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    六一兒童節的作文400字

    時間:2024-04-12 13:12:58 六一兒童節 我要投稿
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    六一兒童節的作文400字(精華)

      在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的六一兒童節的作文400字5篇,歡迎大家分享。

    六一兒童節的作文400字(精華)

    六一兒童節的作文400字 篇1

      “六一”兒童節,是我們小朋友的節日,我特別高興。媽媽也早已調好假,為我這個小吃貨安排了下午的活動。

      中午吃完飯,休息了一會,我和媽媽來到市中心最繁華的坡子街。先來到“肯德基”,哇,好多人呀!很多都是小朋友。我點了最愛吃的.薯條和甜筒,一邊吃著美食,一邊看著樓下的人來人往。吃完了,又盡情地玩了一會兒。然后,媽媽打算帶我去步行街轉轉。從“肯德基”出來,拐了個彎,我看到了雞排,腳步就挪不動了。媽媽看出了我的小心思,問:“是不是又想吃雞排了?”我連忙點頭。“今天你過節,就隨你了,但是吃成小胖豬可別后悔哦!”我摸摸微凸的小肚子,但還是禁不住美味雞排的誘惑,買了一份原味雞排,老板還送了一杯橙汁。哈哈,又賺了!我吃著雞排,慢慢就逛到了中心廣場,那里正好有街舞比賽。就這樣一邊吃著雞排喝著橙汁一邊看比賽……

      一晃,都快6點了,我和媽媽準備回家。經過“大娘水餃”,又買了芹菜餃子打包帶回,由我當晚飯。

      這一天吃的真痛快呀!我的肚子都成了一個大西瓜了。

    六一兒童節的作文400字 篇2

      六月一日是我們少年兒童的節日,盼星星盼月亮,終于盼到了六一節的到來。為了慶祝“六一”兒童節,我們學校決定舉辦一次迎六一活動。當聽到要舉行慶六一時,同學們像一只只愉快的小老鼠一樣,在教室里有說有笑的。“六一”節前夕,學校大門兩邊插滿了各種顏色鮮艷的彩旗。

      早晨,天下著蒙蒙細雨,沐浴著我們這些新一代的幼苗,為我們涂上了新的色彩。花兒在向我們點頭微笑,鳥兒在向我們低吟問好。早晨十點鐘,學校慶祝“六一”大隊會開始了。首先進行的`是一年級的入隊儀式,看到他們帶上紅領巾那開心、自豪的表情時,我不禁想起了自己剛入隊時的情景,不用提心里有多美了。接著為各班的優秀學生頒發了獎品和獎狀。最后進行了文藝演出,所有同學都精神飽滿,每一個班級都作好了充分的準備。時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,校園里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學校,期待著下一個美好的六一。

      中午回到家里,媽媽買了一大袋我最喜歡吃的食品。有可口的果凍,美味的薯片,還有清涼的飲料。媽媽說這是“六一”節慰勞我的。我們的“六一”兒童節多愉快啊!

    六一兒童節的作文400字 篇3

      6月1日是國際兒童節,是世界上所有小朋友共同的節日,也是我們最快樂的日子。

      這一天我們都早早地來到學校,化好妝準備把最這幾天排練好的節目展示出來。

      我們學校六一表演的節目有很多,比如有鋼琴合奏《黃河大合唱》、架子鼓和鋼琴伴舞、乒乓球操、武術操、朗誦加情景劇、街舞、合唱、獨唱等非常有趣好玩的節目。

      我們三八班,在趙老師的帶領下排練了一個氣場很強的節目,那就是詩歌朗誦加情景劇。在這個節目里邊共參演的同學有180多個人,我們三八班的全體同學和三四班的七個同學是來表演情景劇的,六年級的大哥哥大姐姐們是用來朗誦的,我們的指導老師是六年級的'王老師和我們的班主任趙老師。

      這個節目里,我表演的是紅紅的小金魚,除了我,還有五條和我一樣的小金魚,我們是在“江南好風景,美如畫”那一塊上場的。在趙老師的帶領下,我每個同學都認真地的排練著。我們的節目是第十個,也是最后一個壓軸節目,大家都很重視。

      表演完之后老師獎勵我們每人一瓶農夫山泉,趙老師說我們每個同學都表演得很棒,我們每個同學都非常高興,就像參加完一場盛大的匯演一樣開心。

      最后,在主樓門前,我們還和趙老師一起拍了一張集體照。

      這個六一兒童節真是太難忘了!雖然排練節目很辛苦,但我們有付出有收獲。好想讓下一個六一兒童節快點來到啊!

    六一兒童節的作文400字 篇4

      在這個六一節,我想了一下,雖然我的夢想有很多個,可是在童年,我最大的夢想、最大的愿望就是能有一雙天使般的翅膀,敞開翅膀,在遼闊無垠的藍天中輕松自在地飛翔,就像鳥兒們一樣展翅高飛。

      假如我在六一有一雙潔白無暇的翅膀,我會飛向藍天,飛向我的未來,在空中潑灑下世間最暖和、最溫馨的種子,讓貧困山區還有許多遭到不幸而困苦的人都感到家庭的溫暖,祖國的懷抱。

      假如我在六一有一雙純潔而憨厚的翅膀,我會幫助祖國,讓祖國發揚光大,并且幫助遇到困難的人民,讓人民脫離痛苦與危難,用這雙純潔而憨厚

      的翅膀來抵擋令人民痛苦的那陣“狂風”,讓所有人民都“柳暗花明又一村”。

      假如我在六一有一雙明白人類的心意的翅膀,我愿與這雙翅膀一起并肩作戰,邁向和平。飛向遙遠的藍天,帶著充滿美好的'希望,令祖國更加美滿,更加豐富,令世界和平起來。

      這就是我那幼小的心而想要的美好的未來的希望:讓世界更加美好!如果我真有一雙可以展翅高飛的翅膀,我愿與我最友好、最麻吉的朋友一起在遼闊無垠的藍天里暢想未來,過個快樂的六一。

    六一兒童節的作文400字 篇5

      今天是“六一”,我們的最后一個“六一”。昨天,布置完班級后,和我的好朋友一起回家。經過一年級走廊時,我想:這是我們最后的一個“六一兒童節”了,可他們,還有六個歡快的“六一”。

      寫著寫著,忽然有一種很想哭的感覺——我在想,是不是人都是這樣呢?只有快要失去了才會懂得珍惜。小時候,總是天天都在盼望著快快長大,快快畢業;現在,卻只想讓時光停留,讓時間定格。

      還有兩周,我們就要畢業了。畢業后,雖然說也在三中,卻不知道我們還能不能再進同一個學校同一個班。還有好多好多的同學,都要離開了。其實,自己心底,還是都很舍不得大家的。以前總是打打鬧鬧的不懂事,現在快要分別了,好像突然都長大了。看到同學一張張原先稚嫩的臉上,已經日漸成熟——原來,時間就是這么奇妙的東西。不知不覺中,我們都長大了——或者說,我們都失去了童年。同時,也失去了“六一”。

      還記得,剛剛進隊部的'時候,自己還是個什么都不懂的小男生,天天跟在其他同學背后,對一切新鮮事物都充滿了好奇。現在,小弟弟,小妹妹都稱呼我們為哥哥姐姐了。還有那么多的好老師——黃老師,鄭老師,陳老師,余老師,還有很多很多其他的老師,一直都在給我幫助,教會我許許多多的事情。真的,老師,謝謝你們。

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