小學生作文精品【8篇】
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的小學生作文8篇，希望能夠幫助到大家。
小學生作文 篇1
“叮鈴鈴……”上課鈴響了許久，也不見語文老師進來。正當大家議論紛紛時，臨班的馬老師來到我們教室門口。大家一看就明白了：這節課，將由馬老師給我們上。
馬老師走進教室時，對我們笑了一下，我們趕緊回敬了老師一個笑臉；走上講臺后，老師又沖我們笑了一下，我們同樣回了一個笑容；開始上課了，馬老師又笑了一下……終于，有個同學忍不住了，大聲問：“老師你怎么這么愛笑呀？”哎呀，怎么好這么直接對老師說話呢？我們原以為馬老師會生氣的，沒想到他卻笑著回答道：“不笑就不是我�！蓖�！好經典的句子呀！快，快記在美文本上，出處就是《馬老師之口語錄》也。
上課了，馬老師讓我們把課本上的五首古詩“有感情”地朗讀一遍。我們也摩拳擦掌，準備在新老師面前好好展示一下我們的才華。誰知讀完后馬老師卻說：“不行不行，沒有一點兒感情。”接著他給我們示范，“使至塞上，王維，單車欲問邊，屬國過居沿……”啊，真是百聞不如一見啊！以前只聽我們的語文老師說過，說馬老師是學校大名鼎鼎的“抒情王子”，極有情感，很會寫詩；還有他的書法也是一流的.好、超級的棒。若不是今天親眼看到，我還真有點不敢相信呢！果然是名不虛傳。
馬老師給我們上《春望》這首詩時，還寫了一首安慰杜甫的詩。詩中寫道：“楊柳枯了又綠了，花兒謝了又開了，白發的詩人啊，你寂寞的心何日充盈，你眼中的淚花能變成瑩瑩的露珠嗎？但愿那布谷的叫聲，化作柔柔的催眠曲唱給你。你沒有理由再嘆息，那令你夢里心悸的煙火，如今只是一道風景，你渴盼的家書，正飄在三月三的桃花里。你也不用為那不勝簪的白發而傷感，它是從唐朝飄來的一縷詩香。”
這首詩的名字就叫《又見春天》。我們讀了好幾遍，都覺得棒極了。同學們沒有一個不佩服，沒有一個不為馬老師的才華而贊嘆不已。
真的，雖然只有這一節課，但是我們全班同學都對馬老師崇拜得快要五體投地了。你要是不信，就來我們學校聽一聽馬老師的課吧！歡迎你喲。
小學生作文 篇2
1、撇開你的學習不說，你是個可愛的男孩，但作為學生，學習是最主要的。我認為，學習失敗的主要原因在于你自己，你學習自覺性不夠，上課時容易走神，學習上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進步。好好努力，爭做一個人見人夸的好學生！
2、你本來是個挺文靜的男孩，在校遵守紀律，學習也挺認真的，讓老師高興的是，今年你的膽量大了不少，和同學相處融洽，可是有一點，又讓老師感到奇怪，課堂上你為什么變得心不在焉呢？知道嗎？如果再這樣，好成績是不會跟你做朋友的。聰明的你一定明白該怎么做吧！
3、老師常訝異于你造句的優美，作文的流暢。這些都顯示了你思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字，等到六年級時還有人認得出來嗎？老師很懷疑。老師相信，不久以后，你的聰慧，+漂亮的字+關心集體，你將是個受每一個同學歡迎的同學。
4、你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研，課堂上你聚精會神地聽講，認真的思考，積極的發言。你工作積極，樂意當老師的小助手；成績總是保持優良；平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動，相信你將贏得更多的掌聲。
5、你有禮貌、愛勞動、講衛生、發言積極。瞧，老師一連串數出你這么多優點，看來這學期你進步不少，老師看在眼里，喜在心里�？墒悄阌袝r仍貪玩，忘記了自己該做的事，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。在此，老師贈你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。清你好好想一想，今后該怎么做？
