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    小學生作文

    時間:2024-08-13 18:47:09 小學生作文 我要投稿

    小學生作文經典[7篇]

      在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的小學生作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    小學生作文經典[7篇]

    小學生作文 篇1

      在我很小的時候腦海里就有個美麗的夢想,像鳥兒一樣在天空中飛翔。像氣球一樣在空中飄蕩。

      轉眼間我已經上二年級了,一天老師讓我們帶上吹泡泡去學校,當大家一起吹起那美麗的泡泡時,真的好漂亮五顏六色的泡泡隨風飄蕩,在陽光的照耀下閃閃發光。我好想自己是個美麗的.泡泡。無欲無濾的在藍天中飛翔。

    小學生作文 篇2

      那天,陽光好暖。我們一行六人去玫瑰之鄉——平陰的同學家做客。

      早上,陽光煦暖,普照大地。天是那樣的藍那樣的高,沒有一絲風。心情不錯。于是乎,早早上路前往平陰。一路上秋風習習,已近秋收的莊稼地散發著成熟的清香,真是秀色可餐,寬闊平坦的柏油馬路飛速向前延伸。風馳電掣般地,汽車駛下了高速。”平陰人民歡迎你“的牌子下,老友早已等得焦急。幾句寒暄,上車開路,幾分鐘后到達環境優雅的龍居華庭——老友的家就居其中。這里三面環山,山上林木蔥蘢,庭院里花草飄香。呼吸著清新的鄉土氣息,久違的親切感令人激動不已。

      壓抑著激動的'心情,拾級而上,親愛的老友早已侯在門口。我們熱烈擁抱,滿懷的溫暖。多年不見卻真情故我,令我感慨不已。世在變,景在變,人也在漸漸老去,真情卻恒久不變。

      憶往昔,嘆今朝,聊時事,侃生活,歡聲笑語向窗外飄灑。天更加地高,后山的林木嘩嘩,也仿佛在為我們融融的深情鼓掌喝彩。

      曾幾何時,我們一室內求學,一屋內宿住,有過多少暢想,有過多少留戀,也有過多少感傷。轉眼間,人已至中年,彼此都多了幾分滄桑,深了幾分閱歷,也擁有了幾分理解與珍惜。

      二十多年的情誼豈是一句話就能敘得清講得完的喲。推杯換盞,不覺已是午后三點。我們決定去爬山。秋風蕩漾,陽光暖暖,沿著曲折的盤山路,我們到達了云翠峰的最高點——天柱峰。海拔不高,卻難以攀爬。必須沿著游人自己裝的抓手像攀巖一樣四肢并用才能爬到頂端。女同胞們望而卻步了,男同胞們躍躍欲試,小心謹慎地爬到了頂峰。他們在山上高呼,我們在山下呼應。此情此景,又遙想起了當年連夜爬泰山的經歷。不同的是,這一次,多了穩重、成熟與柔暖的深情。

      下山了,太陽已西斜,柔和的光使我們倍覺溫暖。

      依依地,別過老友,返家。

      暖暖的情誼留在了美麗的平陰,永駐在你我心間。此生何求?

    小學生作文 篇3

      在科技飛速發展的今天,各行各業都有競爭對手,連我們中學生也不例外。

      在學習上,我的競爭對手是——王書林,別看他五大三粗,人高馬大,一看就像頭腦簡單,四肢發達,但在學習上,可真謂“一夫把關,萬夫莫開”。

      這次考試,我的總成績七百六十三分,他七百七十分,只相差七分,看著王樹林那囂張的臉色,驕傲的聲音,狂傲的氣焰,我暗暗握緊拳頭,心想:我一定要超過王書林。

      這次考試,他最大的'優勢,是四門副科全部都上了90分,而我的副科成績……慘不忍睹(尤其是政治,才考了82分,丟人啊!)我最大的優勢是三大主課都上了135分以上,而他,除了數學成績還可以,另外兩門課像我的副科成績一樣。

      此外,還有一位不容小視的對手,逯彥杰,這次考試,他的總成績足足和我相差了五十分,讓我和王樹林兩個大男人佩服而又羞愧的五體投地,恨不得找個地縫鉆進去,畢竟她光歷史成績就是九十八分,讓我和宋俊飛兩位歷史課代表嘆為觀止,所以,他成為我們全班前十共同的敵人,而他,已經連續三次居全班之冠,但我堅信,只要我努力學習,背好副科,縮短我們的差距,就一定能夠超過他的。

      是對手,讓我們迸發學習動力,是對手,使我們頑強進取,是對手,讓我們變得更充實。

    小學生作文 篇4

      我的好朋友孟藝菲,是一個可愛的小女生。她的身材很健壯,梳著一頭齊耳的短發,彎彎的黑眉毛下,一雙眼睛不算大,卻顯得很有精神,閃著智慧和快樂的光芒。她很愛笑,還沒說話,就會先笑起來,笑的'時候,嘴巴總是彎彎的,每天都是很開心的樣子。告訴你一件好玩的事,她的年齡比我小一歲,我屬兔,她屬龍,可是,她的個子卻比我還要高。所以,她經常逗我,說我應該叫她姐姐。

      我和孟藝菲是同班同學。她喜歡樂器,我也喜歡樂器。剛上二年級時,學校的管樂團招收學員,我倆不約而同地報了名。經過老師的選拔,我倆又一起成為學校管樂團的成員,她吹黑管,我吹長笛。有時,老師領我們在一起學習,給我們講一些有關的樂理知識;有時,老師讓我們分開練習,自己吹奏自己的樂器;有時,老師把我們聚在一起考試,檢查同學們長笛和黑管的練習情況。除了學習樂器,我們還一起去上書法課、繪畫課。每當下課的時候,我們就會在一起交流一些學習書法、繪畫、樂器的體會,我們之間總有聊不完的話題。因為我們經常在一起學習、活動,所以成了形影不離的好朋友。

      我喜歡我的這個好朋友。我們倆有共同的愛好、共同的志趣、共同的語言,祝愿我們的友誼之花,越開越茂盛,越開越絢爛。

    小學生作文 篇5

      一、火星上的房子

      火星會是什么樣子的呢?

