幼兒園規章制度（通用21篇）
在學習、工作、生活中，越來越多地方需要用到制度，制度就是在人類社會當中人們行為的準則。我們該怎么擬定制度呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園規章制度，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園規章制度 1
一、嚴格遵守學校《教師行為規范》和各項規章制度。
二、全面負責本班教育和保育工作，根據《幼兒園工作規程》提出的要求，結合本班實際，制定教育工作計劃（包括觀察、分析、記錄幼兒發展情況），并認真執行。
三、對幼兒態度要和藹和親，做到耐心、關心、細心、熱心，與本班教師、保育員團結協作，搞好所在班級教育、衛生、保健及生活護理等工作。
四、認真執行幼兒的作息制度，認真安排好幼兒一日生活內容，做到動靜交替，手腦并用，確保幼兒身心健康成長。
五、主持召開每周班務會議，共同確定下周工作重點，與本班教師和保育員共同搞好班內的.工作。
六、堅持正面教育原則，尊重幼兒，積極啟發誘導，嚴禁體罰和變相體罰。
七、努力鉆研業務，積極參加教研活動及業務學習。積極創編教材，制作教具，不斷提高自身素質及水平。
八、堅持做好交接班工作，一般情況口頭交接，重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。
九、做好家長工作，向家長宣傳正確的教養方法，每周向家長公布本周及下周的教育內容，以便家長心中有數，積極配合。
十、認真填寫“家園聯系手冊”，經常與家長保持聯系，及時交換意見。
十一、認真做好教研活動記錄和每周教育小結，每學期寫出質量較高的教育
幼兒園規章制度 2
為了準確評價教師的工作，為教師評優，晉職提供科學有效的數據，幼兒園每學期對教師進行考核。為確保考核工作能夠科學、公平、公正，制定如下工作機制和考核制度：
一、建立教職工考核制度
對教職工從職業道德、業務能力和素質、工作表現和教學成績等方面進行全面考核，講課和結果記錄在案，作為評優和實施工資獎懲的依據。
二、工作機制
1、成立考核工作領導小組
組長：xxx成員：xxx
2、細化考核項目及權重
考核項目：業務考核、師德考核、工作活動考核、出勤考核、安全考核、教學成績考核六大項。
3 、考核標準及程序
以《童樂雙語幼兒園考核細則》為主要依據，日常考核由分管領導根據每學期的常規工作和重點工作在每學期初自己制定考核標準，按月對教師進行評估打分，學期末匯總。
學期末考核領導小組集中評價，按考核成績分層排序。
考核與評估相結合，日常考核與期末考核相結合。個人自評與園內評估相結合，確保考核工作的科學性、客觀性、真實性。
三、教職工必須自覺遵守幼兒園的考核評估，通過考核不斷提高自身素質和業務能力，促進工作質量的提高。
獎勵
1、凡改進工作效果很好、成績顯著者可獲得專項獎（如保健工作成績突出、教改中有突出成績、幼兒膳食品種多樣、創編教材或制作教具成績顯著者、創設與教育相適應的環境成績突出等）；
2、凡在縣以上發表的優秀論文（經驗總結）或指導的節目可獲得個人獎。
3、能為童樂雙語幼兒園爭得榮譽，如在"六一"活動或其他比賽中做出成績的`重獎。
懲罰：
1、不服從工作需要，不服從組織分配，體罰、變相體罰或虐帶幼兒，工作失職，出了責任事故或差錯（如幼兒走失、骨折、食物中毒、消毒不嚴格等），根據具體情況，扣除當月獎金或部分工資；
2、工作擅離職守，干私活或無故曠工一天以上扣除當月獎金；
3、鬧無原則糾紛、講粗言爛語、造謠中傷、破壞團結等除進行批評教育外，視情節嚴重給予經濟制裁；
4、凡違反職業道德規范和本園師德要求，因自己的言行影響集體榮譽者，視情節輕重給予懲罰，直至解聘。
四、各項考核細則
（一）師德考核制度（10分）
1、遵紀守法、潔身自好
（1）受到園紀處分者，視情節輕重給予處理。
（2）因違法而受到治安拘留或處以罰款者。是的一票否決。
2 、廉潔從教、認真執行幼兒園辦公制度
（1）不準在園外亂辦班收費，不準違規在外兼職代課、有償家教。
（2）不準利用職權之便謀取私利，不準向家長索取或變相索取錢物。
（3）不準亂竄辦公室，教師帶班期間不準會客或開手機、辦私事、擅離職守、全院教職工不準在教室接打電話。
3、愛崗敬業、熱愛學生
（1）熱情接待幼兒，耐心教導幼兒，未經允許不準將幼兒趕出教室，或不滿足幼兒的合理要求，發現幼兒有錯誤要及時制止和教育。
（2）不諷刺和挖苦幼兒。
（3）不體罰或變相體罰幼兒。
4、遵章守紀、堅守崗位、認真鉆研業務
（1）不準無故參加幼兒園組織的學習、會議、勞動和其它各項活動。
（2）組織上分配的工作任務不準無正當理由拒不接受。
5、團結協作、顧全大局、嚴以律己、寬以待人、謙虛誠實、言行一致、襟懷坦蕩、光明磊落
（1）與同事之間要團結，不準在教師之間散步別人的壞話，散布謠言影響同事關系。
（2）語言要規范健康，不向同事攻擊吵架；不散布不利于幼兒園發展的言行或有損幼兒園聲譽行為。
（3）不準到領導辦公室吵架。
6、自覺遵守教師職業道德，精心塑造教師形象，為人師表
（1）上班期間不準留長指甲，帶班老師和保育員不準帶戒指，耳環，不準披頭發，帶班教師不準穿高更鞋。
