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    的六一兒童節作文

    時間:2024-05-29 11:26:44 六一兒童節 我要投稿

    的六一兒童節作文

      在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的的六一兒童節作文3篇,歡迎大家分享。

    的六一兒童節作文

    的六一兒童節作文 篇1

      “春眠不知曉,處處聞啼鳥……”聽,這是什么聲音?原來是學校在舉行“六一”兒童節節目演出,只見操場上人頭攢動,簡直是前有人山,后有人海。

      今年的六一兒童節,學校開展了大型節目演出,我也有幸參與其中。

      我參與表演的是吹奏管樂。剛開始的開幕式上,主持人介紹了參與人員,接著領導講話,之后,在校長的一聲令下,表演開始了……

      我們是第五個節目,只見前面的節目個個生龍活虎,我不由得越發緊張。因為我在小號隊,是高音部,萬一我吹不好,那就全都搞砸了,所以,我的'心提到了嗓子眼,心里像有只小兔亂跳,我看到我們小號隊成員,有的也是面色已改,身體發抖。

      終于,輪到我們上場了,我緩解了一下心情,上了舞臺,觀眾席響起了一片熱烈的掌聲,使我更加緊張,手直發抖,握不穩號,臉上透漏出一種驚恐的表情。開始吹奏的時候,我的音有點吹不上去,是因為太緊張了。于是,我心里對自己說:沒事,不要怕,好好發揮。我再一次緩解心情后,開始找到了感覺,像一只餓狗找到一個骨頭似的,認認真真地吹了起來。之后,我每個音都吹得很到位,就連我平時吹不上的音都吹上去了。

      我們表演完了,在下舞臺時,我還受到了前排老師的表揚,心里十分喜悅。

      這就是我難忘的“六一”兒童節,在這一天里,我感到十分高興,因為我克服了上臺時的心理恐懼,我非常期待下一次的“六一”兒童節,我相信,那時,我會發揮得更好!

    的六一兒童節作文 篇2

      同學們,你們一定知道“六一節”是我們兒童的節日吧!但你們知道我心中的六一節是怎么樣的嗎?那就聽我介紹介紹吧!

      我心中的六一是令人留念的。到了六一節那天,各處地方張燈結彩,有許多好玩的游戲,兒童們的.游樂園和其他地方都是免費進出,使兒童們玩個痛快。這天將會是你展現的天堂,“六一”到了,校園里洋溢著一股積極的熱氣。每個人都盼望的節日終于來到了。教室里,總是會傳來一陣陣歡聲笑語,每個人都笑容滿面,沒有一點煩惱與難過。老師、家長都會在這天里給我們禮物,向我們祝賀,因為這是我們自己的節日,而在這一天里每個人也不會有不足,我們會有一個屬于我們自己的最最快樂的記憶!!

      這就是我夢想中的“六一”節,我希望這次“六一”節,可以想想象中那么快樂!

    的六一兒童節作文 篇3

      昨天,是我盼望已久的“六一”兒童節。學校為我們準備了豐富多彩的節目。

      先說“你拋我接”吧,一個同學站在對面,另一個同學站在原地。站在原地的同學拿著一個東西拋給站在對面的同學,對面的同學一定要接好那個東西才算勝利,勝利的同學就可以獲得一份禮物。我與小簡是一組,我拋她接,做好準備之后,我把飛碟往上一拋,她雙眼瞪得圓圓的',望著飛碟,雙手輕輕一接,飛碟被她接住了,我們贏了,每人都獲得了一份禮物。我們拿著自己的禮品又去參加其他的游戲了。

      “僵尸跳”也很好玩。首先把三本書放在兩只手臂的中間,再把一本輸放在兩條腿的中間夾緊,然后開始跳了,路途中不能掉下書,掉下來的話沒有獎品拿。

      “頭頂運書”更好玩了,把書放在頭頂上,再把雙手舉平。開始走了,走的過程不能掉書,如果掉書的話就輸了。

      還有“小熊過橋”,“搶凳子”,“喂老虎”都挺很有趣。這一天,我們過得真快樂!

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        今年的六一兒童節,學校開展了大型節目演出,我也有幸參與其中。

        我參與表演的是吹奏管樂。剛開始的開幕式上,主持人介紹了參與人員,接著領導講話,之后,在校長的一聲令下,表演開始了……

        我們是第五個節目,只見前面的節目個個生龍活虎,我不由得越發緊張。因為我在小號隊,是高音部,萬一我吹不好,那就全都搞砸了,所以,我的'心提到了嗓子眼,心里像有只小兔亂跳,我看到我們小號隊成員,有的也是面色已改,身體發抖。

        終于,輪到我們上場了,我緩解了一下心情,上了舞臺,觀眾席響起了一片熱烈的掌聲,使我更加緊張,手直發抖,握不穩號,臉上透漏出一種驚恐的表情。開始吹奏的時候,我的音有點吹不上去,是因為太緊張了。于是,我心里對自己說:沒事,不要怕,好好發揮。我再一次緩解心情后,開始找到了感覺,像一只餓狗找到一個骨頭似的,認認真真地吹了起來。之后,我每個音都吹得很到位,就連我平時吹不上的音都吹上去了。

        我們表演完了,在下舞臺時,我還受到了前排老師的表揚,心里十分喜悅。

        這就是我難忘的“六一”兒童節,在這一天里,我感到十分高興,因為我克服了上臺時的心理恐懼,我非常期待下一次的“六一”兒童節,我相信,那時,我會發揮得更好!

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        同學們,你們一定知道“六一節”是我們兒童的節日吧!但你們知道我心中的六一節是怎么樣的嗎?那就聽我介紹介紹吧!

        我心中的六一是令人留念的。到了六一節那天,各處地方張燈結彩,有許多好玩的游戲,兒童們的.游樂園和其他地方都是免費進出,使兒童們玩個痛快。這天將會是你展現的天堂,“六一”到了,校園里洋溢著一股積極的熱氣。每個人都盼望的節日終于來到了。教室里,總是會傳來一陣陣歡聲笑語,每個人都笑容滿面,沒有一點煩惱與難過。老師、家長都會在這天里給我們禮物,向我們祝賀,因為這是我們自己的節日,而在這一天里每個人也不會有不足,我們會有一個屬于我們自己的最最快樂的記憶!!

        這就是我夢想中的“六一”節,我希望這次“六一”節,可以想想象中那么快樂!

      的六一兒童節作文 篇3

        昨天,是我盼望已久的“六一”兒童節。學校為我們準備了豐富多彩的節目。

        先說“你拋我接”吧,一個同學站在對面,另一個同學站在原地。站在原地的同學拿著一個東西拋給站在對面的同學,對面的同學一定要接好那個東西才算勝利,勝利的同學就可以獲得一份禮物。我與小簡是一組,我拋她接,做好準備之后,我把飛碟往上一拋,她雙眼瞪得圓圓的',望著飛碟,雙手輕輕一接,飛碟被她接住了,我們贏了,每人都獲得了一份禮物。我們拿著自己的禮品又去參加其他的游戲了。

        “僵尸跳”也很好玩。首先把三本書放在兩只手臂的中間,再把一本輸放在兩條腿的中間夾緊,然后開始跳了,路途中不能掉下書,掉下來的話沒有獎品拿。

        “頭頂運書”更好玩了,把書放在頭頂上,再把雙手舉平。開始走了,走的過程不能掉書,如果掉書的話就輸了。

        還有“小熊過橋”,“搶凳子”,“喂老虎”都挺很有趣。這一天,我們過得真快樂!