語文理想作文

語文理想作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的語文理想作文 ，歡迎大家分享。

語文理想作文 1

　　著名的文學家思想家列夫托爾斯泰曾經說過:理想是指路明燈沒有理想,就沒有堅定的方向;而沒有方向,就沒有生活.我的理想是當一名普通的語文老師,我將會為文學努力奮斗。

　　我想當語文老師不僅是因為這個職業十分神圣,還因為曾經看到過這么一則感人的故事：一位年輕的女教師不顧家人的反對和路途遙遠堅持到一個貧困山區給那些渴望讀書的孩子上課,她任勞任怨,幾十年如一日，直到逝去時年僅三十歲.我被這位不求名利的女教師打動了,她為了讓學生們走出山區,踏上成功之路,不顧自己每月僅僅只有幾百元的`微博工資,依然堅守在大山里教育事業。這是多么偉大呀!所以我心靈深處也萌發了當一名語文教師的念頭。

　　為了實現我的理想,我決定認真學習,多看書,豐富自己的文化知識,讓語文功底變得更加扎實,最重要的一點就是把語文知識學好。有不懂的問題要多問請教老師，來豐富自己的知識，為了當一個有學問的老師而努力。

　　做一名語文老師,文化知識不僅要扎實,語言表達能力也要培養呢!以后在語文課上,我要盡可能的將自己想說的表達出來上課積極發言,多參加學校組織的廣播演講活動來鍛煉自己口才語言表達.更重要的是培養自信心,因為自信是做老師必備的特點。

　　俗話說得好:“有志者,事競成。”我相信在我的不斷努力下, ,終有一日我能實現我的理想。

語文理想作文 2

　　每個人都有自己的理想，當然我也不例外。小時候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。我的理想是當一名優秀老師，到貧困山區去教書。因為我聽說那里的學生特別可憐。為了我這個理想，我要多學知識將我學的傳授給那里的孩子們，教他們怎樣做人，多和他們談談心，看看他們在哪方面有不懂的問題。俗話說：“種樹者必培其根，種德者必養其心。”老師的知識是淵博的，在當上一名偉大的教師前，應當使自己的課內以及課外的知識豐富，這樣才好去跟山里的孩子講解，給他們講故事，講外面的世界有多么的.美好，讓他們發奮讀書，去見識見識，并把家鄉發揚起來。成為祖國棟梁之才。上課時，老師為了幫我們分析課文，總是不顧自己的嗓子，依然堅持幫我們講課。這讓我佩服不已，也使我的理想更加堅定。如果我當上了老師，我一定把班上的“困難生”學習搞好，使同學們的成績漸漸提高，以后遇到難題能應付自如。我知道實現這個理想很不容易，要靠自己的努力才會實現。為了實現心中的理想，從現在開始，就必須要努力學習更多的文化知識，上課時要認真聽講，改掉不良的習慣。為了自己的理想，堅持不懈，繼續奮斗，不怕困難，不怕挫折。我相信總有一天，我心中的教師夢一定會實現的。

語文理想作文 3

　　理想化人人皆有，我的理想便是去當一個“全能型”的企業家。“全能型”，我覺得這個詞是指——能夠在各種各樣銷售市場中靈活應變的能力。

　　我家一本經典勵志讀本，書里有一則寓意故事。那則寓意故事說的是某一小鎮上的一個人很會占領市場主動權，鎮子沒什么店他就要干什么店，一旦他人也來做就又轉型發展，變成一個大企業家，有很多做不一樣工作中的連鎖加盟店。一個人的故事既給了我期待又給了我啟發，讓我也想做像他一樣靈便喜怒無常的企業家。當一個靈便變化多端的`企業家有多么好。二天前，我還在讀者雜志上看到一篇文章，疏忽是知名的柯達公司由于恪守膠卷不愿轉型發展而最后倒閉，如果當初的柯達公司挑選靈活應變，也就不容易宣布破產了。

　　為了更好地當一個能夠靈活應變的企業家，最重要的是要膽大，要把握機會，不必太膽怯，膽怯會錯過機會。還需要學好數學——不但是為了更好地入帳，只是要有十分強的思維邏輯和十分靈便的人的大腦，進而可以隨時隨地推斷出該干什么。思維遲鈍的人怎樣能做好一個企業家？再是要加強鍛煉，倘若常常得病，便會頭昏腦漲，怎樣能頭腦清醒的大腦？還需要多提高機構能力，要學好怎樣獲得“情報信息”，還需要去自主創業，去讓自身創出的業不滅亡，這就是我的理想。

語文理想作文 4

　　每個人都有自己理想，有的想當記者，有的想當翻譯官，有的想當軍人，有的想當設計師，有的想當……而我想當發明家。

　　我想當發明家，是因為發明家可以發明很多的東西來幫助人們，還可以發明機器人來保衛我們的祖國，所以我想當發明家。

　　假如我是一名發明家，我要發明許多機器人，為人們服務，看機器人大軍向我們走過來了，我給大家介紹這幾種機器人吧。

　　第一位是，在春天，它用播種器播下種子，秋收時，它能用刀將谷子、高粱等農作物收割回來，放進倉庫。有蟲子和田鼠的農田里，它就會把蟲子一只只吃掉，如果，一些農作物枯萎了，它就會把枯萎的農作物剪下了，放進嘴里然后變成它的能量。

