回首小學作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的回首小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
回首小學作文1
時光斑駁了歲月，回眸以往，在過去的六個月，品嘗過生活的酸甜苦辣，也有過徘徊與彷徨，但是隨著時間的洗禮，收獲最多的還是成長的喜悅。
六、七月我們已經步入快樂的暑假。在這期間，令世人矚目的東京奧運會成功舉辦�？粗粡垙垖憹M剛毅的臉，一個個頑強拼搏的身軀，一個個彼此溫暖的舉動，定格下許多觸動人心的瞬間。而在電視機前的我，看著那五星紅旗一次又一次的在賽館上空高高飄揚，心中的敬佩之情油然而生。他使我明白了什么是奧林匹克精神，也讓我明白了伽利略的'一句話：“生命猶如鐵砧，愈被敲打愈能發出火花�！比酥琳Q生初始，天降大任，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，才能增益其所不能。生命猶如鐵砧，往往被挫折和苦難敲打的愈猛烈，發出的火花才能愈強烈。挫折使我們痛苦，但是也往往使我們強大。不見風雨怎么見彩虹，挫折之后才是真正的成長。
八、九月我們又開始了新一階段的學習旅程。在這期間學校舉辦了階段性表彰大會。看著一個個同學在臺上領獎，我心里暗下決心，把他們當做我學習的榜樣!這次大會上最讓我印象深刻的就是最后的宣誓。“當有凌云志，不負青春時，我們意氣風發，劈波斬浪，直掛云帆濟滄海，我們性格激昂，披荊斬棘，敢叫日月換新天，我們攬明月九天，取巨鰲五洋!”那聲音氣吞山河，同時也是我對自己最好的承諾。
回首2021，有數不清的事，但是在這大大小小的事中總會有些收獲，使我明白，以夢為馬，不負韶華。
回首小學作文2
20xx是一個讓我憧憬的年，也是讓我努力的年則是我上半生中絢爛的分割點，這一年讓我懂了很多。
這一年我真正領悟生命蘊含的奧秘，領悟點點滴滴的真理。這一年我開始多愁善感，看著飄零的落葉，感嘆生命的終始。葉子也有生命，從一點嫩芽到一些翠綠到一樹深綠到一絲金黃再到落葉飄零，這是生命的歡歌還是落葉的悲語。我知道了，它每一次凋零是為了下一輪重生，是為了更加多彩。
20xx讓我度過有意義的小學生活，它讓我度過一次精彩的校運會，度過一次值得回味的軍訓，度過多多少少與同學打鬧的日子……這是我以前沒感受到的，沒感受到生活的意義和每一個細節的精彩，然而仔細回味發現那些點點滴滴那么的耐人尋味，或許是笑年幼無知，或許是感嘆那些人和事。
20xx是“預備年”，它默默的.為20xx做準備，它默默的走過1到12，默默的提醒我們時間沙漏在流逝……它也把時間寄托到身體，流逝一點也就長高一點，流逝一點也就睿智一點。它讓我懂了，意味著它就結束了，意味著……
20xx過去了，馬年的鐘聲敲響，就算這讓我難以忘懷的一年過去了，但是迎來的將是小學最后的嬉戲，將是邁進人生的第一步。
接下來，該是展望
回首小學作文3
世界上最珍貴的東西是時間，最能淡化傷痕的也是時間，同樣，能夠看清別人也是需要時間。
時光飛逝，我已經是一個五年級的學生了。五年級，使我失去了許多。
在五年級，我忽然之間看穿了別人的真面目，驀然間感到和我朝夕相處的同學們竟一直是以一張“面具”示人！以前和他們相處時，我感到的是快樂、純真，而現在，他們變了，徹底的變了，我從現在的他們中，找不到一點過去的影子。現在，他們變得使我不認識，他們變得不再純真，他們變得城府頗深�，F在，我與他們在一起，感到的唯有厭惡。我不愿像他們一樣墮落，不愿像他們一樣為了抄一點作業不擇手段。我想，這大概是我沒有朋友的原因吧。
在這一年里，我經歷了許許多多的事情。其中，最令我引以自豪的是我成為了小荷會員。
在小荷里，我找到了許許多多的知心朋友，他們無一例外，都是我的引路人。每當我在學習上有困難時，他們總是毫不猶豫的`幫助我；每當我傷心時，他們總是會安慰我；每當我來到小荷時，他們總是熱情的歡迎我。對于他們，我有說不盡的感謝。
