實用的小學生作文
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的小學生作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生作文 篇1
我邁著沉重的腳步，離開美麗的校園時，當我仰望浩瀚的藍天癡癡暢想時，才覺得“相見時難別亦難”，可是雛鷹終將離開熟悉的故土啊！今年夏天，我們即將邁進初中的門檻，負擔也會一天天加重。這小學甜蜜的歲月，我怎么能忘懷？
日月如梭，時光飛逝，轉眼間到了緊張的期末復習階段，在即將畢業的日子里回首往事，讓人感到幸福快樂。在跟施老師學習將近兩年的日子里，有多少快樂，多少感動，多少風雨，多少淚水交織在一起。
每當我們成功的時候，眼里充滿了歡樂；當我們面臨失敗時，各個垂頭喪氣。記得那次拔河比賽時，在同學們的齊聲高喊加油中，我們的“選手”奮力拼搏，終于戰勝了對手。同學們考試失敗時，流下的淚水便孕育著下次的成功。
記得六年級時，我們遇到了一位老師——施老師。她經常帶著我們到野外去打野戰，爬山，逛超市，有時星期六或星期天帶我們出去玩；她帶我們去暢游那書的海洋，學習那豐富的知識，有時，她還常跟我們一起勞動，包餃子，做煎餅給我們吃，吃著老師給我們做的東西，心里有說不出的`感覺。那感覺是高興的、快樂的、幸福的。有時我真慶幸自己在小學認識了許多的朋友，還跟了這么幽默風趣的老師。現在即將離開校園的那一刻，心里不免有鞋悲哀，親愛的同學們，即將別了；親愛的母校，也即將別了。我揮揮手，不帶走一片云彩。我會在夢里變成一只紫色的飛機在母校周圍徘徊。
別了，即將離我而去的小學時代，迎接我的是中學的一片陽光。
小學生作文 篇2
“力拔山兮氣蓋世，時不利兮雅不逝。雅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何。”
霸王美人一行淚，江山已成昨日。可憐前途，英雄氣短。
如今站在烏江的岸上，望著眼前濤濤的江水，便不覺勾起對項羽的懷念。想當年，金戈鐵馬、鐵蹄縱橫，是何等的英武。而如今，歡聲和笑語已被歷史的風吹散了，而那痛苦的`血淚也隨滾滾紅塵奔向遠方。
殘陽映入江水，把江水染成紅色，而且是血紅的。四圍山色中，一鞭殘照里，血字的傳說！
一切都是那么寧靜，除了濤聲我什么也聽不見。突然樹上幾只鳥的叫聲打破了我寧靜的思緒。使我學生的心現出一絲悲哀，眼前閃過一幕幕，垓下之圍四面楚歌，霸王含淚決別虞姬，八面受敵二十八騎東城快戰；解名騅以贈亭長，烏江自刎首級奉送故人。這些場面是如此悲烈和壯觀，不禁使聞者都心驚膽戰。
是啊，項羽是一個傳奇的歷史悲劇人物，轟轟烈烈，一生的悲劇無常，會稽山下的一吼“彼可取而代也”震驚始皇。后巨鹿之戰；破釜沉舟楚軍以一當十，殺聲震天，威振諸侯。又征戰九州，縱橫天下。然鴻門宴錯失良機，放虎歸山，又錯誤點阿房，火燒三月，失心天下。再中劉邦明修棧道，暗渡陳倉之計，終造成垓下之圍，又自刎烏江。
究項羽挫敗之原因，源遠流長。少時“學書不成，去學劍，又不成。”又曰：“書，足以記姓名而已。劍，一人敵，不足學。學萬人敵。”于是學習兵法，但“略知其意，又不肯竟學。”又在鴻門宴上輕言：“此沛公左司馬曹無傷言之”，這些都是項羽式的語言。他放蕩不羈，快意恩仇，坦蕩城府也許為君王不恥，然而君子之度，讓他人為之動容。
不過項羽雖敗，但他的威望卻遠高于劉邦，太史公司馬遷也是如此認為的吧，《項羽本記》刻畫項羽如此生動，歌頌其作戰的勇猛，滅亡時的不懼和壯烈，毫不失英雄本色，對其失敗的結局則筆端含情，時露惋惜之意，因此對坑秦卒、燒秦宮、屠咸陽、烹說者則只是輕輕掠過，而或許這與作者個人的不幸，對敗者的同情有關吧。
往事已去還需正視現在，正所謂：“人間正道是滄桑”，今日的青年人，在追念項王的同時，更要面向未來，面向成功！
小學生作文 篇3
我從小學三年級開始就一直陪伴小主人學習了，我就是她的好伙伴——鋼筆。
我有著一副苗條的身材，每天穿著一條黑色的“連衣裙”，是不是很漂亮呢？我戴著一頂銀色的“帽子”，還扎著一條又細又長的“馬尾辮”。我穿著一雙銀色的“靴子”。摘掉“帽子”，你就能看到我用來寫字的“小嘴巴”——筆尖，頂端是我的筆舌。我最喜歡吃墨水，每當我“餓”的時候，小主人把我的小嘴巴伸到墨水瓶里，然后將吸管一捏一松，這時候我就開始狼吞虎咽地大口大口喝墨水，有時還會調皮地在墨水瓶里吐泡泡，喝到半飽之后，小主人就把我顛倒過來，在空中甩兩下，再用手在吸管外壁彈一彈，讓墨水順著細管子往我的“肚子”里流，這是怕我消化不良呢。然后，再讓我的`小嘴巴伸進墨水瓶里繼續喝墨水，直到我吃飽為止。
我每天幫助小主人寫習字帖、寫作文、寫周記、參加考試……所以，我總是很忙，需要不停地在紙上行走，“沙沙沙”，“沙沙沙”，那就是我在辛勤寫字的聲音哦。每晚睡覺前，小主人都會憐愛地為我戴上帽子，然后小心地把我放進筆袋里。這時候，我才舒展開疲憊的身體，慢慢進入夢鄉。
一年多以來，我一直和小主人友好相處。希望她能愛惜我，希望我們永遠是好朋友！
小學生作文 篇4
人生中的坎坷像是一個個坑洞，而夢想就是一副拐杖，它能幫助你度過一個又一個的困難，到達成功的彼岸。那么中國夢是什么呢？
中國夢是一個孩子對遠方親人的思念，是一位母親對孩子的期盼，是每個人對社會的'祝福。我的中國夢就是能夠當一名作家。
對于我的夢想，我為它做了許多。
我從五年級寫起了小說，一開始幾天興致極高，一連寫了好幾章。寫作的勁頭一天比一天大。每天一寫完作業就全身心地趴在桌上奮筆疾書。雖說每天沒有什么業余時間，但是寫作讓我無比地快樂。
日子一天天流逝，轉眼間到了寒假。這時候，媽媽的一盆冷水，澆息了我的希望火焰：“你每天累不累，要不長之后再寫。許多作家都是長大成名的”我不以為然：“興趣是從小培養的，你現在不寫，長大還會寫？”媽媽說：“你要寫就寫唄，你只要愿意就行。”“哦。”
夢想十分可貴，我曾看見一句名言：你若是有個堅定的夢想，就等于成功了一半！
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