6、本來，你是一個很認真的學生，每一次的作業都做得很清楚，而且仔細，五年級上冊作文評語。上課，每回老師都能看到你高舉的手，你的回答真精彩！老師常常贊嘆。但最近，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩就不對了。好好表現，老師期待你更好的成績。
7、你是個文明守紀，團結同學，尊敬教師的好學生。你助人為樂，把每個同學當成好朋友，那么，老師也希望你把書本當成“好朋友”，多讀多看，記裝書籍是知識的源泉”。在這里，老師送你兩顆心，“信心”和“決心”，希望你好好收藏，并發揮它的作用，你的學習一定會得到滿意的成績。
8、在老師心目中，你一直是一個勤奮好學的孩子。上課認真聽講，積極參與課堂討論，按時認真完成各科作業。你樂于幫助同學，熱愛勞動。不過，你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記�。簩W無止境，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收。
9、在老師心目中，你是個可愛的女孩。你尊敬老師，團結同學，積極參加公益勞動。上課專心聽講，時而也能聽到你精彩的發言。不過，老師覺得這學期你在學習上沒有明顯進步。在這里老師希望你認準目標，腳踏實地向前進，相信在收獲的季節里，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
10、你是個聰明的男孩，具有一定的才華。課堂上你也常出人意料說出驚人妙語，老師不禁為你感到驕傲，可是你知道嗎？要想成才，必須和“勤奮”交上朋友，不是有句話“勤奮出天才”嗎？相信聰明的你一定知道怎么做吧！老師期待著你給老師和同學帶來驚喜
11、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的'聰明，才智，你學什么東西都特別快。瞧你，作業本上大紅的優，每次測驗取得的好成績！要是你在大家面前大聲地發言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩。
12、你是一位聰明可愛的女孩。課堂上經常看到你高舉的手，聽到你響亮的回答聲，可不知什么時候你漸漸驕傲起來，身邊多了一位“粗心”這位朋友，知道嗎？這樣好成績是不會和你交朋友的，老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會做到的，是嗎？
13、這學期你各方面的表現都很不錯，學習成績穩步提高，在班上始終并列前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人，在你即將步入六年級之際，老師想送你一句話：再長的路都有盡頭，千萬不要回頭，再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。
14、老師真的很喜歡你！你真是太棒了！勤奮好學，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優美的文筆；一手漂亮的好字，你品學兼優，全面發展，令老師贊嘆，同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干，使你更加出色。
15、回想你，腦海中即刻浮現出你清俊的淺淺的笑。你的真誠、善良，加上你的勤奮和聰穎，讓你的學習和生活如此快樂和充實，你的沉穩、機智，讓我們每個人都感到踏實，充滿信心。不過，平時如果你對自己各方面的要求更“嚴”些，更“高”些，你在班里，一定會非常出色。
16、你在校尊敬老師、團結同學，關心集體是你的特點、優點。看到你用心聽課時發言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。
17、你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學，想取得優異的成績。記得有一次默寫，你認真準備，結果只錯了一個字，多令人高興啊！知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。
