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    小學(xué)成長作文

    時間:2024-03-04 14:23:20 話題作文 我要投稿

    小學(xué)成長作文

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)成長作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學(xué)成長作文

    小學(xué)成長作文 篇1

      成長像一首歌謠,有前奏,有高潮,也有尾聲。前奏是幼兒園和小學(xué),高潮是現(xiàn)在。當(dāng)我踏進中學(xué)的那一天,也是我成長高潮部分的開始。

      還記得去年的9月1日,我第一次踏進這個地方——中學(xué),一切都是那么的陌生,一切仿佛也曾見過:操場、舞臺、教學(xué)樓、黑板、桌椅……來到班級,一切同學(xué)都是陌生的,從未見過,班里的氣氛很好。一些活潑開朗的同學(xué)馬上就找到了新的玩伴,開始新的友誼;有一些膽小、害羞的同學(xué)則自己在座位上玩。我放好肩上的書包,正準(zhǔn)備加入他們的'行列,卻發(fā)現(xiàn),每個人都有一個朋友圈,形成了就很難再去容納人了。我不禁感到難過,坐在座位上呆呆地看著在嘻哈打鬧的同學(xué)。

      夏日的清風(fēng)總會把烏云吹走,一位女同學(xué)來了,坐在我身邊。她很開朗,大大咧咧的,我們倆就開始聊起天來,這一來,把我心中的疑問卷走了,她人緣很廣,對朋友很好,也帶我去認(rèn)識了一些同學(xué)。這時,班主任來了,她給我們講了很多,從中我也認(rèn)識到了,今天我進入了初中階段,要學(xué)習(xí)及領(lǐng)會的東西也多了,不能再像小學(xué)那樣幼稚了,是時候成熟了。

      成長的歌謠,很動聽,這個過程里有歡樂也有憂愁,有輕松也有凝重,有甜美也有苦澀。這一天,我成長為初中生,我日后也會帶著微笑,迎接一切,爭取在這成長歌謠的高潮里,創(chuàng)造一個又一個巔峰。

    小學(xué)成長作文 篇2

      每個人的心底都有屬于自己的夢想,但大多數(shù)人都覺得自己的夢想只不過是夢想,它虛幻得可想而不可及,于是將它深深地埋在心底,連破土的機會都不給它,這樣,夢想怎么會開出絢麗芬芳的花兒呢?

      在剛剛結(jié)束的里約奧運會上的運動員們,他們何來不是有一個夢想,就是站在奧運冠軍的領(lǐng)獎臺上,這個夢對于每一個運動員都是一個美好而又艱難的夢。

      在我開始記事時,我有一個夢想,就是希望自己有錢,因為有了錢就可以去買好多好吃的,有了錢就可以把造零食的工廠給買下來,這就是小時候的'一個天真無邪的夢想,現(xiàn)在想起來么都覺得有點可笑,不過想一項都覺得那是好幸福好快樂。

      小時候,我有一個夢想,我希望能變成一只風(fēng)箏,飄蕩在藍(lán)天中,然后慢慢地落下,有時也夢想變成一只小鳥在空中自由自在的飛翔。

      在成長的過程中,不斷的涌現(xiàn)出許多的夢想,在慢慢地步入小學(xué),中學(xué),高中,就越覺得壓力的存在,從而不會再有幻想了。因為天天只知道讀書,那時候唯獨有一幻想就是每天的家庭作業(yè)不要太多,玩耍的時間一點點被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時間都在學(xué)習(xí)。但面對學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識。

      夢不斷在涌現(xiàn),也不斷在努力中實現(xiàn),而我們大家還有一個共同的夢那就是希望永遠(yuǎn)與家人在一起快樂幸福的生活。

      夢永遠(yuǎn)在我們身邊。

    小學(xué)成長作文 篇3

      兩年前,我以初學(xué)者的身份進入了音樂世界,果斷的選擇了鋼琴,小小的我對它有一種好奇,也有一絲恐懼。

      剛開始,很簡單,琴鍵在我的手指下發(fā)出了動聽的聲音,我想:“鋼琴也就那樣嗎?”可是隨著難度的提高,我覺得越來越枯燥了,對鋼琴的熱情也在日趨減少。這時老師了解了我的情況,就教我彈《南泥灣》﹑《夢中的婚禮》﹑《童年》,當(dāng)聽到這些熟悉的旋律,我對鋼琴的熱情又回來了。

      但是,在練習(xí)的`過程中,我也付出了淚水和汗水。記得不止一次在練習(xí)時,因為思想不集中經(jīng)常彈錯音,媽媽送給我一個有一個鮮紅的五指山,爸爸曾經(jīng)無比感慨道:“我家公主要彈到十級,都可以造一個人工長江、黃河了。”即使淚水成河我也從未放棄。隨著時間的流逝我學(xué)會了化淚水為力量,漸漸地我也能在自己彈奏的音樂中享受那美好的旋律。

      我要學(xué)習(xí)劉翔在困難面前一次又一次的站起來,我要學(xué)習(xí)游泳冠軍孫揚,羽毛球衛(wèi)冕冠軍林丹他們堅持不懈的奧運精神,那么未來的我也會出現(xiàn)在維也納大廳。我會為我夢想的實現(xiàn)努力,加油!

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