20xx年即將過去，20xx年即將到來。我在此衷心祝愿全體小荷會員在新的一年里身體健康，萬事如意！
回首小學作文4
六年的小學生活有如流水，稍縱即逝。回首過去的六年，有歡笑、有緊張、有傷心，更有感動。
那時的我們最喜歡的就是悅耳的下課鈴聲，每當下課鈴聲響起，我們便如離弦的箭，以百米沖刺般的速度跑向終點——操場。嬉戲、打鬧聲交織在一起，灌滿整個學校。我想，那時的我們，是最純真的；那時的`時光，是最美好的。
每當考試成績將要公布時，我的心就仿佛懸掉在半空中，手仿佛放在冰塊上，腦袋里仿佛有蜜蜂在演奏。我擔心會考不好，擔心會被媽媽批評，擔心會被同學嘲笑，擔心……當無數種擔心積聚到一起，就產生了緊張，這種緊張會使我坐立不安。
成績發表后，也許我會考好，但假若考不好，首先，我的臉便會漲得通紅；接著，淚珠會在我的眼眶中游蕩；最后，我會渴望在眼前出現一個荒無人煙的小島，好讓我躲開老師、父母和同學。過著魯賓孫那樣的生活……
我酷愛美術，同時，參加了許多的美術比賽。我還比較喜歡寫作，班主任楊老師為我報名了讀寫大賽，每次，我都會得到榮譽證書，使得同學們都非常羨慕我，老師也會稱贊我。最令我們激動的是，班主任在體檢中檢查出了大病，但她沒放棄我們，而是在去北京治病的6個月后又回來堅持給我們上課。這種精神令我們所有人感動。
難忘的事還有很多，很多……
告別小學生活，我們迎來了嶄新的初中生活。在這全新的生活中，我一定要努力努力再努力，成為父母心中最為自豪的孩子，老師眼中最為驕傲的學生。加油！
回首小學作文5
眼淚深入眼眶，回也回不去，就像童年時代的我，一去不會返。聽完《時間都去哪了》，深深地觸動了我的心靈。
我默默地回首，靜靜地凝聽，時間仿佛把我帶到了另一個世界。陽光滋潤著我的心房，微風吹拂著我的臉龐，時間仿佛在曲折，不在流逝。我觸摸到了這個世界的溫馨與愛，仿佛聽到了溪流在為我歌唱。我和母親來到一棵大愧樹下，看到了母親慈祥和藹的面孔，看到了一個寧靜溫和的世界，直到我進入夢鄉，那份純潔與無邪仿佛埋在了我的心底，它們始終會悄然無息的離開我的身體，忽然一陣暖風把我的.童年時光喚走，使我有些依依不舍，發自內心的惋惜。我無數次在幻想中醒來，我離開了那個美好永恒的世界，純潔與無邪飄飄然的離開了我的身體，它們仿佛又沉默于“大海”了。不知有多么懷念那段時光，直到現在我才發現那段時光已經離我遠去了。
聽完《時間都去哪了》，回憶起我的童年，那些美好的時光早已從我身邊悄悄溜走，難免會有些懷念與依依不舍。時間如梭，歲月如流，把握住時間的腳步，讓每一分每一秒成為你人生中的一筆財富吧！
回首小學作文6
回首過去，六年來的小學生活即將結束。我恨，我怨，我恨自己這六年來一無所獲，虛度光陰！我怨時間的腳步太匆匆，不愿給我留下一絲痕跡！
可是，這又有什么用呢？時間早已匆匆而過，六年來的辛酸，六年來的酸甜苦辣，轉眼即逝，轉眼就將成為腦海里的永久回憶。那歡聲笑語早已不復存在，那朗朗書聲也將成為最美好的記憶。往日的嬉笑，就像那黑白照片般珍貴。想想那朝夕相處的老師同學們，我的心中感慨萬千，不由得想起了一首小詩：
春天綻放的花蕊，
夏季里更加明媚，
秋天的落葉，
冬天的風雪，
我們都一起體會。
經過四季的輪回，
學會要勇敢面對，
今天的`我們更相信；
笑容之后的眼淚，
這里是我們共同的家，
有我們共同的家。
年輕的夢在這里發芽。
走過了春秋冬夏，
明天又開始新的出發。
請不要擔心害怕，
告別了美麗的童話，
我們都已經長大。
這首小詩是多么優美、語言簡潔，卻將我們六年來豐富的小學生活描寫的熠熠生輝。不錯，我們一起攜手走過春秋冬夏，陽光的明媚讓我們更加燦爛；清風的涼爽讓我們更加充滿活力；淅瀝瀝的小雨讓我們更加快樂。心中所有的感慨，所有的酸甜苦辣，我還那么想再感受一次。