（2）不準斥指責家長或同家長吵架。
（3）上班期間不準喝酒失態，行為舉止要文明。
（4）不參加封建迷信或非正常活動。
（5）遵守職業道德基本要求和規范。
（6）有家長或社會反映有悖師德者，一經查實視情節酌情處理。
（二）業務考核制度（30分）
1、由主管領導分別對前勤教師、保育員、后請教師進行學期考核。考核時間每年9月至12月，3月至6月。
2、考核細則則有主管領導制定并實施。
3、考核結果作為教師全面你考核成績重要組成部分，做為評選園優依據之一。
4、連續四個學期業務考核不到15分的教師待崗學習。
（三）教師考勤制度（5分）
教職工要自覺遵守幼兒園作息時間，不遲到，不早退。不擅離職守，如有違紀現象，進行扣分、罰款處理。
幼兒園規章制度 3
宿舍門衛人員務必嚴格執行學生會客登記制度。宿舍區實行封閉式管理，未經批準，非本校學生和其他人員一律不準入內。
白天學生上課期間，生活教師應對宿舍區進行定期巡查，發現可疑的人和事要及時報告公寓管理人員，也可直接報告保衛部門或總務處。
上課、上晚自修期間各房門應加鎖關掉，對學生曬晾的衣服掉落地面，要及時拾回，并組織學生認領。
學生進入宿舍區，要嚴加看護，防止陌生人趁機混入;學生帶物出門，要注意觀察，發現可疑之物要嚴加盤問。
嚴格交接班制度，上班時間不得離開崗位，嚴禁請學生代班。
幼兒園規章制度 4
一、準確掌握幼兒人數，按人量下鍋備飯，不吃剩飯。
二、每周必須提前制定食譜，搞好營養搭配，按食譜采購食品，按食譜備飯。
三、教師伙食嚴格與幼兒伙食分開，不侵占幼兒利益。
四、烹調方法要符合幼兒年齡特點，做到色香味俱佳，保證幼兒愉快進餐。
五、按時開飯，進餐時間不少于30分鐘。
六、保育員要注意觀察幼兒的進餐情況，要教育幼兒不挑食，要保證每一個幼兒吃飽，但不過飽。
七、食堂要有防塵、防蠅措施，要防止幼兒吃冷飯。
八、食堂工作人員要注意個人衛生和廚房衛生。
幼兒園規章制度 5
為加強我鄉學前教育的管理，強化幼兒教師隊伍建設，促進我鄉幼教質量的全面提高和幼教事業的健康發展，結合我鄉實際，特制定如下管理制度。
一、辦學條件
各幼兒園必須具有按標準配備的辦學場地和設施設備。
教室要干燥、明亮、通風、安全，堅決不允許使用危房，否則上報上級行政主管部門責令停辦。
桌椅要符合標準；每班必須配有消毒柜、保溫桶、口杯架、毛巾、電視機、影碟機、鋼（風）琴、錄音機、黑板、圖書、各式教玩具等。
教師要有專門的辦公室；有專門的安全寬闊的室外活動場地，有攀登架、滑梯、蹺蹺板、皮球、跳繩、接力棒、沙包、墊子等體育器材。
有滿足幼兒人數需求的、衛生設施齊全的廚房。
二、師生條件
要求全體幼兒教師思想政治表現良好，身體健康，辦學思想端正。
應具有教師資格證并參加每年舉行的幼兒教師專業培訓，具備彈、唱、跳、畫等專業知識，普通話達二級乙等以上。
大班幼兒不能低于5周歲，大班幼兒不超過35人；小、中班幼兒年齡應在3—5周歲之間，中班幼兒不得超過30人，小班幼兒不得超過25人；每班需配備兩教一保。
三、日常管理
（一）、幼兒入園、離園管理
1、幼兒園入園時間一般在7∶00—8∶00之間，可根據幼兒園實際情況和家長特殊需要適當安排。
幼兒園不允許統一組織集體離園。
保證幼兒在園時間不低于10小時。
離園時間冬季不得早于5∶00，夏季不得早于5∶30，保證幼兒在，教師在。
2、幼兒入園必須首先接受晨檢，保健人員和教師要嚴格按照一摸、二看、三問、四查、五記的要求，觀察了解每一位幼兒的身體和情緒狀況，發現異常要及時處理。
3、帶班教師在幼兒入園、離園時要認真與家長做好交接，不得擅自離開崗位做其它事情，防止發生幼兒走失等現象。
4、幼兒入園時，教師要站在活動室門口熱情接待幼兒及家長，離園時，要與家長進行簡短的幼兒情況交流，讓家長了解幼兒在園情況。
5、對幼兒的健康情況用紅、綠健康卡表示，做到人卡相符，對服藥的紅卡幼兒應要求家長認真填寫服藥記錄本并簽字。
離園時，教師對紅卡幼兒的病情變化和一日活動中有異常情況的幼兒向家長做詳細交待。
6、離園時，當班教師首先要清點人數，進行離園談話，并進行交通安全和文明禮貌教育；然后進行晚檢，檢查幼兒穿戴是否整齊，手、臉是否干凈，提醒應帶物品；最后等待家長來接。
7、幼兒全部接走后，教師應將活動室整理好，關好門窗、切斷電源、關閉水龍頭。
鎖門前須到廁所、寢室、活動室、辦公室等地方全面檢查一遍，確無異常情況方可鎖門離開。
（二）、教育活動管理
1、根據《幼兒園教育指導綱要（試行）》和幼兒身心發展特點，制訂切實可行的學期計劃、周計劃（主題活動計劃）、日計劃（備課），并認真落實。
2、科學合理地安排和組織好幼兒的一日活動，以游戲為基本活動，寓教育于各項活動之中，尊重個體差異，因人施教，引導幼兒個性健康發展；嚴禁幼兒教育“小學化”傾向。
3、教師要有正確的教育觀、兒童觀和發展觀，以幼兒為主體，充分調動幼兒學習的積極性、主動性、創造性，激發幼兒的求知欲望和探索精神，促進幼兒情感、態度、能力、知識、技能全面和諧發展。
4、認真履行保教人員職責，尊重幼兒人格，嚴禁體罰、變相體罰幼兒，嚴禁推搡、拉扯、辱罵、恐嚇幼兒，堅持以正面教育和表揚為主的教育方法，促進幼兒身心健康發展。
