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    六一兒童節作文

    時間:2024-01-29 10:41:49 六一兒童節 我要投稿

    六一兒童節作文

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的六一兒童節作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    六一兒童節作文

    六一兒童節作文 篇1

      今天是“六·一”兒童節,我們學校舉行了快樂的“六。一”兒童節活動。

      下午二點,我們去室內體育館大堂看精彩的表演。表演節目有很多,其中印象最深刻的有三個。首先出場的是婉轉動聽的葫蘆絲演奏。樂曲忽高忽低,那么歡快,那么悠揚,低時像泉水叮咚,高時像大珠小珠落玉盤,清脆悅耳,十分動聽。接著是優美的舞蹈,舞蹈的名字叫《天鵝湖》。小演員的舞姿時而快速周轉,像極風陀螺;時而緩慢舒展,如同一只只優雅、輕盈的白天鵝,十分好看。最后是歡快的童歌,歌名叫《小螺號》。歌聲時高時低,高時似乎看見雪白的浪花拍打著金黃的海岸,低時似乎聽見海螺“嘀嘀”地吹,十分悅耳。真是一場精彩紛呈的表演。

      看完精彩的表演,快樂的游園活動就開始了。游園活動的地點在學校的`生物園內,活動有腦筋急轉彎、古詩背誦、閱讀知多少、成語填空等等,活動規則是:每人取一張卡,回答題目正確后就可以領取獎章,憑獎章領取自己喜歡的獎品。有許許多多的新鮮獎品:有迷你釘書機、四色圓珠筆、帆布筆袋、五顏六色的熒光筆……活動開始,每個問答點都排滿“長龍”,把生物園門口堵個水泄不能,大家一個個笑逐顏開,有人說:“今天下午終于可以狂歡了!比咳硕茧p手雙腳認同。很多同學,他們回答老師的問題對答如流,老師高興地說:“嗯,回答得不但非常準確,而且還非常流利!崩蠋熣f完,就印上幾個印章,他們非常高興,興高采烈地跑到領獎處領獎,領到自己喜歡的獎品后,他們又跑到問答處去繼續答問題,領印章,樂此不!⒆娱_心,家長和老師也在累中做樂。家長們和老師們都冒著熾熱的太陽,一口水也沒有喝,她們也不辭勞苦給同學們頒獎,但是看見孩子們認真、迅速答題,得獎多多,看見孩子們積極參與,歡天喜地,他們雖然累、熱、渴,但是也很高興。這真是個快樂的游園活動。

      放學時,校長還給每人準備了一個大禮包。大禮包可豐富了:有濃濃奶香、可愛有型的夾心小饅頭;有香脆可口、有趣好玩的數字餅干;有嫩滑多汁、各種口味的果粒果凍;還有酸甜可口、多種味道的米飯糖果……我們都吃得津津有味,有同學感嘆道:“這真是快樂的一天,不但有好聽的,有好看的,有好玩的,還有大把好吃的帶回家,如果天天都這樣就好了!”

      我喜歡這快樂的“六。一”兒童節,我也希望天天都過兒童節!

    六一兒童節作文 篇2

      充滿歡樂的“六一”終于來臨了,這是屬于我們的節日。祝全世界的兒童健康成長,度過快樂的每一天!

      有心事的朋友們,忘掉煩惱吧!讓今天只有透明的歡樂,讓今天只有“甜”的愉悅!來吧,朋友,祝!傲弧,相聚“六一”!

      一年有365天,有一百天是雙休日,還有100天時節假日,除去816小時你在吃飯,再減去3120小時你在午休、晚休。休假日和吃飯睡覺也許你很開心,但是你千萬千萬別告訴我,在剩下的一天——六一兒童節你會悶悶不樂。朋友,動起來吧,Let’sgo!

      “六一”是孩子們的天堂,“六一‘將令你心花怒放;“六一”是你的期望,“六一”你可以激情奔放,“六一”里你也可以享受天倫之樂?傊,“六一”將令你無比激動,無比快樂!

      在這個六一,我許下三個愿望:在我們的祖國,還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學,我第一個愿望給他們,愿他們能早日重返校園;5.12地震奪去許多孩子的'生命,愿他們在天堂也有“六一兒童節”;我的第三個愿望給災區的孩子,愿他們早日走出地震的陰影,健康快樂的生活!

      在繁花喧囂的日子里

      六月告別春風的季節

      一顆顆晶瑩剔透

      純潔無比的心翼翼的綻開

      翠綠色的幕幔緩緩開啟

      舞臺上粉黛濃妝的小天使

      咿咿呀呀地細訴著

      滿樹都是鮮艷的故事

      天空湛藍如水

      是誰用潤濕的紅手帕

      捂住自己激動的眼

    六一兒童節作文 篇3

      正當梔子花盛開,玫瑰含笑,櫻桃熟了。這是一年中最好的時節——我們又迎來了愉快的“六一”兒童節。

      早晨,金色的陽光灑滿大地,同學們穿著節日的盛裝興高采烈地來到了學校。我剛走近學校的大門,首先映入眼簾的是半圓形的紅色的充氣“大門”,仿佛一座拱橋從天而降。

      伴隨著雄壯的樂曲,各班的同學在班主任的'帶領下,有序地進入操場,“六一”慶祝會正式拉開了序幕。

      首先是校長給優秀老師和優秀學頒獎,當我看到我們班的老師上臺領獎時,我感到無比自豪,情不自禁地將手里的“小手掌”搖得啪啪直響。隨后是文藝節目表演,第一個節目是三年級表演的大合唱,只看到他們排著整齊的隊伍,銀鈴般的歌聲,征服了全場的觀眾,接下來是我們四年級表演的集體舞《陽光下的花朵》,她們歌聲甜美,臉上洋溢著微笑,仿佛一朵朵盛開的鮮花。之后還有古箏和跆拳道表演……同學們精彩的表演贏得了觀眾雷鳴般的掌聲。

      時間過得真是太快了,轉眼一上午就過去了,隨著表演的結束,校園又漸漸地恢復了平靜。同學們都依依不舍地離開了學校。

    六一兒童節作文 篇4

      上午大課間,廣播傳出下午放半天假的通知。同學們似乎料到會放半天假,只是習慣性地“哦”了一聲。 接著老師說道:“盡量不要給學生布置作業,如果一定要布置,也盡量少一點……”老師的話音剛剛落,整個操場都沸騰了:同學們歡呼著,跳躍著,那高分貝的'聲音似乎沖破了云霄。 抬起頭,感覺天空是那樣的藍,幾只小鳥飛過,在空中盤旋著,似乎在為我們祝賀。雖然只有半天假,可這是屬于我們自己真正的假期,下午可以盡情的玩兒,拋開沉重的書包,拋開考試分數,痛快地享受我們自己的“六一”! 快樂六一,快樂假期。

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