小學生作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的小學生作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生作文 篇1
高高的樓房，前面聳立著用戰士鮮血染成的鮮艷的五星紅旗，湊成了我既美麗又壯觀的學校。
到了學校門口，兩棵松樹立刻映入了我的眼簾，那兩棵松樹像士兵一樣守立在校園的兩旁，咦，這是什么？哦，原來是塔松哥哥呀！我問塔松哥哥：“你為什么叫塔松這樣怪的名字呢？”他回答道：“是這樣的，是這樣的：因為我桿短，樣子又像塔，我又是松樹所以人們就干脆叫我‘塔松’這個名字。”哦，我知道了。
這時，天上下起了零星小雪，不一會，雪下得越來越大，雪落在樹上，落在草地上，草地妹妹好像探出了小腦袋，她伸著腰，快活地說：“終于下雪了，我盼望已久的雪終于來了，真舒服！”我放眼望去，大地一片銀白，雪花還在紛紛揚揚地飄灑著，我的校園在雪的世界中快樂地享受著，愜意的`很。過了一會，雪停了，同學們滾著大大的雪球，開始了雪球大戰，他們你扔著我，我扔著你，那歡樂的叫喊聲使整個學校沸騰了起來，充滿了生機。
我愛我的校園，我愛校園中的花花草草，我愛校園中我的親密的小伙伴們。
小學生作文 篇2
今天早上，我醒來后，肚子早就餓的咕咕叫了，我趕緊到飯桌吃媽媽準備好的稀飯，媽媽給我煮了一個雞蛋。我又從冰箱拿出一個生雞蛋，兩只手同時將兩個雞蛋一起轉。桌上的雞蛋轉得又快又直，時間又長。從冰箱拿出的雞蛋卻轉不了兩三圈，就停下來了。
我又不停轉著雞蛋，一邊想著它轉與不轉的.原因，。突然，從冰箱拿出的雞蛋摔到地上碎了。我立刻拿來抹布，不料把另一雞蛋也帶到地上。呀！這個是熟雞蛋，掉到地上的只是碎成兩塊。我突然明白了它們轉與不轉的道理。
我看著兩個已破的雞蛋，熟雞蛋的蛋白蛋黃凝結在一起，是一個整體；生雞蛋的蛋白是液體而蛋黃是半固體。我用雙手搓轉熟雞蛋，蛋整體一起轉動。我又去查了資料，發現搓生雞蛋，蛋白和包在蛋白中的蛋黃不能一下就跟著蛋殼旋轉，雞蛋自然就轉不動了。
我今天好高興！我知道了怎樣區別生雞蛋與熟雞蛋，并且明白了它們轉與不轉的秘密！
小學生作文 篇3
我在《現代中小學生報》上看到一則新聞：島上游玩的時候，三個海盜把他們捉住，放到一個小島上，每天派人來看守。三個月后，男孩的母親和那位親戚相繼逃脫，只留下了那個男孩。那個男孩在監牢里，聽見外面有小溪的流水聲，于是用天真來哄騙看守的人放他出門洗澡。美國男孩趁人不注意，往小溪流去的方向狂奔，終于他逃脫了匪徒的魔掌，在小溪的盡頭看到了人煙。
這是一個真實的故事，當我看到了這篇報導時，被那美國男孩的智慧所折服。他被匪徒抓住，卻是那么鎮定。在匪徒的重重看守之下，這位男孩憑借他的智慧和巧妙的心思，使匪徒失去警惕，構成了他逃生的'一線生機。他把自己從課堂上學到的知識，活學活用，在危難重重的時刻靈活運用。在生死懸殊的生命線上，匪徒只好“望洋興嘆”。
無獨有偶，這種類型的逃生方法在一個商隊中出現了。那個商隊在沙漠行走數日仍未見出口，沙塵暴的侵襲更讓他們心神不寧。一個夜晚，他們正在沙漠中喘氣時，忽然民現天空的北斗七星的方向前行，終于走出了茫茫的沙漠。
這兩個事例都很相似，人巧妙地利用了大自然，以某個事物作為向導，從而成功逃生。我們是否也學一學這兩種不同的逃生方案呢？
小學生作文 篇4
放暑假了，我在家里整天吃了就玩，玩了就吃，覺得很無聊，看見媽媽工作繁忙，回家后還要洗衣服、燒飯，十分辛苦，我決定燒一道菜給媽媽嘗嘗。做什么好吃的呢？這時，我看見屋子后院茂盛的南瓜葉，有了，就來炒南瓜藤吧！
我先把掐好的南瓜藤洗干凈，然后把倒入了油的菜鍋放在開好的煤氣灶上。等油燒熱了，我就把南瓜藤倒進油鍋里，頓時油鍋里響起“啪啦啪啦”的'聲音，有幾滴油濺到手上，真燙啊！我心想：炒一個菜也這么麻煩。這時，油鍋熱得冒煙了，我手忙腳亂地拿起鏟子炒起來，越忙越亂，竟然把菜炒到鍋外面去了。正好媽媽回來，看我笨手笨腳的樣子直笑，我臉都紅了。在媽媽的指導下，我一會兒放鹽，一會加味精，總算把菜炒好了。當綠油油、熱騰騰的菜炒出來裝盤時，我也熱得滿頭大汗了，還要忙著打掃“戰場”。