5、教師要有組織、有計劃、有秩序地組織教育活動，避免因混亂和嘈雜發生意外，活動中面向全體幼兒，不忽略或歧視任何一個孩子，使每一個幼兒都能在原有基礎上有所提高。
6、教育活動中教師要使用普通話進行教學，語言親切自然，感情充沛，富有感染力和啟發性，舉止得當，體態優美大方。
7、教育活動中教師要教育幼兒保護嗓音，避免大喊大叫。
糾正幼兒不正確的讀書和書寫姿勢及摳鼻子、挖耳朵、吮手指等不良習慣，教育幼兒養成良好的`學習和生活衛生習慣。
8、根據教育活動需要，科學合理的安排幼兒座位、教師站位、黑板或大屏幕位置。活動室中幼兒的座位要經常前后、左右調換，光線充足，保護幼兒視力。經常檢查桌椅是否有損壞，及時維修，以免刮傷幼兒。
9、重視教育活動中的安全與衛生，為幼兒配備符合安全衛生標準的桌椅；提供無毒、無污染、無尖角的操作材料，避免年齡小的幼兒吞入口中或放入袋中玩耍，導致出現安全隱患；手工活動中，指導幼兒正確使用剪刀等操作用具，用完妥善收藏。
10、根據幼兒生理和心理特點安排適宜的教育活動內容，體育活動及戶外活動的活動量和活動密度要適當，并做好充分的準備活動和整理運動。
11、幼兒園每學期都須安排安全教育教學活動，教育幼兒掌握基本的安全知識和技能，認識一些常見的安全標志，具有初步的自我保護能力，不玩電、不玩火、不隨便離開成人和集體，掌握常用的急救電話，遇到緊急情況知道想辦法求助等。
12、集體教學活動時間應遵循小班15—20分鐘、中班20—25分鐘、大班25—30分鐘（大班末期可適當延長到35分鐘）的規定。
13、要注意保護幼兒視力，看電視的時間每周以一、二次為宜，每次約20分鐘左右，幼兒距電視不少于2米，電視高度適當。
14、每班設有家園聯系欄，向家長宣傳科學育兒知識，定期更換內容，做好日常的家園聯系工作，保證家園教育的一致性。幫助家長創設良好的家庭教育環境，指導家長提高科學育兒水平。
15、每學期教師按要求上好公開課或研討課，堅持參加培訓和自學相結合，進行專業基本功訓練。每學期期中、期末，管理人員對教師進行教育教學情況測查，對幼兒進行素質教育評估，全面總結，及時反饋，并要求教師寫出階段反思小結。
16、要有專門的財務管理賬目和健全的財會制度；辦有收費許可證。
四、衛生健康、消毒及安全
（一）每學年必須會同衛生部門對幼兒組織體檢；配合防疫部門做好幼兒的預防接種工作并查驗登記好接種單。有必備的衛生用品、醫藥箱和常用藥品。幼兒的生活、學習場所要干凈衛生。教師和幼兒衣著整潔大方。
（二）構建安全工作保障體系，全面落實安全責任制和事故責任追究制，實行園長負責制，各公、民辦幼兒園園長為安全第一責任人。在學校高地、水池、樓梯等易發生危險的地方要設立醒目的警示牌或采取防護措施，保證安全出口和道路暢通，注意用水、用電安全，特別注意交通安全，幼兒園嚴禁使用校車接送幼兒。各幼兒園必須定期或不定期地向幼兒進行全方位的安全教育，并備好安全課教案備查。
（三）衛生消毒，保持室內外清潔和定期清掃的制度。每天1小掃，每周1大掃，分片包干、定人、定點、定期檢查，要消滅蒼蠅、蚊子、老鼠、臭蟲、蟑螂等害蟲。室外無雜草、碎磚、污物和污水，下水道要通暢，無蚊、蠅孳生地。玩具柜及玩具要每月1次清洗消毒，保持整潔。廁所要整潔通風，定時打掃并消毒，保證無污跡及臭味。幼兒被子、床單、枕套等要定期洗換，保持清潔，疊放整齊。固定地點設垃圾箱，定期消毒清掃。嬰幼兒每人一碗一巾，日常生活用品要專人專用，做好消毒工作。洗臉巾、洗腳巾專用，每日消毒，飯碗、盤、勺、筷每餐消毒，消毒后注意不污染。餐桌使用前要用肥皂水進行擦洗，用餐后消毒，擦桌布要專用，用后消毒。水果洗后削皮或剝皮食用。餐具應用專門的洗滌液洗后在用清水沖洗最后再消毒。發生傳染病，檢疫期要求進行嚴格的消毒工作。注射器嚴格消毒達到滅菌效果，做到一人一針一筒。
五、考勤方面
教師上下班嚴禁遲到、早退，要按作息時間上好每一堂課；幼兒的室外活動必須都有教師陪同并忠于職守；教師的婚喪病產假和事假要求與正式教師一視同仁；各幼兒園應有規范的考勤制度，對教師的請假情況要作好登記。
六、其它方面
1、強化制度建設，各園要建立規范齊全的各項管理制度；
2、要積極參加縣、鄉、中心幼兒園組織的各種活動；
3、中心幼兒園具有指導、督查本鄉民辦幼兒園的職能，每學期指導、督查民辦幼兒園不得少于1次；
4、民辦幼兒園自覺接受中心幼兒園的指導和督查；
5、不得違背家長意愿強行拉扯幼兒入園；
6、報送幼兒花名冊和填寫幼兒表冊必須按照規定詳細填寫，不得瞞報、漏報幼兒人數；
7、未到開學或放假時間不得提前開學或放假，平時未得上級通知不得私自放假；
8、民辦幼兒園在進行自主管理的同時要服從中心幼兒園、鄉、縣有關部門的統一管理，否則上報上級行政主管部門取消辦學資格。
幼兒園規章制度 6
一、嚴格遵守我園作息時間，上午7：40分迎接幼兒入園、下午5：30分幼兒離園。
二、嚴格實行早晨入園晨檢制度，由行政值班人員、保健醫生、門衛把關，密切觀察幼兒身體情況、嚴防不法人員混入、防止鬧情緒幼兒跑出等情況。