18、你是老師最喜歡的學生之一，源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應該是優秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢？找到原因了嗎？老師相信，只要你改掉上課開小差，做小動作這些壞毛病，你將是我們班最棒的！
19、你很聰明，通過你的努力，這學期你的成績進步了，可你的身邊也還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優異的成績，一定知道怎么做了，對吧！相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的。
20、你是一個文靜而又懂事的女孩，見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學你也很熱情、真誠。同學都愿意和你交朋友。你學習較認真，只是你在學習上還缺少一點鉆勁，所以學習成績總不那么理想。在這里，老師真誠的希望你記住，學無止境，只要不斷拼搏，你一定會比現在更加出色。
小學生作文 篇3
星期三下午放學后，小明、小剛和幾個同學掃地，掃著掃著，突然，一道閃電劃破了整個天空，緊接著就是一聲驚天動地的雷聲，再接著下起了傾盆大雨，小雷鋒——小剛。
掃完地，同學們關好門窗，背上書包，有帶雨衣的穿雨衣，有帶雨傘的.撐開雨傘，大家都急匆匆地回家了�？尚∶鳑]有帶雨具，他無可耐何地站在班級門口，眼巴巴地看著豆大的雨點無情地從天上不斷地落在地上。小剛看見了，走過去拍了拍小明的肩膀，笑著對他說：“小明，走，我送你回家！”小明一聽，不好意思地說：“可是你跟我不同路呀！”小剛熱情地說：“沒關系，我先送你回家。”小明聽了，感激地說：“好吧！謝謝你！”說完，他們倆便同撐一把雨傘，往小明家走去。
雨依舊“嘩嘩”地下著，傘下的兩個同學緊挨在一起，互相照顧著，不讓對方被雨淋濕。不知不覺，到了小明家，小明跟小剛道了謝，就跑回去了。
小明回到家，媽媽看見小明沒被雨淋到，便驚奇地問小明：“孩子，外面雨下那么大，你又沒帶雨具，怎么沒有被雨淋濕？”小明聽了，哈哈大笑，說：“是我一個同學送我回來的，他叫小剛�！眿寢屢宦�，語重心長地說：“是嗎！小剛真是一個好孩子，他真像個‘小雷鋒’，你也要學習他樂于助人的精神噢！”
從此，小明也學習了小剛樂于助人的精神，經常主動去幫助別人了。
小學生作文 篇4
生活處處有啟示，滑冰也不例外有，可是只有努力挖掘才能夠發現。
一天，我去滑冰場滑冰，到了滑冰場，我看到許多人在跳冰舞，有的人打冰球，有的人練速滑。我選擇了速滑來做我的訓練項目。
剛開始，教練給我一把椅子，讓我推著椅子滑，推著椅子滑，簡直就像站在平地一樣，我很快學會了推著椅子滑。過了兩天，教練拿走了椅子，我經常摔倒，并抱怒地說：“教練，你為什么拿走椅子，這不故意讓我摔倒嗎？”“你離開某人就不能活了嗎？就像嘴唇和牙齒一樣，沒有嘴唇，牙齒不就爛了嗎？”教練說。“快給我椅子，我還會摔倒的'�！蔽艺f�！鞍パ�，唇亡齒寒呀�！蔽蚁耄何也粫庍^教練的。于是我把乞求的目光投向教練，教練還是沒把椅子給我，我很沮喪。
過了幾天，我學會了滑冰，并從中得到了一個啟示：我們不能做一個唇亡齒寒的人。
小學生作文 篇5
20xx年11月24日 星期六
語文；緊張的語文期中考開始了，早上來到教室時感到一切都那么陌生，嚴肅，同學們一個個忙著復習，20分鐘后老師開口了；同學們今天是我校期中考的日子，希望你們取的好成績，加油�。�！老師走了，同學們便開始交頭接耳說這說那的。呀有人來了，原來是六年級的.同學，嚇我一跳�？荚囬_始了，心情很緊張……
數學；下午來到教室的時候，很多同學已經去到了，我慢吞吞的來到座位上坐著，可沒到三分鐘我就坐不住了，便轉過身去與同學討論�？荚囬_始了同學們開始做題，一百分鐘后考試終于結束了，每個同學都懷著忐忑不安的心情走出教室，唉……等著考試成績吧！
