實用的六一兒童節作文(合集3篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的六一兒童節作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六一兒童節作文 篇1
六一兒童節就要到了，這可是我們小朋友自己的節日。在這個節日里，很多小朋友都會收到爺爺奶奶等長輩親人送的禮物，還會和父親母親一起外出游玩，那是多么令人開心的事啊。
然而，就在我們身邊，還生活著許多沒有父母親人照料的小朋友呢，就像社會福利院里的那些孤殘兒童們。他們沒有禮物，也沒有驚喜，更沒有親人的呵護，實在太可憐了。于是我就有了一個想法：雖然我還是個孩子，沒錢給他們買禮物，可我有一些看過的書，還很新的'，能去送給他們呀。
我把這個想法跟母親一說，母親也很贊成，并說還能捐一些我已經不要玩的玩具和一些學習用品。
就像花兒喜歡燦爛的陽光，鳥兒喜歡蔚藍的天空，魚兒喜歡清澈的河水那樣，我們小朋友也喜歡自己的節日——六一兒童節。我希望所有的小朋友都能收到禮物，希望大家都開心，能和我一樣，度過一個美滿的節日。
六一兒童節作文 篇2
快樂的六一國際兒童節來了，我們非常興奮。
五月三十一日前晚上我們班開六一晚會，五月三十一日前，有很多同學很努力地練習。我的表演是唱《時尚鬼音哇哇喂》后來我找到了我的同桌，他也會唱這首歌，我和他很少練習。第二課堂時他就和別人玩去了，我找也找不到他，結果好幾次沒練習，結果六一晚會時，唱了個渾水摸魚。被人笑話，后來沮喪地回到了我的桌位，我同桌說：“要是練習的話，就不會這樣了。”我也覺得唱的不好。
我看了一下別人的.表演，表演的很好，尤其是唱《考試什么的都去死吧》唱地很完美，后來同桌傳來了“飛鴿傳書”。說：“那個《超級搞搞震大本營》取消了，因為《超級搞搞震大本營》的演員沒練習，只是個紙上談兵。”說完，同桌高興地說：“終于有節目來當我們的墊子了。”于是邊看節目邊吃零食。以后演節目時要多一點練習，有時間就練，只要這樣反復練的話，就不會演雜，也不會被人嘲笑。六一晚會在笑聲中結束了，明天有義賣等著我們呢。
第二天6點45分，我用疾速干好了內務和洗漱。吃完早飯，到了教室，準備義賣物品，我和煒樂去各個班買東西，我只買了一把扇子，一包茶葉，一支筆芯。義賣很快結束了。
義賣的錢全部用去捐給貧窮的人，我們幫助貧窮的人，捐錢不攀比。
六一兒童節作文 篇3
“六一兒童節來了！”昨天下課時候，全班大聲歡呼，到處都充滿了對兒童節期待！
六一國際兒童節，是我們小朋友及小學生們共同節日。上午，我們學校組織了慶“六一”聯歡活動。
早上，我們學校全體師生準時到校，你看，同學們個個精神抖擻，鮮艷紅領巾格外耀眼，要參加演出小朋友們都穿著五顏六色衣裙，學校四周彩旗飄飄，大院中間鋪著紅地毯，地毯周圍擺著紅桌子，歡聲笑語直沖云霄。
校領導和各位來參加大會來賓們講過話后，精彩節目開始了，“下面請我校樂器隊演奏《鄉土古韻》。”主持人話音剛落，鼓樂齊鳴，瞧，那小鼓手，小號手們各有各姿勢，各有各吹、打、拉法，他們配合有板有眼，那陣勢真不牙于正月十五大街上“威風鑼鼓”。
接下來是小班表演《濟功活佛》，“鞋兒破，帽兒破，身上袈裟破……”隨著音樂節奏，一群可愛小男孩戴著黑帽子，穿著藍袈裟，脖子上還戴著一串佛珠，學著和尚念經樣子跑來跑去，看著他們那天真無邪、憨厚可掬樣子，逗大家開懷大笑。
精彩節目一個接著一個，你聽，那一個個小歌手們放開嘹亮歌喉，動聽歌聲傳遍整個校園。小姑娘們穿著漂亮衣裙在院子中央翩翩起舞，那優美舞姿迎來了觀眾們一陣陣熱烈掌聲。
不知不覺，短短半天時間過去了，節目演完了，校園漸漸恢復了平靜，我們依依不舍離開了校園。
快樂六一兒童節，令人難忘！期待下一次兒童節到來！
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