三、門衛、保衛人員嚴格把關，按規定時間開關大門。有權對攜帶大小包裹入園的人員進行開包檢查。對公事來訪者問清事由后仍需進行指定登記（來訪單位、人數、來去時間等）。教職工上班時間嚴禁私人會客，嚴禁私人串門者及推銷人員進入園內，幼兒在園時間段我園實行封閉式管理。
四、嚴格執行幼兒接送卡制度，幼兒家長進出園門一律出示接送卡，特殊情況由別人代接送的，更應認真檢查接送卡和隨身物品，否則一律不予放行。
五、門衛、保衛人員上班時要認真負責，堅守崗位，不得隨意串崗，擅離職守。幼兒上課期間幼兒園大門、小門必須上鎖，出現意外必須及時匯報，不得隱瞞。
六、嚴禁上課期間教師帶幼兒外出散步，在操場進行戶外活動前講明要求，清點人數，注意安全，以防事故發生。
七、嚴禁教師安排幼兒獨自送餐具到廚房或倒垃圾以及到園內任何辦公室替老師辦事。
八、實行全天制行政值班人員輪流值班，處理突發事件。
九、教師必須加強對幼兒進行各方面安全知識教育和自我保護能力的培養。教育幼兒知道幼兒園名稱、家庭住址、父母姓名單位及電話號碼。
十、教育幼兒不得帶尖銳和危險物品入園，有因帶病帶藥入園的幼兒早晨入園時家長必須親自將藥物交給班級教師。幼兒午睡時間及中途一律不接待家長送藥。保健醫生、教師對帶藥幼兒作好記錄，以免服錯藥。
十一、如果發生緊急突發事件，教師必須保護好周圍的.幼兒。
十二、我園安全保衛領導小組對園內房屋結構，設備、桌椅、床、玩具等每周檢查一次，發現損壞及時報告、修理，消除不安全隱患。
十三、禁止腐爛、變質等一切不符合衛生要求及幼兒生長發育的食物進入幼兒食堂。
十四、全園教職工必須按照崗位職責和規章制度工作，強化安全意識，有責任、有義務同一切不法行為作斗爭。
xx年五月十三日
幼兒園規章制度 7
一、了解幼兒園情況
針對每一個幼兒園的建設需求和實際情況，制定規章制度要根據各個園所在社區、幼兒的認知水平、父母選擇的理念等方面制定相應的制度。同時，規章制度的實施情況也需要及時監測和總結，根據不同階段的實施情況來及時調整更新規章制度，保持制度內外部的立體平衡。
二、建立課程開發小組
幼兒園建立科學的.課程制度并非一人之力，需要建立課程開發小組來共同研究制定。課程開發小組主要由幼兒園的領導班子成員、幼兒園高級教師、教學管理干部等人員組成。不同人員的專業、技術背景可以搭建一個創新、開放的平臺，從而更好地進行課程的改進、開發和升級。
三、專業指導
科學的規章制度需要專業人士的指導，幼兒園可以邀請專家進行輔導和指導，及時糾正和完善制度中的錯誤和不足，保障制度的及時更新升級。
四、參與建議
幼兒園規章制度建設需要廣泛征求幼兒、家長和教職工的建議和意見，保證制度的公正、全面、合理和可執行性。
總結
幼兒園規章制度建設是保證幼兒園順利開展教學工作及幼兒成長健康的關鍵點。幼兒園規章制度應包括制度建立、課程制度、安全制度、紀律制度、評價制度、培訓制度等多方面內容的構建。制度建設需要廣泛的參與和實踐中的檢驗。制度建設的４要點可以分別是獲取幼兒園情況、建立課程開發組、專業指導和參與建議等方面。我們都應該認識到幼兒園規章制度建設的重要性，一定要堅持不斷的完善、調整、升級規章制度，規范學校的行為和管理，在秩序井然、和諧有序的環境中完成教育教學的最終目標。
幼兒園規章制度 8
一、在站長領導下負責消防站的日常各項工作。
二、貫徹執行國家法律、法規和黨的方針、政策，認真履行消防站工作中職責，正確行使職權。
三、提出消防宣傳培訓計劃，組織開展好各類消防教育培訓，圓滿完成上級下達的培訓任務。
四、組織制定年、季、月度工作計劃，組織解決好消防安全工作中的實際困難和問題，協助站長督促、檢查各項消防安全工作的實施。
五、要掌握好學校的'消防安全動態，定期組織收集、分析、綜合學校的消防安全情況，主動做好調查總結，定期匯報消防安全信息情況。
六、完全上級交辦的其他消防工作任務。
幼兒園規章制度 9
幼兒防病制度
1、貫徹“預防為主”的方針，做好經常性疾病的預防工作。
2、幼兒接種過卡率達到100%。
3、及時了解疫情，發現傳染病及時報告，做到早預防，早發現，早報告，早診斷，早治療，早隔離。
①實行及時正確的檢疫措施，對所在班級進行嚴格消毒。
②對接觸傳染病的幼兒立即采取必要的預防措施，按各種傳染病規定的檢疫期進行檢疫，檢疫期間不辦理入園和轉園手續。
③積極采取各種辦法防治疾病，降低發病率。
④杜絕脊髓灰質炎、白喉、麻疹、猩紅熱、百日咳的發生，控制肝炎的暴發和繼發。
4、在傳染病流行期間不帶幼兒去公共場所。
5、加強體格鍛煉，增強幼兒體質，增強對環境變化的適應能力和對疾病的.抵抗能力。健康檢查制度
1、幼兒健康檢查
幼兒入園前必須進行體格檢查，對有傳染病接觸史的幼兒必須做胸透視、肝功能檢查等實驗室檢查，必須經過檢疫期，無癥狀方可入園。了解幼兒疾病史、傳染病史、過敏史、家庭健康史和生活習慣等。
幼兒定期進行體檢，每年體檢兩次，每季度測體重、每半年測身高一次。測量
要準確，做好記錄，進行健康分析、評價、疾病統計及矯治，建立健康卡。
2、教職工健康檢查
教職工初到崗前必須進行體檢，包括胸部x光透視、肝功能及常規檢查，健康合格并無嚴重生理缺陷者方可就職。
教職工每年全面體檢一次，發現肝炎或其他傳染病立即進行離職治療，待醫療保健單位有健康證明方可恢復工作。
