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    小學生作文

    時間:2024-02-13 10:24:05 小學生作文 我要投稿

    小學生作文

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的小學生作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    小學生作文

    小學生作文 篇1

      我有一個可愛有趣的爸爸,他是我最要好的朋友。別看他平時很斯文,可跟我玩時卻像個小孩子一樣瘋。我們一起捉迷藏,蕩秋千,跳繩……爸爸還給我表演過小魔術呢!

      記得那是在我四五歲的時候,我纏著爸爸陪我玩。爸爸說:“我來給你表演個小魔術吧。”我高興地說:“好呀!好呀!”爸爸說:“我能把右手的大拇指拽下來,然后再完好地接回去。”“我才不信呢!”我連忙喊。爸爸神秘一笑,伸出右手大拇指,接著又伸出左手握住右手大拇指用力地拽,拽了幾下,右手大拇指還完好的。“爸爸騙我。”我哈哈大笑起來。這時,爸爸又一次把右手大拇指放到左手的手心里,這次他更使勁了。只見他一咬牙,一皺眉頭,表情好像很痛苦似的,用力一擰,讓我恐懼萬分的一幕出現了:爸爸的右手大拇指被擰下來了,被擰下來的大拇指露在左手的下心外面,還不停地抖動,而右手長大拇指的部位卻光禿禿的。我感到身上的汗毛頓時都立了起來,最后實在忍不住“哇”的一聲哭了出來。爸爸卻不慌不忙,對我說:“別害怕,我能把大拇指給接回去。”只見爸爸把左手握著的大拇指和右手貼在一起,然后又吹了口氣。神奇的事情出現了,爸爸的右手大拇指又接回去了。我拉住爸爸的.右手,左看右看,真的沒有一點受傷。我高興地拍起手來:“爸爸真棒!爸爸真棒!”爸爸和我都開心地大笑起來。

      這件事雖然過去很久了,現任的我也知道了這魔術的秘密,但這一幕卻令我特別難忘。這就是我可愛的爸爸,一個有趣的朋友。

    小學生作文 篇2

      我喜歡雨,喜歡它下個不停,我更喜歡剛下完雨的那一瞬間。

      我喜歡雨。撐著一把透明的小傘,漫步雨中,聽著雨跳入水中的“滴答”聲響,時快,時慢,時響,時輕,別有一番風味。看著雨滴落在地上,“綻放“著一朵朵小水花。站立在雨中,任憑雨打在身上,滑過臉龐,洗去煩惱,打開心靈的窗戶,釋放出真正的自己。

      我喜歡它下個不停。它淅淅瀝瀝的下著,窗外的'一切都被與給“包圍”了,望出去就像隔了一串珠簾。唯有,那棵我最喜愛的窗前的樹,樹葉被沖刷的更綠了、更新了,樹葉在雨中相互撞擊著,發出淅淅簌簌的聲音,像是感謝這場及時雨為它梳洗,雨水和樹葉親熱的相互細語著,像一對久別的故友。

      我更喜歡剛下完雨的那一瞬間。雨前一分鐘還揚揚灑灑的下著,后一分鐘立即就止住了,雨后的風景更是美不勝收,水珠一蹦一蹦的從樹葉上往下躥,草尖上還有雨珠在打滾,空氣中也還夾雜著雨水清新的味道,晶瑩的小水潭亮的可以照人。

      我喜歡雨,喜歡它的頑皮,喜歡它帶給我們的輕松和自然。

    小學生作文 篇3

      “書猶藥也,善讀之可以醫愚。”從記事起到現在,我都有一個了良師益友,它就是——書。

      從我記事起,每天晚上我躺在床上時,等待著媽媽洗刷完畢后,給我講故事,像《安徒生童話》,《格林童話》等等,有一次,媽媽給我講《皇帝的新衣》,我聽后疑惑地對媽媽說:“媽媽,皇帝為啥光個大屁股走在大街上,路人們都沒有說他光屁股,而且還贊美他呢?”媽媽笑了笑沒有回答,我又天真地說:“是不是怕皇帝砍了他們的頭呢?”媽媽點了點頭,我又氣憤地說:“那這個皇帝也太殘忍了吧!自己光個大屁股,別人說實話就要被砍頭,太殘忍了!”媽媽笑了笑給我解答:“因為那時候,皇帝是做主的人,誰也不敢惹怒皇帝,不然,會被滅九族的。”我聽了后被嚇得目瞪口呆。從這些故事中,我明白了愛與恨、善與惡。