　　第二位是，邊防戰警，它是一個高智能機器人，它用世界上嘴硬的鋼做成的，擁有極強的防御力子彈、炮彈打在它身上一碰就成了廢鐵，它還有個種先進的武器，當它發現的`敵人時候，它會毫不留情的向敵人攻擊，直到敵人投降或被消滅了才會停下攻擊。

　　第三為是，礦工，它的左眼能探到幾千米或幾萬米的地下有沒有礦物，如果，礦物在水中，它就會跳入水中，在礦區里用手挖，再用手把探到的礦裝進肚子里，幾乎每次都能撈上幾十斤。

　　我為了實現我的理想，我要好好學習、天天向上，因為只有這樣，我才能實現我的理想。

　　這就是我的理想。

語文理想作文 5

　　我理想中的語文課堂就是“玩中學，學中玩。”對我而言，語文課就是要自由的、快樂有趣的、寬松平等的。

　　我理想中的語文課堂是自由的。同學們沒有被傳統規矩的所約束，沒有被“繩子”緊緊地綁住，更沒有是一副“條條框框”的樣子。，而是自由的。同學們完全可以以自己所喜歡的方式來上課。也完全可以不用按照課本或者老師的標準答案，完全可以用自己的體會、情感與感慨。在這樣的課堂上，你完全可以自由地跟同學們分享討論。在這樣的課堂上，你完全可以獨特創新、自由發言。

　　我理想中的語文課堂是快樂有趣的。沒有什么枯燥乏味的訓練、也沒有什么一定必須的要求。同學們完全可以盡情地大聲地朗讀課文，用自己的情感去表達，用自己的心融入課本當中。完全也可以“細嚼慢咽”，細細地“品嘗”，慢慢地“嚼”。完全也可以編出一個游戲，學中玩，玩中學。“玩”和“學”有機結合，將“玩”有機注入“學”，從而融為一體，更加有效地提高同學們的興趣。

　　我理想中的語文課堂是寬松平等的。同學們可以完全地放松，沒有帶任何的.“包袱”地去上這樣的課。也完全不用很緊張，完全不用斂容屏氣。同學們完全可以大膽提出自己的想法，完全可以否定、質疑老師或同學們的回答。老師呢，放下教師的架子。在這樣的課堂里，老師就好像是同學們的“朋友”一樣。與他們一起隨心所欲地談笑風生，一起領略書本里的情感。更加進一步地了解同學們。

　　這就是我理想中的語文課堂。

語文理想作文 6

　　志不立，天下無可成之事。這句話是著名人士王陽明先生說的。所以這句話一直讓我堅持著我要去山里當支教老師的理想。有的人說理想就像一艘小船，這艘小船上承載著我們各自的理想。駛向成功的彼岸。

　　有人問為什么自己要去選擇去山里當支教老師，這份工作工資少，又比普通的工作累，而且還不如去當一名大學教授呢。但是不管你們怎么說，我始終堅持當一名支教老師。

　　因為我不知一次兩次的聽親人說過現在山里的孩子還有很多都不能在舒適的環境下學習，也不知一次兩次的在電視上看到過他們渴望知識的畫面。這些畫面像一把鋒利的利刃一樣，狠狠地并且是深深的，插入了我的心里。反過來再想一想我，我在舒適的環境下學習，卻永遠感到不足，覺得學習太累，可是我和他們一對比就覺得簡直是一個天堂，一個地獄。這些話語深深的刻在我的腦海里。所以我要去當一名支教老師。我要繼續的呼吁大學生上山下鄉的'口號，一直到可以讓每一個孩子們都可以在舒適的環境下像我們現在一樣學習。

　　我為我的理想，會努力的鍛煉做事的底氣，鍛煉思維，并且對生活的每一天都充滿著無限的希望和熱情。我這一艘小船現在還在像蝸牛一樣緩慢的前行，但是我相信通過我不限的努力我這艘小船總會劃向終點。讓成功的大門為我敞開。

語文理想作文 7

　　理想是每一個人一輩子追求的目標。有了理想，生活才有方向，學習才有動力，人生才有價值。

　　我從小就愛音樂，每次那些明星在舞臺上唱著婉轉動聽的歌，我就不禁浮想聯翩……于是，我就立志成為一個萬眾眼目的歌手。

　　音樂是我的理想，是我人生奮斗的目標。當我疲倦了，一聽到天籟之音——我喜歡的音樂，我就會恢復精神抖擻的樣子，朝我的理想一步步逼近。

　　為了我的理想，睡覺唱，吃飯唱，玩耍唱……總之，越唱越想唱。漸漸地我有了心中的.偶像，她就是鄧紫棋。她的專輯，我都有一大疊了，都是自己攢零花錢買的，一有空我就會放出來聽聽。至今她已出了600多首歌了，其中500多首都是自己創作的，她的才華，她的歌喉都讓我仰慕不已。

　　我時常幻想著，我站在屬于自己的舞臺上盡情地唱，不害羞，不懼怕，不擔心，隨心所欲地唱。想像著觀眾的歡呼聲和掌聲一浪蓋過一浪，經久不息。每當想到這些，有種自豪感從我心中升起，想唱歌的愿望也越來越強烈了。人生百年，立志少年！現在只有發歷圖強，努力上進，好好讀書，打好扎實的基礎，爭取考進音樂學院，離成功就會更近一步。為了我的理想，我把“不能氣餒，驕兵必敗”作為我的座右銘。

　　也許在實現理想的途中會碰到一只只“攔路虎”，會碰到許多道坎，但是為了實現我的理想，我會為之付出一切。我深信“有志者，事競成”。

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