3、建立和堅持晨檢及全日健康觀察制度，認真做好一摸(是否發燒)、二看(咽部、皮膚和精神)、三問(飲食、睡眠及大、小便情況)、四查有無攜帶不安全物品。
幼兒衛生消毒制度
1、幼兒一人一巾一杯，日常生活用品專人專用，做好消毒工作。
2、飯前便后要洗手，午睡后要洗臉(用流動水經常保持手臉清潔)。
3、飯后漱口，教育幼兒養成早晚刷牙的習慣。
4、每周剪指甲一次，每天帶手絹。
5、服裝清潔整齊，衣扣、拉鏈、鞋帶扣好、系好。
6、被褥勤晾曬，床單每月換洗一次。
7、保護視力：
①室內光線充足。
②不宜長時間看電視，與電視機的距離要適中。
③美術、寫字、繪畫，眼與桌面保持一定距離。
④照明設備要符合要求，燈具損壞及時修復。
幼兒園規章制度 10
一、保教人員道德規范
1.熱愛祖國，熱愛幼教事業，熱愛本職工作，全面貫徹國家的教育方針、政策，認真執行《幼兒園工作規程》的要求和任務。
2、認真學習政治理論、教育理論和專業知識，刻苦鉆研業務，積極參與教改，勇于探索，開拓創新，不斷提高教育、教學質量和自身綜合素質。
3、勤奮工作，盡職盡責，上班時間不聊天，不干私事，兢兢業業，奉獻在崗位上，熱愛幼兒、尊重了解幼兒，對幼兒一視同仁，不偏愛，堅持正面教育，嚴禁體罰或變相體罰幼兒，使幼兒能愉快、活潑、健康地成長，確保幼兒在園內的安全。
4、以身作則，以禮待人，和氣以誠交往，做幼兒的表率;儀表端裝、言行舉止要符合職業要求，一切都要有利于教育幼兒，服務家長，為家長安心工作提供便利條件。
5、服從領導，遵紀守法，嚴守勞動紀律和幼兒園的規章制度，關心集體，同事之間互相尊重、團結協作、互相幫助，愛園如愛家，自覺維護集體利益、榮譽，不傳播流言蜚語、不搬弄是非、不鬧無原則糾紛、嚴于律己、寬厚待人、尊重他人、勇于批評和自我批評。
二、當班制度
1、嚴格按照園內制訂好的幼兒作息時間表和教育計劃組織好各項活動。
2、當班時間不做私事、不離崗位、不閑談;不做與本職責無關的事情，不與家長或親友長時間談話。
3、按計劃進行幼兒一日生活領導，如要改變當天活動內容，需經分管教育領導批準方可。
4、上班時間不隨便打私人電話，當班期間手機關掉或調到震機，幼兒活動和睡眠期間不得在活動室和睡室打、接電話。
三、考勤制度
第一條 總 則
考勤是對管理人員及教職工出勤和勞動紀律進行考核的'量化指標，嚴格的考勤是全園工作順利、有序進行的保障。
適用范圍：全體員工
第二條 考勤規定
1. 員工每日按規定時間打卡入園;
2. 不允許代他人打卡;
3. 每月月初由辦公室負責制定上月考勤表，并予以公布;
4. 財務室根據考勤表計算每月工資，交至園長審核發放;
5. 員工請假請參照請假制度;
6. 員工要按作息時間到崗，不遲到、不早退、不曠工。非園長同意，不得自行倒班、替班，在工作時間不得擅離崗;
7. 每個員工的薪酬實行保密制，不得相互詢問。
第三條 遲到、早退、曠工
1. 遲到
每月累計遲到一次(15分鐘以內)，提出警告;遲到兩次，罰款50元;遲到三次及以上則按曠工處理，情節嚴重則直接辭退。
遲到達15分鐘以上則按事假處理，扣除當日工資。
2. 早退
員工無任何理由私自提前下班，發現一次罰款50元，發現兩次及以上則按曠工處理，情節嚴重直接辭退。
3. 曠工
員工不請假，無故曠工，發現一次則直接辭退。
第四條 附 則
1、本制度由幼兒園辦公室負責解釋、補充。
2、本制度頒布之日起執行。
幼兒園規章制度 11
為提高幼兒園編制的科學性，進一步發揮幼兒園在教育體系中的基礎作用，保證幼兒的健康成長，特制定本標準。
一、班級的規模
小班（3～4歲）：20～25歲人。
中班（4～5歲）：26～30歲人。
大班（5～6歲）：31～35歲人。
二、教職工與幼兒的比例
全日制幼兒園：1：6～1：7
宿舍制幼兒園：1：4～1：5
三、主要教職工的配置比例
園長：3個班以下的'幼兒園設1人；4個班以上的幼兒園一般設2人；10個班以上的寄宿制幼兒園可設3人。
專職教師：全日制幼兒園平均每班配0.8～1人；寄宿制幼兒園一律平均每班配2～2.5人。
保育員：全日制幼兒園平均每班配0.8～1人；寄宿制幼兒園平均每班配2～2.2人。
炊事員：每日三餐一點的幼兒園每40～45名幼兒配一人；少于三餐一點的幼兒園酌減。
醫務人員：全日制幼兒園一般配1人，幼兒超過200名的酌情增加；寄宿制幼兒園一般配2人，幼兒超過200名的酌情增加。
財會人員：3個班以上的幼兒園設專職會計1人；出納視幼兒園規模大小設專職或兼職1人。
上述專職教師、保育員和炊事員的配置比例幅度在具體掌握時，一般以6個班180人為中間數，多于此數者向低比例方向浮動，少于此數者向高比例方向浮動；
幼兒園所需的其他工作人員，可根據實際情況在總統制內調劑安排。
四、示范和實驗性幼兒園教職工人員編制，由編制部門根據實際情況，參照上述標準具體掌握。
五、本《標準》自頒發之日起試行。
幼兒園規章制度 12
幼兒園衛生保健工作屬公共衛生的一個領域，是我國兒童保健服務的重要工作之一，為兒童健康成長提供重要保障。20xx年衛生部頒發《托兒所幼兒園衛生保健管理辦法》76號令，采用合理的措施以改善幼兒園目前出現的衛生保健問題具有重要價值，保障兒童身心健康，促進兒童全面發展。本文就幼兒園衛生保健問題及改善措施做進一步探討，現綜述如下。
