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    鑄就夢想作文

    時間:2024-03-31 11:35:41 話題作文 我要投稿

    鑄就夢想作文

      在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的鑄就夢想作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    鑄就夢想作文

      鑄就夢想作文 篇1

      蒼松歷經暴雪的積壓,才得以挺身直驅;海燕歷經風雨的洗禮,才得以抨擊天際;浪花歷經礁石的碰撞,才得以泛起白光;鳳凰歷經火場的炙熱,才得以涅槃重生。

      雨后,空氣異常清新,不甘家的的沉悶,決心去曠野中走走。獨自漫步于濕漉漉的土地上,透著雨打花朵遺留的芳香,空氣刺激著我全身的每一個細胞。此時,一句“木欣欣以向榮,泉涓涓而始流”也褪色不少。不經意間,我便看到了堅韌不屈的它。

      似乎是昨夜的大雨將路面沖刷,讓它困于這潮濕陰暗的土坑之中,它努力地向上爬,卻總是爬不上地面。也許是土壤過于松軟,以至于掉落并毫不留情地砸在了它的身上,它沒有放棄,伸出瘦小的身軀,努力推開壓在身上的土塊,并開始了第二次嘗試。一步,兩步……隨著身體的不斷蠕動,理想的目標也越來越近。但命運就是這樣,再一次將它摔回那個潮濕陰寒的土坑中。我以為它可能放棄了,但是并沒有。短暫的休息使它重新獲得了新的力量,它又一次回到起點,開始向地面爬去。終于,一次又一次的失敗換回了生命的延續,它在最后一次嘗試中成功爬回了地面。這時,我忽然感覺心暖了,陽光也暖了。我甚至想到了周杰倫的《蝸牛》:小小的天有天天的夢想,重重的殼裹著輕輕的仰望,我要一步一步往上爬,在最高點乘著葉片往前飛,小小的天流過的淚很汗,總有一天我有屬于我的天……

      蝸牛尚且如此,何況人呢?

      還記得十年前叱咤美國廣播界的黑人主持人么?幼年時生活在貧民窟的她曾一度希望通過知識來實現自己人生的價值。但現實是殘酷的,惡劣的學習環境,白人的諷刺,黑人的嘲諷……曾使她一度沉淪,跌入人生的低谷,吸煙、喝酒、吸毒、打架,到處都有她的影子。但她終重拾斗志,脫離了人生的低谷,憑借自學大學課程的外語,成為美國電臺史上家喻戶曉的'黑人主持人。

      她提議政府頒布“國家兒童保護法案”,并在參議院司法委員會作證,要求建立數據庫把侵犯兒童權利的人名收錄期中。1993年,當時的克林頓總統簽署命令,以她名字命名的“歐普拉法案”成為正式法律。她給生活在貧民窟的黑人以鼓舞和信心;她成為無數美國黑人的偶像;她鑄就了黑人史上一個不可能的傳說,她改變了白人對黑人的看法,她創下了美國播音史上至今未打破的記錄,她就是歐普拉·溫芙蕾。

      也許正如畫家梵高所說:“生活對我來說就是一次艱難的航行,但是我怎么會知道,潮水會不會上漲,乃至淹沒嘴唇,甚至會漲的更高呢?但我獎奮斗,我將生活得有價值,我將努力戰勝并贏得生活。”是啊,人生都有低谷,那就是逆境。

      正是逆境,讓我們心中燃燒起無窮的斗志;正是逆境,讓我們顫抖的雙腿不再怯懦。人生如同一場戲,而逆境則是升華的舞臺,成功只不過是終點,沒有升華的你我,又何來成功?沒有暴風驟雨的摧殘,又何以絢目的彩虹?沒有經歷逆境的洶涌,又何以北美大陸上的繁榮昌盛?花朵穿越風雨結出碩果,人生歷經困難鑄就輝煌。

      記得巴爾扎克說過“苦難是人生的老師”,又記得拜倫說過:逆境是到達真理的一條路”。

      其實我們不難說出,逆境鑄就成功。

      鑄就夢想作文 篇2

      擁有著美麗夢想的我們,正在一天天長大,一步一步向著夢想前進。

      我的夢在哪?曾經的我很迷茫。

      老師、父母給予我希望,希望我能夠出類拔萃,在這其中也夾雜著我的夢想,有一天我能夠出人頭地,能夠回報他們,回報社會。我頂著壓力,一步一步向前走,憑借我自己的力量。逐夢的路上給我留下了許多心酸的回憶,汗水淚水滴在我考砸的試卷上,無數次同學們的嘲笑,老師的勸導,父母的批評,讓我不明白我為何這么做;無數次的迷茫,正在一步步的消磨著我的信心。

      當我看到席慕容說的一句話“原來,每一條走上來的路,都有它不那樣跋涉的理由了;每一條走下去的路,都有它不得不選擇的方向”我既然選擇走在逐夢的路上,我便要咬牙堅持,要義無反顧地一直走下去,告訴自己,我能行!

      小學三年級,我在父母、老師的鼓勵和配合下,練起我所期待已久的西洋樂——長笛。起初,我對它充滿好奇心,也擁有夢想——能夠得到老師的認可,父母的贊許,同學們的喝彩。慢慢的,在老師的指導,自己每天的練習下,能夠發出悅耳的聲音,能夠吹奏一些簡單的小曲子,成了老師心中較好的一類學生。這對我的信心有了極大的鼓勵。但漸漸的,我感到我練習中音時,音總是吹不上去卻并沒有請教老師,因為我總覺得我能行。

      這種對于自己的能力過于良好的想法,在現實中驗證了果然是錯誤的。在一次長笛課上,老師抽查時,我竟只能吹出低音。在老師同學如此多雙眼睛的注視下,我的臉漲得通紅,眼淚在眼眶中打轉。終于,老師打破了這個尷尬的場面。但是老師還是當眾批評了我,說我回家沒有好好練習,課后還與我的父母交談了一會兒。我感到十分委屈,但卻無處訴說。這種心情日積月累,對長笛的熱情漸漸的淡了,不會每天去摸一摸了,所以結果是是老師一次又一次的批評,父母一次再一次的冷漠眼神。

      終于,我再也忍受不住了,我去找老師,說明自己的情況,并表明如果再這樣下去,我可能會選擇放棄。老師卻靜靜地對我說:“你對于長笛這方面是有天賦的,你也是個很勤快的孩子,我認為你能夠學好這門樂器。但是,你的缺點,就是不會問老師你所存在的問題,總是認為自己都懂了,自己什么都會了。我希望你能夠改正這一類問題,因為你還是個好孩子。”老師這看似平靜卻語重心長的一席話令我受益匪淺,大大增進了我的動力,老師幫助我改正了我的錯誤,并在樂團老師的.選拔下,我光榮的進了校鼓號隊。

      雖然在學習長笛的過程十分艱難,但仍會帶給我喜悅的滋味。成功清清楚楚的告訴我,我之前所付出的辛苦并沒有白費。在每個人的生命中,我再一次的明白,失敗并不可怕,可怕的是放棄夢想、自暴自棄。沒有夢想,生活會變得索然無趣,尋找不到通往未來的光明前程的道路,猶如迷路的羔羊,彷徨迷惘。

      這是一個屬于我們的青春,這是一個美好的時代,但是平凡的夢,能鍛煉出不一樣的自己;平凡的夢,能孕育出不一樣的人生;平凡的夢,能創造出不一樣的輝煌。

      逐夢路上,充滿奇跡。讓我們鑄就夢想,一步步腳踏實地,創造出屬于自己輝煌的人生。

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