但一家人圍在飯桌前，一邊吃著我燒得菜一邊夸獎我的手藝，我覺得剛才的忙亂、辛苦都是值得的。原來勞動這么辛苦也這么有趣，難怪老舍爺爺說“說勞動最有滋味”。
小學生作文 篇5
為什么要打我？只不過是考試考砸罷了。媽媽生氣地說：“作為一名學生，最重要的是學習。沒有良好的態度，沒有自覺的習慣，沒有全心全意做一件事，就是你的錯。”爸爸嚴肅地說：“活到老，學到老，無意義的學習有什么用？不要認為學習太辛苦，不經歷風風雨雨，怎么能見彩虹？”父母妙語如珠，諄諄教誨像警鐘一樣，在我耳邊敲響，紅色信號浮現在我眼前。沒容我多想，“啪”的一聲，身上如火焚燒一般，整個世界都停止了呼吸，只聽見一滴滴淚水掉落在地。不僅僅是痛，更多的是我的心靈已被敲碎……
為什么不打我？一不小心將杯子摔碎，心中充滿了愧疚。可是，媽媽卻微微一笑，親切地說：“是不是累壞了？下次有同樣的感覺就坐下來休息休息。”爸爸慌張地趕過來：“這么大了，還那么不小心。快過來，讓爸爸瞧瞧，有沒有受傷？以后要喝水說一聲，我們幫你倒。”他們讓我立刻回房，自己卻收拾起玻璃渣。而我的耳際還留著杯子掉落時的巨響，心好似糾在一起。為什么不打我？哪怕罵我一頓也好啊，此時此刻我比挨了打還難受……
我的學習和生活就在這“打”與“不打”中度過，漸漸地，在嚴厲與溫暖的熏陶中我明白了：打與不打都是愛！父母的愛是一場灑落在久旱土地的甘霖，使身處絕境的.我重新找回信心；父母的愛是一首飄蕩在夜空中的歌謠，使我在孤苦無依時獲得心靈的慰籍……在愛的鼓舞下，我健康地成長！
小學生作文 篇6
3月5日是學校號召我們學習雷鋒的一天。
今天我看見我們宿舍的樓道、欄桿布滿了灰塵，看起來很臟，我想：“如果風一吹，人們就會打噴嚏。雷鋒叔叔不是叫我們做好事嗎?”，于是我就拿著抹布擦欄桿，一擦，一看，哇!不擦不知道，一擦嚇一跳，原來在欄桿上積滿了一堆堆的灰塵，我洗了三次毛巾，才把毛巾洗干凈;然后，我就拿著掃把掃地，掃地的時候，我驚呆了，走廊上積了多年的灰塵，掃起來需要十分的賣力，掃出來的灰塵多的不得了。
做完了事以后，我感到異常的累，可雷鋒叔叔做了一輩子的`好事都不累，沒有怨言。現在雷鋒叔叔雖然不在我們身邊，可雷鋒這個光輝的名字，給我們留下了深刻的印象，像烙印一樣，烙在我們善良的心中。
小學生作文 篇7
在周日，老師讓觀看了一部名叫《追逐夢想的孩子》電影，看了之后，使在座的所有人都為之震驚。
電影講的是一個好玩又有點動人的故事：
一位很調皮搗蛋而且經常考試完抱著“鴨蛋”回家的小學生，特別喜歡跑步， 他最大的夢想就是加入學校的校隊，主任讓他1分鐘跑完400米，才讓他參加。
李小天為了參加校隊，不停的練習，經歷了千辛萬苦，夜以繼日的訓練。他經歷了很多困難都沒有放棄他的目標，他的理想，可是再想一想我自己，真是不能比。記得有一次去老家，開始爸爸媽媽告訴我去地里剝玉米很好玩，可是有點累，但剝完后可以吃到香噴噴的煮玉米。我就聽到了這句話，前面和后面的話沒有細聽，只想到好的地方。
到了老家，我們一頭鉆進了玉米地，蹦蹦跳跳的'，可是沒一會兒，我的手就又酸又麻又痛，我又堅持不了一會兒，就再也不想剝了，就跑到了旁玩了。再比一比電影里那個“李小天”，真是沒法比。 在電影里最讓我感動的就是他爸爸知道了他對跑步的熱愛，為了送他到賽場，他爸爸的手被觀后鏡撞破了，他不顧得，腿被撞傷了，他也不顧，力氣用盡了，他不顧，最后倒在了地上他比賽中獲得了400米52秒的成績。
一個學習不好的學生，竟然成了有名的跑步天才，這是多么不可思議啊。
命運不是由父母和老師掌握，也不能靠上天憐憫，而是需要磨練和努力的。
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