回憶恩師作文【合集】
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的回憶恩師作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級上冊時候，我們班來了一名新語文老師，也是當時的班主任。她說她叫徐洪玉。當開學第一天，我是第一個來到教室的。我一見她，便被其嚴肅端莊的樣子鎮住了。我至今都記得徐老師當時的嚴肅樣子：雙手背在身后，宛如一尊含有殺氣的雕塑，以至于在一瞬間，我連這位老師的姓氏也忘了，只得這樣打招呼：老師好。
徐老師上課的時候，也仿佛含有殺氣似的。總之，我絕對是不敢說多少小話的。批評人時，真就成“河東獅吼”。每一個字眼都像一個個炸彈，從口中爆破出去，而且每一次都令人毫無防備。如果沒有注意，或者在認真記筆記的時候，聽到她的訓斥，一定會嚇一跳的，就像甩炮在腳下炸開，嚇得絕對不輕。
徐老師還對自己的教學很有自信。她經常對學生說：“我的課往往在外面都是很貴的！”
事實的確如此。
另外，徐老師并不是一位單純的語文老師。在她的教學下，語文書上的內容幾乎只是她講課中的一小部分。她注重的是，閱讀和寫作。她的教學方式是最令人稱奇的：她讓我們每周閱讀一本書，并寫閱讀手賬和后綴文章。一學期下來，我們共同閱讀了十余本書籍。有時徐老師還會給我們一起聊聊書的感想和哲思。同時，徐老師注重的是讓我們自己解決問題。往往我們探討一個問題時，會分小組討論，并讓我們進行反駁和補充。徐老師有時只會說些只言片語，便可讓答案浮出水面。
同時，班級超市、班幣、周報及稿費都來自于她。于是徐老師成為了最嚴格老師，卻也成為了最受歡迎的老師。
我對于徐老師一定是感激不盡的，也必須報有感激！我一直很羨慕《窗邊的小豆豆》中，巴學園學生的小學生活。他們過著特殊的、獨一無二的小學生活。而當徐老師來之后，我發現我不需羨慕什么了，因為我已經擁有它了。同時，徐老師的教學能力完全地激發了我的潛力。我的作文和閱讀水平也直線上升，徐老師也會給予我很多展現自己的機會。每一次比賽的成功都來自于徐老師抽空拿放學、延時時間來批改和點評——徐老師真像一束光，我要向它不斷前行。
徐老師，真不知我攢下了多少上輩子的好運，才換來了您這一位良師益友！
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