      火星上的房子一定和我們星球上的不一樣,所以我畫了一個蘑菇房。我又畫了幾株奇怪的花草,里面還藏著一條蛇。我在房子周圍畫了幾朵云彩,又在房子旁畫上幾個彩色的氣球,氣球穿梭在彩云間,小蜜蜂露出淡淡的笑容,正在“嗡嗡”地采著蜜。

      我欣賞了一下,覺得房子還是不夠鮮艷、美麗,我又在房頂上畫了五顏六色的小圓點,還給它添了兩只紅色的“小眼睛”,又畫上大大的橙色嘴巴,調皮的舌頭,小巧玲瓏的鼻子。最后,我才滿意地點了點頭。

      哈哈,火星上的房子應該是這個樣子的吧!

      二、海底奇遇

      同學們,你們見過大海嗎?有沒有暢游過海底世界呢?見過哪些海洋生物呢?我畫了一幅海底世界的畫,就讓我帶你們一起去看看海底世界,體驗一下大海的感覺吧!

      你們看,海龜媽媽正帶著它的孩子們在玩耍呢!它們在玩什么呢?“一二一,一二一!孩子們,快跟上呀!不然就學不會游泳了!”原來是海龜媽媽在教小海龜們游泳呢!再看那兒,紅紅的又是什么呢?哦,原來是兩只大水母啊!它們在和小海馬、小烏賊比賽跳舞,它們跳得可開心了!其他的魚兒紛紛游來看熱鬧,三只可愛的水母寶寶也歡歡喜喜地前來助陣。長長的海帶在水里搖曳著它們柔軟的身姿,仿佛變成了舞會上的裝飾彩帶。快樂的小魚兒們在海帶間穿梭,仿佛在給舞會上的主角伴舞。多美的舞會呀!

      三、奶奶的家

      我奶奶住在北方,她家的房子真漂亮!我想把奶奶的家畫出來給大家看看。奶奶家有一棵蘋果樹,我把蘋果畫成了綠色的,因為茂密的樹葉把它們都遮住了。小鳥在天空中飛翔,陽光很好,風景也很美麗。你看,奶奶家的蘋果樹下有一個小孩子,那個就是我。長大后,我要把奶奶的房子修得更美麗,更好看!

      四、風

      秋天來了,果實熟了,校園到處彌漫著果實的香味。一只蝸牛慢吞吞地往樹上爬著,它什么時候才能吃到美味的果子呢?

      起風了,起風了,國旗在風中歡快地飄揚著。我們拿著風箏走出教室。風把樹葉吹落下來,把風箏送上天,吹動著我們的頭發,也吹動著我們的裙子。風給我們帶來了快樂,我喜歡在風中的感覺。

      五、蛇

      我們去山上玩的'時候,看到兩條蛇,身上的花紋是黑綠相間的。它們在兩棵樹之間爬行著,還吐著舌頭呢。

      “噓——”老師示意我們小聲點,帶著我們從它們身邊悄悄走了過去。原來,蛇并沒那么可怕。只要我們不去驚動或傷害它們,它們是不會主動傷害人類的。現在回想起來,我覺得那兩條蛇挺可愛的,它們可能是在賽跑吧。

      六、重返地球

      我們去山上玩的時候,看到有一塊山坡上的樹被人們砍得光禿禿的,心里可難受了。這樣下去,再過幾十年、一百年,地球會變成什么樣子呢?

      我把我想象的地球畫了下來。那時候,有人率先離開了地球。他們重返地球時,看到了令人傷心的一幕:綠色的地球變成黃褐色,森林變成了荒地,到處都是樹樁;草原變成了沙漠,黃沙飛揚;小溪早已干涸……地球毫無生機。

      希望人類能夠珍惜森林,保護環境,不要把地球變成可怕的模樣。

    小學生作文 篇6

      昨天下午上數學課時,劉老師抽查我的數數情況,我先抽到一張條子,是讓3個3個數數到30。還有一張條子是讓正著數100以內的雙數。

      我很順利的'數完了這些數字,劉老師把我的名字里的“浩”字寫在黑板上,我被評上了數數小能手,耶!

    小學生作文 篇7

      一天傍晚,我外出散步,忽然覺得被籠罩在一種奇麗景色之中了。舉目遠望,西邊天空的晚霞時而像巨人,時而像雄獅,時而像染了多種顏色的山巒。那橙黃的光柱透過云層,直射大地,猶如天幕拉開,一場壯美的舞劇正在上演。我被這迷人的景象陶醉了。

      慢慢地,光線暗淡下去,好像誰不小心打翻了墨汁瓶,給天幕染上了一層黑色。漸漸地,黑色又散了。太陽把溫暖的余暉反射到地面,那光線一點也不刺眼。花呀,樹呀都被染上了一層橘紅色,連我自己也變成橘紅色的.了!

      啊!黃昏的景象這樣美麗,我喜歡這晚霞!

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