這真讓我著迷
每個人在成長的過程中，總會有讓他著迷的事兒。有的著迷于自己養的活潑可愛的小動物；有的著迷于悠揚動聽的樂器，還有的著迷于婀娜多姿的舞蹈，而最讓我著迷的是自己的精美制作—琥珀工藝品。（開門見山+舉例式開頭，饒有趣味，引出下文，很好！）
還記得那是一個星期六的晚上，我寫完作業，就把媽媽的手機拿了過來，在淘寶上，我無意間看見了樹脂膠。我在電視上見過用樹脂膠可以做晶瑩剔透的琥珀。于是我央求媽媽，幫我買一瓶，想自己動手做做試試。媽媽很快就答應了，又幫我買了做琥珀用的模具。于是，我就在焦急的等待中度過了四天。（交代緣由，過渡。）
終于盼到了這一天，沒等快遞送到呢，我就利用中午午飯的時間，騎著自行車，把我的樹脂膠取回來了！
在拆包裝的過程中，我的心情非常激動，一層一層打開包裝，我發現了兩個透明的小瓶子，一個上面寫著A，一個上面寫著B,我打開說明書，按照說明書上寫的步驟，A與B是3比1調兌。我拿了一個飯店用的一次性餐盒，把樹脂膠慢慢的倒入盒中，勻速的攪拌，直到A、B兩種膠完全融合為一體，然后再緩慢倒入準備好的模具中，一塊模具上有兩個不同的形狀，一個是長方形的，另一個是水滴形的。把膠倒入模具后，我又放入一片我幾天前就準備好的小小的干凈樹葉。等幾分鐘，仔細觀察，如果發現膠里有特別小的氣泡，我就會用打火機，快速的燒氣泡，氣泡見熱就消失了，這樣做出來的琥珀才會更漂亮，更完美。（事情的開始，敘事完整，值得借鑒，下文還要另起一段！）
接下來就是漫長的等待，大約需要12小時左右吧，因為必須要夠時間，做出來的琥珀才會定好形。（再次簡單敘述，過渡，引出下文。）
終于到了第二天，我慢慢托起模具，小心翼翼的把它取下來，“哇，我成功啦！”看著自己第一次做出來的琥珀，心里無比的激動和自豪。
當天下午，我就偷偷的把它帶到了班級，同學們一時間都圍著我，爭相恐后的搶著要看。他們幾乎都用懷疑的目光看著我，有的干脆就問我：“這是你做的？”我自豪的說：“當然是我自己做的，不信我明天還可以做個別的樣子，給你們拿來看！”（語言描寫人物身份化，值得借鑒，望你今后作文注意嘆號的感情色彩的運用。）其中有一位同學愛不釋手說：“我能用你一直想看的那本課外書換嗎？”我一聽，毫不猶豫的就答應了，因為那本書我向他借幾次他都不借，還因為我可以回家接著做，媽媽買的那些樹脂膠能做好多好多呢！其他同學一聽，可以拿東西換，都過來商量我，他們也要換。當天我就“簽訂”了五份“訂單”。（事情的過程。）
我越做越有經驗，越做越著迷，從一開始的樹葉琥珀，到后來的蝎子琥珀，從最開始簡單形狀的琥珀，到后來的鑰匙鏈琥珀。每做一次，我都會總結經驗，所以一個比一個好，一個比一個精致。（事情的結束。）
我感覺做琥珀能給自己帶來無比的快樂，更多的是別人帶給自己的那份自豪感和成就感，這種感覺讓我越來越對做琥珀著迷。它不但豐富了我的業余生活，而且培養了我自己動手的能力，更多的是讓我擁有了純真的友誼！（深入議論，升華文章主題！望你認真揣摩加紅語句。）
做琥珀工藝品，這真人我著迷！（卒章顯志結尾，緊扣主題。原文結尾扣題不夠嚴謹，已經做了刪減，由于升華主題不錯，所以結尾可以直接扣題，文筆顯得簡潔利落，望你認真體會！）
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