小學生作文 篇6
童年往事，回味起來，總是暗自發笑。
四歲那年，我家的庭院里有一個用紅專蓋成的餓雞籠，一次，我聽到大母雞咯咯咯的叫，心想一定是要下蛋了，我站在母雞身旁一直盯著它看，可是等了好一會也不見它下蛋，于是我想：有了，把蛋掏出來不就的了。
我找了兩根小樹枝走向大母雞，可大母雞一看到我就發瘋似的亂跑，我站著不跑，大母雞就放松了警惕，我趁大母雞不注意，一下子撲過去把大母雞按在地上。
開始掏了，我把樹枝插入大母雞的屁股里面，另一根棍子在大母雞背上敲著，可是怎么也掏不出雞蛋，大母雞反而狠狠的啄了我一下，我趕緊松開手，疼的哇哇大哭。
正在這時，媽媽回來了，看見我哭就問：“兒子，怎么了？”我把剛才的事說了一遍，媽媽聽了笑著說：“傻兒子，母雞等到一定的.時間，自然而然會下蛋的，掏是掏不出來的�！甭犃藡寢尩脑�，我笑了。
童年真是一個謎。
小學生作文 篇7
說起看電視，我和爸爸都是大王：我的動畫片每天照看不誤；爸爸更夸張，早上看、中午看、晚上看，一個連著一個。為此，我和爸爸搶電視的聲音無處不在，媽媽說，只要爸爸在家，家里就沒有清靜的時候。
就拿前不久發生的'事情來說吧。11月18日，是海南儋州歡樂節，晚上，爸爸開始看文藝表演。時間過得飛快，一轉眼，快到我的動畫片了。再一瞧，爸爸在客廳坐如鐘，屁股死死地粘住沙發，眼睛盯著電視，似乎眼珠子都要蹦出來一樣。怎么辦？我冥思苦想，終于想出了好辦法：搶遙控器！！
我坐在爸爸旁邊，也裝做聚精會神地看電視。我一瞟，很好，遙控器就在面前！我慢慢地接近遙控器……OK!到手了！爸爸見了，一下子從沙發上蹦起來，大聲說：“還遙控器來！”我一聽，天哪，又要“超無敵遙控器搶奪戰”了。
我和爸爸猶如劍鋒對麥芒，高低難分上下�？�，爸爸從廚房一直逼到了臥室，我當然不能罷休，躲來躲去，在我的書房里，爸爸堵了門口，我一看，只好乖乖地交出了遙控器：“讓你看可以！但明天中午我要看重播，你不許看天氣預報�。 卑职终f：“好吧�！蔽倚南耄嚎隙ㄓ质球_人的，爸爸有好幾次說讓我看重播，可最后呢？半個都沒看到！忽然，我眼珠子一轉，想出了個好辦法。
我撕了一張紙，上面寫著：法定書，甲方：浴火鳳凰 ，乙方：浴火鳳凰的老爸 ，20xx9.11.18日，甲方沒有看動畫片直播，乙方看了文藝表演。20xx.11.19日，乙方不可以看天氣預報，給甲方看重播。截止日期： 20xx.11.19,12:45。
爸爸看了，只好同意了。
19日，我美滋滋地看了重播，結果還沒看到一半，爸爸就下班回家，說道：“快點！我要看天氣預報�。 蔽沂掷锬弥菑埛ǘ〞⑽⒁恍Γ骸肮�！老爹！昨天你看歡樂節，今天我看動畫片！”
現在，我知道怎么合理安排時間了，但是，如果爸爸不配合，“超無敵遙控器搶奪戰”還得拉開序幕！
……
小學生作文 篇8
媽媽，自從我升入了初中，我發現您很少給我以微笑，常常甩給我的就是那么幾句嚴厲而又冰冷的話：“快考試了，還想個沒事的人，媽媽，您明白嗎�！蔽規状温牭侥桶职指`竊私語：“我們這輩子功不成，名不就，只有為他們的將來獻一片誠心�！笔堑模瑡寢�，您每天早出晚歸，又要做飯。對此，女兒看在眼里，銘記在心。可我總覺得我們雖都住在一個房子內，但我們的心卻很遠，很遠。和您在一起，反而不能想同學們在一起時那么的無憂無慮，無拘無束。媽媽，您為我買鋪導用書時是那么的慷慨，可您卻不明白女兒的心。
夜靜悄悄的，又是一美麗的晚上，繁星在空中眨著眼睛，月亮似乎在對我微笑，可我不知該如何回敬它，因為我正在復習功課。這時，媽媽，您小心翼翼地走進我的房間，腳步輕得讓我不曾發現，突然，您閃電般地把我手中的`書奪了過來，當您看到書上赫然地印著“語文”而不是一本厚厚的小說時，您舒了一口氣。然后又裝模作樣地問我：“我的大衣哪去了？”頓時，一種被欺騙，被監視的感覺在我腦子內膨脹起來。夜還是那么靜，可我的心不能平靜，我與您之間的隔閡是那么的厚呀！
媽媽，我不需要美麗的衣服和華麗的裝飾品，更不需要那堆枯燥乏味的鋪導用書和一顆時刻戒備的心，我只需要您能夠明白我。
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