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    六一兒童節(jié)作文

    時間:2024-08-12 10:25:39 六一兒童節(jié) 我要投稿

    【精】六一兒童節(jié)作文

      在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的六一兒童節(jié)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精】六一兒童節(jié)作文

    六一兒童節(jié)作文 篇1

      今天是六一兒童節(jié),上午我和媽媽,還有阿姨和妹妹,我們?nèi)ズ5资澜纭_M了海底世界我看到了各種各樣的魚,有活潑的中華鱘、有黃色的牛角魚、有銀白色的大鯊魚、有彩色的獅子魚、還有背著花紋殼的大海龜……

      剛開始鯊魚和海龜在我的上邊、左邊、右邊游動的時,我還有點害怕,我總覺得它們就在我身邊,要咬我的感覺。看了一會兒,我覺得它們并沒我想的那么可怕。我還看了潛水員和鯊魚、海龜?shù)?表演,他們的表演可精彩了潛水員還可以兩只手抓兩只大海龜。在旁邊還有一個許愿池,我就在許愿池邊給爸爸媽媽許了個愿望,然后,把我的愿望帶回了家。

      中午,阿姨還請我吃了肯德基,我吃的好開心,阿姨說:“今天是你的節(jié)日,祝你節(jié)日快樂。”肯德基是阿姨送我的禮物。我還收到了爸爸的禮物,是一塊手表,爸爸說:“希望我從小就懂得珍惜時間。”媽媽的禮物是給我買了一雙漂亮的涼鞋,媽媽說:“希望我腳踏實地的走自己的道路。”爸爸媽媽還有一個共同的禮物是給我買了兩本書,讓我在書中尋找更多的快樂。

      今天是快樂的六一兒童節(jié),愿天下的小朋友六一節(jié)快樂!

    六一兒童節(jié)作文 篇2

      林花謝了春紅,太匆匆!

      時光的年輪不停地旋轉(zhuǎn)著芬芳的歲月,光陰在無聲無息地流逝,那樣釋然、從容。

      轉(zhuǎn)眼間,十三個春秋就這樣乍然流失,猶如雁過般不留痕跡。——啊,最后一個“六一”了!

      抓不住的歲月的鳥翼,被火光映在手掌,每一道掌紋都記載著過去的點點滴滴,都成了自成一格的.美麗。還記得我們在沙灘上堆砌的一座座“宮殿城堡”嗎?雖被水淹沒而散滅,它的痕印卻不曾卻退,因為它永恒地砌在我們的心頭;還記得我們在沙灘上鉆沙掘洞時尋到的貝殼嗎?雖不知被拋到何處,它的光輝卻不曾磨滅,因為它們早已深深埋在了我們的心底。

      記憶是維持思念的支撐點。我們的童年已成了過去,已成了回憶。我們還是無知的,我們還需要去追求、去奮斗。未來的路還很長,我們只是到達了其中的一個路口罷,一個新的轉(zhuǎn)折點。

      是的,林中的通幽小徑,是因為那些曲曲折折的拐彎才更富有詩意和味道;人生也一樣,正因為生命軌跡的變化,才使人對人生的哲理收獲得更多,吸取得更全!

      轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)折折,折折轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。終于,我們到達了十字路口,正面向未來做出選擇和邁躍;終于,我們不再年幼!終于,我們要結(jié)束最后一個“六一”兒童節(jié)——本屬于我們的決定性節(jié)日!

      終于要告別童年了!——那個夢般美妙的天堂!

      前輩說,你要告別幼稚,去追求成熟;

      強者說,你要告別柔弱,學會堅強與獨立;

      學者說,你要告別無知,去接收更多的知識;

      偉人說,你要告別從前的人生觀,去擁抱真理;

    六一兒童節(jié)作文 篇3

      期待已久的“六一”兒童節(jié)終于來了。

      早上,我穿著干凈的校服,圍著鮮紅的圍巾。我早早來到學校,懷著愉快的心情參加“六一”活動。一路上,鳥兒嘰嘰喳喳地為我歌唱。花兒似乎向我點頭致意,公公太陽似乎對我微笑,祝賀我的節(jié)日。

      當我到達教室時,我看到教室里掛著五顏六色的條紋,氣球在飛,教室里的桌子排成一個圓圈,其余的人空在玩游戲。

      活動開始了,全班開始歡快地歌唱。我們班的節(jié)目主持人陳穎、趙喬林和呂魏夢和我快步走到講臺宣布活動開始。第一步是踩上氣球。我們的主人先開始。我們把氣球綁在彼此的腳上。我和陳穎的兩個男主人一起登上了兩個女主人的氣球。當趙喬林正準備踩上陳英的氣球時,我趁趙喬林不注意的時候戳破了她的'氣球。陳穎和呂魏夢正在那邊進行一場“決戰(zhàn)”。我偷偷跑到呂魏夢身后,戳破了她的氣球。這時,我既高興又擔心,因為我的對手是陳穎。我真的很有壓力,但很快我就“解決”了陳穎。

      接下來會有很多精彩的節(jié)目,我不會一一解釋...

      這個“六一”兒童節(jié),我過得非常開心。

    六一兒童節(jié)作文 篇4

      六一兒童節(jié)到了,我一大早就起來往學校趕,來參加慶祝活動。來到學校,首先映入眼簾的是學校大門上懸掛的兩個大紅燈籠,在大門中間還有一個藝術(shù)門,它像是張開雙臂在迎接我們的到來。走進校園,呵!五顏六色的旗幟把校園裝扮一新,櫥窗里老師的照片一個個面帶微笑,在親切的和我們打招呼……

      啊,校園里到處都洋溢著節(jié)日的氣氛。 日記五年級日記

      走進班里,同學們正在一起討論著,今天的.節(jié)目情況,有舞蹈、獨唱、……。我也加入了進去。

      演出開始了,同學們都專注是看著表演。有的同學參加了跳舞表演,有的參見了小品演出,有的打起了鼓,有的——,他們個個施展自己的才華,看的同學們不斷給他們的表演,報以熱烈的掌聲。其中,我認為最好看的節(jié)目,就是我們班同學跳的雙人舞【藤枝葉】。因為,她們的舞姿優(yōu)美,表現(xiàn)出了藤纏繞著枝干和葉子的樣子,讓人眼前顯現(xiàn)出了大自然勃勃生機,萬物復蘇的景象。所以,我喜歡她們的舞蹈【藤枝葉】。

      下午,我和表妹在父母的帶領(lǐng)下,來到了【德克士】吃飯,做游戲,我們還一起跳舞,并得到了節(jié)日的小禮物。我們玩的開心極了。

      時間總是短暫的,我就要和這個快樂的節(jié)日說再見了,真有點舍不得。如果時間可以停止不動的話,那該多好呀!因為我還可以快樂的過著我喜歡的日子——六一兒童節(jié)。

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