快點吃完飯，上床睡覺。我匆匆地吃過晚飯，正想上床睡覺，忽然看見爺爺端著飯碗在黑漆漆的房間里吃飯，沒有蠟燭的光亮，爺爺怎么吃呢？我想以前停電，我吃飯的時候是爺爺打著手電筒。于是，我拿著手電筒走進房間給爺爺照明。爺爺一看為他照明的是我，樂呵呵地把我拉了過去，說：“呵呵，懂事了呀，都學會體貼人了啊！”說著，又摸了摸我的'頭。
看，我還挺懂事的吧。因為我慢慢長大了嘛。
四年級成長作文10
20xx年3月13日，爺爺從鄰居家拿回來兩個葫蘆苗，種在陽臺的花盆里，我就天天去看葫蘆的生長情況。過了十幾天，苗長長了，爺爺趕緊給它搭了個腳手架。小葫蘆苗沿著這個腳手架爬來爬去。
5月6日，今天又去看葫蘆苗，發現苗的很多地方都長滿了花和骨頭，有的甚至開花了，開著小黃花，有點像南瓜花，好漂亮！
今天5月28日，我看到葫蘆藤上長著幾十個李子大小的毛絨絨的東西。爺爺告訴我那是葫蘆的果實。
今天，6月5日，我看到一個李子核大小的東西變綠了。
6月12日，今天，我看到小綠葫蘆慢慢變大了。
6月20日，小葫蘆變得跟小桃一樣大了。
6月30日，小桃被分成兩部分，上面的小，下面的`大。都是橢圓形的，就像濟公手里的酒壺。
7月18日，葫蘆終于成型熟了。就像我的玩具葫蘆，它的毛掉了。爺爺摘下來給我當玩具。
四年級成長作文11
我叫***，今年11歲了，現在是創新街小學六年級的一名學生。
在新的一年里，我覺得我長大了不少。我學會了幫爸爸媽媽干一些我力所能及的事情，比如：洗襪子，紅領巾，刷碗，擦桌子。以前的我不但不會給爸爸媽媽幫忙，反而在一旁搗亂，幫倒忙。以前我的`學習總是要讓爸爸媽媽在一旁催我。而現在，我變得很自覺，寫完作業，會預習，復習了。以前，我總是喜歡向大人頂嘴，還會像大小姐一樣命令爸爸媽媽，讓他們給我倒水，梳頭。現在，我變成了一個乖乖女，不再像大小姐一樣地命令別人，也不會再給爸爸媽媽頂嘴了。
我真的長大了！變得很懂事，很自覺了，我戰勝了恐懼！戰勝了困難！敢自己睡覺了，想想自己真的長大了，我好開心呀！
在今后的日子里，我一定要做好生活中的每一個細節，把握好人生中的機會，不再向幼時的撒嬌，膽小。我要做一個膽大，細心的女生。一點一點學著長大！
四年級成長作文12
一想起幼兒園的時候，我就會發自內心地微笑。因為，那是我最幸福的時光。
我在幼兒園生活得非常快活。而且一放學，外婆已經在餐桌上擺著香噴噴的晚餐了。
吃完晚飯，外婆和媽媽就會帶我去園博園玩。我最喜歡的地方有兩個，一個是大斜坡，每次我都不怕辛苦，汗流浹背地開著我的搖擺車爬上山頂，然后從山頂滑下來，大斜坡長一千多米，風從我耳邊呼嘯而過，好像在開火箭似的。
第二個好玩的地方是“北海銀灘”。為什么叫做北海銀灘呢？因為那里的沙子是從廣西的北海運過來的，爸爸媽媽也去過北海，說那里的.沙子是最細、最白、最柔軟的。我總要拿著我心愛的小桶和外婆的飯勺在那里鏟泥沙，堆城堡，撿樹葉，扮海盜……
瞧，這就是我幸福的童年生活——我的成長故事。
四年級成長作文13
四月中旬，學校里發了一封通知，讓我們自己種一種植物。
種什么好呢？我的頭轉來轉去，像電風扇一樣，就它了，我將目光鎖定在絲瓜種子上。
說干就干！我像找寶藏似的翻箱倒柜找出了我媽的“種花三寶”——大鏟子、小鏟子與小耙子。花盆有，而且已經裝滿了土。我先用小耙子來松土，突然發現小耙子很像豬八戒的.九齒釘耙，于是——“妖怪，吃我一耙！”“看招，小妖怪！”我不亦樂乎地玩了起來。嘿，效率還高多了！緊接著我又拿起了小刀般的小鏟子。一陣“刀光劍影”后，一個小坑挖好了。我在小坑內放入了幾粒種子，蓋好土，又用大鏟子如壓路機一般小心翼翼地將土壓實，又用小水壺將土澆透。大功告成！
我滿意地伸了伸蹲累的腿，端詳了一會兒我的“杰作”，小心放在了陽光下。小瓜苗，你可要快點兒長出來啊！
四年級成長作文14
今天，我去文具店，想了一個好主意，不要錢就有好東西。
我一進文具店，走到一人很多的地方，拿了好幾塊橡皮，放到了口袋里，就當我什么都沒有拿一樣，我發現這個主意不錯，于是又拿了一根筆放到口袋里。我想：我拿了這么多東西，好像夠了，我下次再來拿東西吧！
在我去教室的路上，也不知道這樣做好不好。一進教室，就給我的好朋友看，我騙她們說這些全都是我今天去文具店買的。好多人都喜歡我拿的.這些好東西，我說：“你們黑白配，誰贏了就是誰的。”后來有一個人贏了，我給她了一塊小橡皮。
晚上，我回家看了一本書，說，少先隊員不可以不經過別人的允許就拿東西。這種行為是不對的，這樣的人就叫小偷。
第二天，我又把這些東西放回了文具店，并給老板說：“對不起，我昨天拿了你的東西，已經給你放回去了。”老板說：“沒關系的，知道錯誤就改的，就是好學生。”
這次我知道了，不經過別人允許就不能拿走他的東西。
四年級成長作文15
成長是什么？我一直迷茫地摸索著。有一天，我突然知道了。原來每天一些生活的點點滴滴，都是一個個小小的音符。而就是它們，構成了一首屬于我的，雄壯又抒情的，成長進行曲。
有一次，我在小區里看到，哥哥姐姐們正興高采烈地在玩滑板。他們腳稍稍扭動，滑板馬上滑了起來，簡直是太酷了。我見了，拖著媽媽給我買。終于，媽媽擰不過我，給我買了一個。我急忙輕輕踏上一只腳，另一只腳剛騰空，就摔了個四腳朝天。我爬起來，氣憤地踢了一腳滑板，往家走去。可是媽媽一把拉住我，說：“做事一定要持之以恒，像你這樣能做什么？你以為哥哥姐姐天生就會玩滑板嗎？他們都是一次次練出來的。他們摔的跤肯定比你多吧，他們不也一次次練嗎？就這樣半途而廢，你甘心嗎？”我聽了媽媽的`一番話，又重新調轉頭來，按照媽媽說的練了起來。
果然，不出一個星期，我便學會了滑滑板。從這件事中，我明白了：做任何事只要持之以恒，就能取得成功。
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