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小學生的作文300字
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的小學生的作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
小學生的作文300字 篇1
“六一”兒童節是我們小朋友的節日。那天，我穿著美麗的花裙子，戴著鮮艷的紅領巾，走進了我們那花園式的校園---東位橋小學。
“六一”兒童節那天的下午，學校放假半天，爸爸媽媽帶我去了石家莊動物園。一進動物園我和爸爸媽媽先來到了猴子的家“大王山”，在“山”周圍圍著好多的.游客，我和爸爸媽媽也趕緊走了過去，“山”上的猴子可多了，只見其中一只猴了兩腳扒著鐵鏈，抬著頭望著遠方像一個偵察員，逗的大家哈哈直笑。緊接著它又跳到假山上好像在說“表演完畢，給點兒掌聲!”我從包里拿出一塊巧克力糖扔給它，它飛快的蹦過去接過了糖并熟練的包開糖紙吃了起來，還沖我做了個鬼臉兒，好像又在說“謝謝你”。那天我還見了我們的“國寶”大熊貓、漂亮的孔雀、笨重的大象等等我以前只有在書上看到的動物，我可高興了。
“六一”兒童節是我最難忘的一天，小伙伴你們是怎么度過的呢？
小學生的作文300字 篇2
千盼萬盼的中秋終于來了，大家都在節日的喜慶中，用各種形式來歡度中秋，這天正好叔叔生日，于是相約酒店聚餐共度佳節。
來到酒店門口，嘩！那里人山人海，連泊車的位子都沒有了，人們把酒店都圍了個水泄不通。幸好我們預先訂好了四張桌，看到整個飯店人頭攢動，熱鬧非凡的歡樂景象，我心里特別高興，盡情地品賞著各種各樣的海鮮和名菜。
吃完晚飯，我們就到海濱泳場看花燈。這時，一輪明月高高掛在天上，又大又圓，把整個大地都照得亮堂堂的。今年的天氣特別好，九點十五分，我們來到目的地時，沙灘上已經燈火輝煌，游人如織了。我們沿著沙灘一邊觀賞一邊向前走。走進大門，“奇燈異彩耀水灣，依山伴水放珠海”的巨副對聯則提醒游人千萬不要忘記了在此賞月的大好時光。進入泳場，只見偌大的泳場里到處都是火樹銀花，奇燈異彩。游人的歡歌笑語此起彼伏。沙灘上三五成群的珠海人擺開鍋碗瓢盆，搞起燒烤；有的在沙灘上鋪開塑料紙，放上月餅、飲料等等，圍在一起，對月舉杯；有的`人還手拉手跳起舞；熱鬧無比。
今天的花燈可真美啊，我們戀戀不舍的走上回家的路，而那調皮的月亮也悄悄地跟著我們。
小學生的作文300字 篇3
我平時扎著馬尾辮，臉上長著一雙水汪汪的大眼睛，高挺的小鼻子和一張不愛說話的小嘴。
我非常內向，每次到奶奶家，進門就兩字“奶奶”，然后就坐在一旁，別人問我什么答什么。走的時候也不說一聲再見，就坐上媽媽的'自行車走了，媽媽經常說我“家里是老虎，出門是老鼠”。
我的愛好是電子琴。每到星期六我就會早早的起床，吃過早飯后我就會去“小天鵝藝術中心”學習電子琴。中午放學我回到家后，我就會認認真真的練上幾十分鐘，誰也攔不住我。并且每天晚上我也都會練上半小時琴，要不我睡不著覺。
我的優點是愛學習英語，每次放學我的第一件事就是英語作業，三門作業寫完后，我就開始記單詞，早上我都會坐在床上記單詞和背短語，背熟之后我才起床。
我的缺點是在家里不聽媽媽的話，有時媽媽讓我幫她拿東西，我就會說："我不去”。搞的媽媽拿我也沒有辦法。記得有一次，媽媽讓我去拿東西，我說：“我不去”還邊扮鬼臉，氣的媽媽要用剪刀去扎我，我連忙說：“我去、我去，”媽媽才饒了我。
今后我一定改正我的缺點，發揚我的優點，培養更多的愛好。同學們你們能猜出我是誰嗎？對！我就是顧胤雯。
小學生的作文300字 篇4
有一天傍晚，我突然發起了高燒，燒到39度，爸爸媽媽抓緊帶我去第一人民醫院。
爸爸背著我飛快地跑著，媽媽著急地跟在后面。到了兒童急診科，看著爸爸媽媽著急的樣子，我哭了。爸爸擦擦我的眼淚，說：“馬上馬上!”醫生說：“你的孩子現在必須抽血化驗!”之后，爸 爸又背著我先去抽血，我實在受不了抽血時的疼痛，不行了!我下定了決心說：“如果我不抽血的話，病就好不了!”“乖女兒!抽吧!”爸爸握起了拳頭說，“你一定能行的!”。我咬緊牙關，終于 抽完了，我松了一口氣。過了一會兒，爸爸又帶我去打吊針，做皮試的`時候，我問爸爸：“做皮試的時候，疼嗎?”爸爸說：“雖然疼，但是我相信你是世界上最勇敢，最堅強的一個小女孩!”聽了這句 話，我渾身充滿了力量，當做完皮試的時候，還是有一點疼痛，但是，我覺得心里面很溫暖。當打吊瓶的時候，我早已經進入了甜蜜的夢鄉，就這樣，一直打到了凌晨3點鐘!等我醒來時，發現爸媽都陪 在我床前，眼睛都沒有合一下，我的眼眶有些濕潤了，不聽話的淚水悄悄地滑了出來!