“天下哪有不散的筵席”這句俗話說的多好呀！我們即將小學畢業，步入初中的大門。不過，雖然我們就要分離，但我們的情誼不斷連！
回首小學作文7
小的時候，曾癡癡地仰望著五年級的大哥哥大姐姐們，覺得他們好成熟啊，心里自然十分羨慕。從此，我便有了愿望，快點長大上五年級。
沒想到，我的心愿這么快就實現了，我即將小學畢業，回首五年小學無憂無慮的學習生涯，心中自然難以割舍。
十本語文書被我翻了出來，津津有味地重讀。有的課文記憶猶新；有的模模糊糊記不起來了。尤其是一年級的書，淡淡的鉛筆字痕，歪七扭八的字，讓我簡直不敢相信這是自己寫下的。其實這也是歲月的印記�。�
小學的路不好走，曲曲折折。那一幕幕浮現在眼前：被老師冤枉時的痛哭；成為第一批少先隊員時的喜悅；被評為“好兒童、好少年”時的得意洋洋；文章獲獎時的`快樂；無視老師的批評，被罰寫檢查時的后悔莫及；考試勇奪總分第一名的歡欣。五年的光陰轉瞬即使，不等我細細品嘗。從同學們的分班、轉學中，從每學期新的借讀生中，我感受到小學的生涯不多了，童年時代即將結束了。如果人不會遺忘多好，我會將最美好的小學回憶，深深地埋藏在心靈的最深處。
我明白了，在回首的同時也要眺望——做好挑戰中學時代的準備。
回首小學作文8
透過苦丁茶氤氳的霧氣，我仿佛聽到了你泠泠的聲響，在朵朵水花中擷取三分易安的婉約，三豐倉央的浪漫，三分鄭燮的淡然，一份納蘭的心緒，攜我細細回首一路以來有你相伴的日子。
回首，在童年，你是讓我享受詩意、向往生活，啟迪我長大的'長者。記得年幼時，我每背會一首詩，便會得到媽媽一個及時的獎勵，于是，就在這樣“功利性”的鼓勵下，我的記憶被“落花人獨立，微雨燕雙飛”、“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”等句子充斥著。我享受著這詩意的寧靜，又向往著真正的生活。第一次感受到了你的魅力，便不能作罷，決定與你如影隨形。
回首，在少年，你是讓我洞明世事、認識生活，引領我長大的良師益友。我總以為大觀園是煙柳繁華地、溫柔富貴鄉，你卻證明我錯了。于是，我終于知道清幽的瀟湘館里那個女孩的痛苦：“青燈照壁人初睡，冷雨敲窗被未溫”！不知道一份緣竟然如此之深，讓一顆素心走不出他目光的牽絆；不知道一份情竟然如此之深，讓一份相思甘心為他守候千年；不知道一份愛竟然如此之苦，讓一段情感向他償還一世的淚水……你用晶瑩的水花，向我展示著青春的愛與怨，笑與淚，告訴我珍惜現在。
回首小學作文9
當雄鷹選擇了蒼天，它知道：只有天空的壯闊才能讓它自由地翱翔；當小溪選擇了大山，它知道，只有山的雄偉才能顯出它的靈動窈窕；當寒梅選擇了冬日，它知道，只有寒徹才能深刻它的`傲骨。
于是，蒼鷹回報以天空，小溪回報以大山，寒梅回報以冬日。在這個落花時節，你是否又為在春日里盡力綻放而忽然懂得了感恩。
曾經滄海應猶在，幾番波折史記載。當魏征勇敢地站出來向唐太宗指出宮廷黑暗混濁時，誰又知魏征心中所懼。然而，魏征善熬苦口良藥，逼得唐太宗善于吃藥，可誰又知這熬藥中不免會有爛物之藥，但魏征知即時改正，以致藥還是良藥，不畏冒犯而直諫，使唐太宗在失去魏征后，感恩于魏征而稱之為明鏡。若不是魏征，怎會有唐的一時盛極？又怎會于草盛花繁的時節留下唐太宗那一句感激的至理名言？
在一位名人的自傳中曾這樣寫道：沒有了社會的錘打，就不會有今日成就的人。我們選擇了社會，相當于擁有了整個世界最高的價值。
沒有挫折打擊就沒有堅強意志，沒有不斷失敗就沒有成功，沒有風吹雨打就沒有成熟內心，沒有沖擊風浪就沒有前進腳步，沒有黑暗晦陰，就沒有明辨是非。社會賦予我們太多，這是否為最高的價值呢？
落花時節，別忘了，在回首中感恩世界與社會。
【回首小學作文】相關文章：
回首再回首作文01-27
回首作文07-25
回首的作文07-27
回首的作文05-18
回首08-15
回首與眺望作文08-20
回首軍訓作文08-24
回首優秀作文07-29
回首優秀作文07-01