      到我上一二年級的時候,我的欲望不只滿足于媽媽給我講故事了,我便向媽媽請求自己可以讀一些可以看懂的`書,媽媽聽后立即答應了,帶我去買了一堆的書:《小王子》、《木偶奇遇記》……每天放學后,我如饑似渴地讀了起來,因此,我的知識量增加了不少,在一次學校組織的故事大賽中,取得了第一名,這都是一本本好書帶我取得的優異的成績。

      到了四年級的時候,我開始去看一些古典名著如《西游記》、《三國演義》、《飄》等或各種的名人傳記如《徐霞客游記》等,從此我的閱讀量大大的增加了,同學們都把我當成了“故事機”。天天要我給他們講故事。還有上課時,老師提出一些比較難的題,只有我能答出來,經常受到表揚,這些都是一本本好書的功勞。

      書如一只小舟,可以載著我從小小的空間駛向浩瀚的大海!

    小學生作文 篇4

      一年級,我就成了一名“紅領巾”。每天,我的脖子上都會飄蕩著那顏色鮮紅的紅領巾。每當看到這條紅領巾,我就非常的自豪和驕傲!因為,我是一名少先隊員!

      紅領巾不僅僅給我帶來了自豪和驕傲,還給我帶來了處處以身作則的好習慣。讓我天天不遲到、不早退、不違反紀律。正因為這樣,每條紅領巾都被我呵護得一塵不染,每次看到紅領巾,就好像感覺到紅領巾在向我微笑!我暗下決心,要讓自己不但是一名少先隊員,而且還要成為一名優秀的少先隊員。

      “鮮艷的紅領巾,是五星紅旗神圣的一角;光榮的少先隊員,是黨的事業的.接班人”,少先隊員是祖國的花朵、國家的棟梁和祖國的希望,肩負著時代的歷史重任。

      要想成為一名優秀的少先隊員,就要努力提高自己的思想水平,熱愛祖國、熱愛中國共產黨、熱愛社會主義、熱愛人民、熱愛集體、熱愛勞動、熱愛科學、關心他人、尊敬師長、團結同學、嚴于律己、自強不息、努力學習和具有立志報效祖國的遠大理想,并把這種理想化作日常的具體行動。自覺維護少先隊員的形象,遵守《小學生日常行為規范》,具有良好的思想品德和文明行為習慣,在同學中起先鋒模范帶頭作用。

      優秀少先隊員一定要嚴格履行少先隊員的義務與權利,與時俱進、具有強烈的使命感、正義感、上進心和求知欲,具有善于獨立思考和創新攻關精神,認真學習好科學文化知識。具體做到上課時認真聽講、積極發言,不開小差,下課后輕松活潑、朝氣蓬勃。對同學團結友愛、互

      相幫助、共同進步。尊敬老師,按時完成老師布置的作業。在努力學好各門功課的同時,還要積極參加各種各樣的課外、校外社會實踐活動,具有勤儉節約、愛護公物、自尊自信、胸懷寬廣、百折不撓、積極向上、勇敢頑強的精神。養成良好的衛生習慣,尊老愛幼,做力所能及的家務。

      總之,學習要積極主動,做事要認真負責,時時處處以身作則,嚴格要求自己,起先鋒模范帶頭作用,做到德、智、體、美、勞全面發展。這樣才算是一名真正合格的少先隊員。

      我要爭取成為一名品學兼優的優秀少先隊員,成為同學的好伙伴,家長的好幫手,老師的好助手,我們黨的事業的接班人!

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