在這里，我想對爸爸媽媽說一聲：“謝謝你們對我的愛!等我長大成人了，我一定會報答你們的!”
小學生的作文300字 篇5
山東省蒙陰縣 蒙陰縣第二實驗小學 三年級四班 陳俊樂
我們村莊里有一條美麗的小溪，溪水清澈透明，一年四季，永不停息地流著，家鄉的小溪。
小溪是一個音樂家。有時，我寂寞了，就飛快地跑到溪邊，小溪就為我彈起歡快的曲子，替我化解憂愁，我就不寂寞了，小學三年級作文《家鄉的小溪》。
小溪是一個不畏艱難的勇者。有時，它碰到石頭，也不畏懼，而是挺著胸，昂著頭，從石頭上奔涌而過。還濺起一朵朵水花，美麗極了。
小溪是一個畫家。白天，它把太陽金色的光芒畫在自己身上。夜晚，它把銀色的星輝繪在自己的懷里。
小溪是我們的.“生命之溪”。村民們都很愛護它，所以這條清清的小溪像一條水晶帶一樣涓涓地流著。但來這里的客人就不愛惜它了。有人扔一塊香蕉皮在里面，有人吐一口痰在里面。小溪都默默地忍受了。可我們卻不能容忍，就對客人們說：“這條小溪就像我們的‘生命之溪’，怎么可以破壞呢？”客人慚愧地低下了頭。
我希望村民們更加得愛護這條小溪，讓它像我們的生命一樣永遠流淌，永不停息。
小學生的作文300字 篇6
“兒子，妞妞咱們去圖書館吧”我對正在看電視的孩子們說。
“好啊”孩子們爽快的答應了。
哈哈，我的第一步順利完成。因為兒子最近很迷馬小跳，我想讓他到圖書館“熏陶一下”看他會不會發現自己更喜歡的，嘻嘻。兒子是吃完飯看，睡覺前也看，我就對兒子說，你最近有沒有其他的想看的書，兒子說沒有。而且兒子還特別喜歡馬小跳，說他性格開朗，而且搞笑。
很快我們到圖書館了，孩子們很興奮的尋找自己的.書，我拿了“正面管教”在閱覽區看，孩子們一會過來找我，兒子高興地對我說，媽媽《馬小跳》系列里還有恐龍書呢，我苦笑的點點頭。妞妞拿著自己喜歡的動畫片《小馬寶莉》，讓我給她講。
就這樣，在圖書館里待了一上午，兒子照例拿《馬小跳》，我給妞妞講了一本《小馬寶莉系列》書，孩子們盡興的回家了。
小學生的作文300字 篇7
一天，我在書房里讀《小巴掌》這本書，無意中一抬頭，發現媽媽買來的水仙花抽芽了，嫩嫩的，綠綠的，一叢一叢的，像一個個還沒長高、長大的小朋友，特別可愛。
一個星期后，我依然在書房里品味著《小巴掌》這本書，想把書中的精華吸收進去。突然，我發現媽媽買來的水仙花葉子又高又壯，像一群活力四射的年輕人。
又一個星期過去了，我就快把《小巴掌》讀完了。我看了看水仙花，驚奇地發現它有花苞了！這可把我高興壞了。現在的水仙花像誠懇的中年人。
一個星期又過去了，我終于讀完了那本《小巴掌》。一陣芳香突然飄了過來，我走近一看，呀！水仙花開花了！這時的.水仙花，像一位取得成功后的中年人，激動地揮舞著花束。
幾天后，水仙花慢慢地枯萎了，但它的芳香印在了我的腦海里。這時的水仙花像一位老人，永遠守在家的旁邊。
書，伴隨著我茁壯成長，書在我人生道路上灑下無數的歡聲笑語，它讓我明白了許多做人的道理，有它們我會更加自信、更加堅強、更加讓我明白事理……
我愛書，書，你是我的好伙伴！
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