1幼兒園衛生保健問題
1.1幼兒園硬件設備不齊全設有保健室和隔離觀察室的幼兒園數量少，兒童出現健康問題不能及時得到診治，有時延誤最佳治療時機。幼兒園內的衛生消毒設備不全，不能對空氣，地面，桌椅有效消毒，增加了兒童感染疾病的機會。設有體重秤等測量設備的幼兒園較少，不能及時檢查兒童身高體重等指標，無法監測兒童的發育狀況。
1.2規章制度不健全調查發現，大量幼兒園集中對工作人員進行考勤，而忽視了兒童的規章制度要求，《托幼機構衛生保健76號文件》成為了無法全面執行的擺設。兒童對衛生保健的理解較差，個人衛生習慣還存在很大程度的欠缺。以此惡性循環，衛生保健工作不能根據《幼兒園衛生保健制度》執行。
1.3工作人員衛生保健意識差由于大量民營幼兒園的出現，大部分以盈利為目的，幼兒園經營者屬于非專業人士，并不十分了解兒童衛生保健工作的重要性，使兒童在生長發育過程中不能得到充分營養物質，同時因教職工對幼兒傷害及緊急救護知識匱乏，直接影響幼兒在園的健康與安全。
2改善措施
2.1提高幼兒園衛生管理把幼兒園衛生保健工作放在重要地位，提高幼兒園人員的綜合素質，選取在衛生保健方面經驗豐富的老師對幼兒園內集體人員進行專業指導，在衛生保健方面防患于未然，對各園衛生保健工作提供最大程度的便利。對于衛生保健條件較好的`幼兒園，在維持原來良好為衛生保健工作的同時，提高專業水平，幫助他們開展調查研究和科研活動，從科學理論方面更好的提高衛生保健工作質量。建立常規的工作秩序，給予具體工作指導，建立保健室和隔離觀察室，在園內設置兒童體格檢查的裝置，做到一人一杯，用過充分消毒，根據兒童的成長需要，制定合理膳食，確保幼兒營養均衡，從而促進兒童身心健康的全面發展。
2.2建立合格的衛生保健教師的隊伍建立合格的衛生保健教師隊伍是提高幼兒園衛生保健問題的關鍵。集中管理幼兒園教育人員，經專業人員授課，提高專業水平，使園內教師能夠會管理伙食，會預防和處理小傷小病，教會兒童養成良好的衛生習慣，使園內衛生保健老師成為兒童的榜樣。
2.3檢查幼兒園衛生保健工作的開展情況為及時了解幼兒園衛生保健工作的開展情況，定期進行各方面視察工作，反饋幼兒園的現況。主要檢查方面包括室內開窗通風情況，園內衛生環境和設備，兒童的衛生狀況，兒童膳食及飲水情況，幼兒園消毒工作的開展，幼兒園工作人員的綜合素質。對于檢查中出現的問題及時處理，提高幼兒園衛生保健水平。
3結語
幼兒園衛生保健的工作方針是以預防為主，保教結合，為兒童提供良好的學習生活活動，預防傳染病，降低常見病的發病率，培養兒童良好的衛生習慣，促進兒童身心健康，全面發展。從組織上，制度上，措施上嚴格管理幼兒園，加強對衛生保健工作的管理。改善幼兒衛生保健中現存的硬件設備不齊全，規章制度不健全和工作人員素質低下問題，通過提高幼兒園衛生管理，建立合格的衛生保健教師的隊伍和定期檢查幼兒園衛生保健工作的開展情況，明確幼兒園衛生保健服務范圍和技術要求，為提高幼兒園衛生保健工作質量，規范各級衛生保健人員的服務和管理打下基礎。
幼兒園規章制度 13
一、執行《幼兒園教職工職業道德規范》。
二、貫徹執行《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》，負責本班的全面保教工作。
三、認真執行一日早教中心托班費用多少生活常規，嚴格按照常規要求，培養幼兒良好的文明、衛生習慣和獨立生活能力，保證幼兒有足夠的戶外活動時間，做到動靜交替，使幼兒保持良好的情緒。
四、結合本班幼兒特點和個性差異，制定教育目標、學期教學工作計劃、月計劃、周計劃及每日計劃，并組織實施。
五、積極參加教科研活動，做好實驗觀察記錄，在教育教學上有所創新，每年寫出一至兩篇論文或經驗總結。
六、積極鉆研業務，根據《規程》及《綱要》的要求，結合需要積極創編早教中心托班費用多少教材，制作教具，充實教學內容。
七、掌握幼兒發展目標，每周對幼兒進行有目的'、有計劃地觀察、記錄、分析，使每個幼兒在不同程度和水平上有所提高。
八、堅持寫好教養日記，保證質量。
九、按季節結合本班幼兒特點，定期布置、裝飾活動室環境，不斷充實區域活動材料，管理好幼兒用具、玩具、圖書，配合保育員做好幼兒保健和衛生清潔工作。
十、積極參加各級組織的業務培訓及技能技巧訓練與比賽，不斷提高自身的業務能力。
十一、注意幼早教中心托班費用多少兒活動中的安全，加強安全教育，防止意外事故發生。
十二、做好家長聯系工作，主動做好家訪，與家長配合共同教育好兒童。
幼兒園規章制度 14
一、做好幼兒園的.安全防盜工作事關幼兒教師的切身利益和社區的穩定，必須提高警惕，做到安全防盜、人人有責。
二、現金和貴重物品應妥善保管，數量較多的現金應存入銀行，貴重物品應加鎖保管。
三、最后離開教室和辦公室的教師，要注意關窗鎖門、微機、飲水機、燈，期中期末期間，更要加強防范意識，不給不法分子留下任何可乘之機。
四、對外來人員要提高警惕，仔細盤問，要檢查證件，嚴格執行登記制度，堵塞漏洞，消除隱患，如有疑點應及時報告管理處等有關部門。
五、守衛人員應認真履行職責，值班時精力集中，不擅自離崗。
幼兒園規章制度 15
一、家長委員會宗旨
團結全園學生家長，密切幼兒園與家庭的聯系，充分發揮家長對幼兒園教育、教學工作的參謀、監督作用，成為幼兒園發展的智囊團與后盾。宣傳國家的有關教育政策法規，加強幼兒園的管理，把幼兒園教育與家庭教育有機結合起來，提高家長教育子女的水平，促進幼兒園教育改革，不斷提高教育質量。
二、 家長委員會的產生
1、家長委員會成員由關心孩子成長，熱心教育，熱情支持學校或班級工作的我園在園幼兒的`家長組成。
2、家長委員會成員的組成必須能代表各個層面家長，由幼兒園或班主任推薦候選人，經幼兒園行政研究，征求個人意見后確定。
3、家長委員會選出主任一名，副主任若干名，由幼兒園(班、年級)負責各委員之間、委員會與幼兒園之間的聯絡組織工作。
三、 家長委員會成員條件
1、了解和關心教育，懂得一定的教育規律，具有認真負責的工作態度，關心學校，能為學校的教育教學和日常管理提出意見和建議。
2、具有良好的行為表率形象，有比較豐富的家庭教育經驗和較好的教育效果。
3、能熱心聽取并向學校積極反映家長們所關注的問題。
4、能主動為幼兒園事業的發展和改善辦園條件提供一定的支持與幫助。
5、具有某方面特長，能為學校開辟課外教育渠道提供幫助。
四、 家長委員會職責
1、廣泛搜集家長對幼兒園的意見和要求，協助班級、年級和幼兒園定期召開家長會議，交流家庭教育的情況和經驗。
2、通過參與幼兒園的重大活動或組織聽課等，關心、了解學校工作，對學校的辦學方向、教育質量、教師工作、 行政管理等方面提出建設性意見，做出適當的評價，實行必要的監督。
3、大力支持幼兒園工作，對學校開展的重大教育、 教學活動提供可能的幫助，做好學校與家長的協調工作。
4、配合幼兒園用正確的教育思想、方法去影響家長、影響社會、使家庭教育、社會教育與學校教育相一致。協調學校與社會、家庭的關系，增強教育的整合力。
5、力所能及地協助學校解決辦學中的問題，向有關部門反映情況，爭取支持，不斷改善辦學條件。
6、每學期召開以年級組、班級為單位的家長會各一次，幼兒園在重大節日、重要活動時邀請家長參加活動。學期工作有計劃，期末做出總結。
五、 職責
1、家長委員會辦公室設在長涇中心幼兒園。
2、家長委員直接與各班主任、教務處主任、園長聯系工作。
3、家長委員每年為一屆，可連任，學生畢業離園后卸任。
幼兒園規章制度 16
1.為使我園安全工作的基礎更加牢固、安全事故得到遏制，最大限度的保護師幼的生命和財產安全，能及時傳達省、市、區和上級主管部門安全工作的`指示，安排、布置和協調全園安全工作，強化安全教育，增強全園安全意識。特制定安全工作會議制度。
2.每月初召開安全工作，領導小組會議，討論月安全工作計劃，研究解決安全教育和治安工作的重大問題，分析園內安全工作形勢，布置本月安全工作任務，討論重大隱患整改方案。
3.定期每周一召開全體教師安全工作會議，學習有關交通安全法規，分析討論典型事故案例，傳達上級安全工作精神，布置安全工作要求，力求做到有安全隱患及時排除、安全措施及早落實、安全工作警鐘長鳴。
4.定期邀請消防、公安部門來園作講座，強化全園安全意識，提高安全業務素質。
5．每年要召開一次安全工作總結表彰會，總結上年工作，提出下年安全工作要點，并表彰在上年工作中涌現出的安全先進集體和個人。
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1、認真學習教學綱、新課程標準及有關教學的指導材料，認真鉆研教材，不斷改進教學法，提高課堂教學效果。
2、認真備課，努力做到四備：備教材、備學生、備綱及新課標、備時政。
3、教學中，態度要誠懇，過程要嚴密，內容要科學，方法要生動，要求要嚴格，效果要明顯，講理論要深入淺出，作結論要正確清楚。
4、教學中要處理好師生關系，既注意調動學生學習的積極性，同時又不失去教師應有的主導地位。
5、教師要潛心鉆研業務，積極動手、動腦，逐步做到教具自制與購買互補，提高使用教具的水平；認真學習計算機操作，不斷增強使用現代教學手段的.能力。
6、認真布置、批改作業，及時糾正作業中的錯誤；()注意嚴格要求與減輕學生課業負擔相結合，不斷豐富學生基礎知識，努力提高學生的覺悟和理論水平。
7、認真組織好月考，注意及時饋，針對不同層次學生分類輔導，使每位學生在原有的基礎上都有所提高；要做好平時采分記錄，積極推行文科綜合評價制度。
8、組織好學科課外興趣小組活動，積極地開展一些有意義的活動，拓展學生的知識面，提高自學能力和分析判斷能力；活動中要引導學生動口、動手、動腦，并做好記錄。
9、認真組織參加各種競賽活動，力爭取得好成績、好名次；指導學生寫好小論文。
10、積極參加教研組活動，踴躍參加相互聽課和集體備課活動，創造條件與其他學校同行切磋教學經驗，提高教學水平；按時、按量、按質地完成提交與教學有關的計劃、報表、論文和總結。
11、努力學習思想理論，有計劃地學習教育學、心理學、邏輯學，拓寬自身知識面，加強業務進修，在教改試驗中，不斷更新知識，以適應時代和社會的發展要求，促進教學水平的不斷提高。
幼兒園規章制度 18
1、班級教育活動實行誰組織誰負責的原則 。
2、班級保教人員必須按照“幼兒園一日工作規范”要求來操作，長期、經常性地對幼兒進行常規安全教育，文明說話、文明做事、文明交往，每個活動前提出活動要求，活動后有小結，活動前后清點人數，以防幼兒走失 。
3、教師不得指導幼兒開展有危險性的活動，幼兒要聽從教師指導，學會正確的運動技術和自我保護 。
4、在戶外活動中教師有組織、指導的責任，保育員有指導責任，因組織指導的過錯造成幼兒身體傷害事故保教人員要負責任 。
5、凡出現受傷情況，應及時送往醫院，并及時向園長匯報 。
6、幼兒園食堂要依照《食品安全法》要求到市衛生防疫站申領《食品衛生許可證》，并定期年審 。
7、食堂要制定衛生、管理制度，有相應的防蠅、防鼠、防塵、清毒、更衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和廢棄物的設施 。保證學生的膳食安全和食品安全 。
8、食堂從業人員應每年一次到當地衛生防疫部門進行健康體檢，領取合格的`《健康證》后方可上崗工作，發現患傳染病人員應立即換崗 。平時應保持個人衛生，穿戴清潔的工作衣帽，銷售直接入口食品時，必須使用售貨工具 。
9、食堂工作間要與餐廳隔開，非工作人員不得入內，以防萬一 。
10、嚴格進貨渠道，建立進貨登記制度，并設置檔案 。采購人員不得采購來路不明的食品，制售各類食品要保證衛生質量 。
11、食堂供應學生的膳食應注重營養搭配，保持新鮮，嚴禁向學生供應有毒、有害、腐爛、變質、過期食品；新鮮的瓜果蔬菜要認真清洗；嚴防食物中毒或農藥中毒 。
12、保持食堂內外的環境衛生，每天對餐具用具進行清洗消毒，生熟案板刀具要分開存放 。
13、存放食品的倉庫應當干燥、通風，采取消除蒼蠅、老鼠、蟑螂和其它有害昆蟲及其孳生條件的措施，貯存食品的容器必須安全、無害，防止食品污染 。
14、廚房工作人員要認真做好防盜、防火、防毒、用電用氣安全，不準私拉亂接電源，防止發生事故 。電器、制冷設備應由專人管理 。
15、認真接受衛生、防疫、質監、市局工作人員對食堂的檢查，凡有不合要求之處立即整改、追究相關違規人員責任 。
幼兒園規章制度 19
一、保安人員上崗必須統一著裝，持械上崗。
二、嚴密注意園門口的.出入人員，負責來訪者的登記、詢問及解釋工作,如有來訪者，需與有關人早教中心托班費用多少員聯系，經同意后方可入園。
三、嚴守幼兒園大門，做好安全防范工作，嚴防幼兒獨自離園。
四、幼兒來園及離園時間，負責按時開關幼兒園大門，維持接送孩子時的秩序，檢驗幼兒接送卡。
五、管理維護好幼兒園周邊地區的治安秩序，50米以內不準有流動攤販擺攤設點或散發宣傳單。如遇突發事件，應及時制止，同時上報園領導或公安機關。
六、要熟記火、匪警、急救等電話，會使用滅火器，嚴密注意園內外各角落環境，及時巡視，以防意外。發早教中心托班費用多少現安全隱患要及時排除，并向園領導報告。
幼兒園規章制度 20
一、積極貫徹上級早教中心托班費用多少機關有關衛生保健工作的意見和要求，聽從業務部門的業務指導。
二、認真貫徹“預防為主”的'方針，做好幼兒園的衛生保健工作及防病滅病工作。
三、建立幼兒健康卡和保健工作檔案。把好入園關。幼兒入園的檢查表、預防接種卡和預防接種證均齊全，方可入園。
四、每年對幼兒全面體格檢查一次，要求查體率達到100％，建卡率達100％。
五、定期進行身高、體重測查，每季度進行一次。測量準確并做好記錄，進行分析、評價、疾病統計，及早教中心托班費用多少時制訂矯治措施。
六、做好慢性病、體弱兒的治療和管理。如砂眼、齲齒、貧血、佝僂病、營養不良、腸道寄生蟲及肥胖兒等。有矯治記錄，建立檔案。
七、協助園長督促檢查各班級衛生清潔及消毒工作，要有檢查記錄。
八、做好新職工入園工作前的體檢和在職職工每年一次的定期體檢工作，對患傳染病者要調離工作。、
九、做好膳食調查及制定食譜工作，每周制定一次，并定期參加伙委會議。
十、負責向家長及全體職工進行衛生保健知識的宣傳教育早教中心托班費用多少和季節性的防病措施，做到預防在前。
十一、加強業務學習，不斷提高業務水平和工作能力。
幼兒園規章制度 21
1、根據《綱要》和我園發展目標，制定教研計劃，提交教師討論通過后實施；
2、建立教學主任、教育主任、教研組長三級管理模式，確保教研渠道暢通；
3、每周五中午集中教研，專人負責記錄每次教研活動的實際情況；
4、教研活動實行簽到，要求參與者認真遵守時間，不遲到不早退，不做與教研無關的事項；
5、營造愉悅開放的教研氛圍，吸引教師積極參與教研；
6、教師按要求格式記錄教研內容，及時反思總結，記錄全面，字跡工整；
7、在活動中大膽表達自己的意見，形成有效的.互動；
8、根據主題靈活采用小組集中討論、同領域教師弧形聽課等多種教研模式；
9、每個老師每學期至少提供兩個教研課題，推薦一篇好文章和閱讀經驗；
10、結合幼兒園發展目標和個人專長，制定個人發展規劃；
11、每學期組織教師進行教育實踐觀察、交流等案例教研；
12、每學期，教師應提供與幼兒園科研課題相關的教育教學論文或總結、課件等。
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