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    健康成長作文

    時間:2024-01-25 14:01:49 話題作文 我要投稿

    健康成長作文(通用3篇)

      在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的健康成長作文3篇,歡迎大家分享。

    健康成長作文(通用3篇)

    健康成長作文 篇1

      中國,一個偉大而以歷史悠久的國家,作為中國人,我十分自豪。我的祖國——中國,是社會主義強國,地大物博,礦產資源豐富,擁有十三億人口,九千六百萬平方公里的土地,中國人勤勞、善良、勇敢、團結。

      我們應當從小將愛國情懷永存心中,我們的命運與祖國的命運永遠聯系在一起。生命是崎嶇坎坷的路,路上有荊棘、沼澤、也有鮮艷的花朵和豐碩的果實。生命也是一盤變化莫測的棋局,要想在這盤棋時縱橫馳騁,就必須選擇取舍和進退。就如棋盤里一只不起眼的小卒,過河后要有那股勇往直前的魄力,永不后退的精神,雖然只能前進不能后退,并不能一直的直直往前走,但有時須曲折的前進才能達到勝利的彼岸。

      生命中美丑善惡,雖然美善都是人的最愛,但是如果沒有丑,沒有惡,如何知道什么是美?什么是善?沒有丑的陪襯,怎么會體現美,沒有惡的拱托怎么會知道什么叫善良?

      真正的`偉人,偉大于平實之中,并不會因為生命的短暫而使自己的偉績沉淪于星空之中,像星空中忽然劃破星際的流星發出比任何星星都明亮的光芒,普通的星星固然可以與日月永恒,但生命毫無價值,而流星卻能用生命點亮無邊的長空,我相信,哪怕轉瞬即逝,他它也無怨無悔。

    健康成長作文 篇2

      心理健康是指精神、活動正常、心理素質好。既能過著平平淡淡的日子,也能經受各種事件的發生。心理健康突出在社交、生產、生活上能與其他人保持較好的溝通或配合。

      活動上,要參加課外活動和各種綜合實踐活動,和同學們在團結合作中增進友誼,在與同學的合作過程中,也要時時互相激勵,相信自己團隊的能力。每次活動,力求第一但目的不只是第一。爭得第一是為了證明自己的實力,爭取超越自己;沒有取得第一要不要沮喪,要及時分析不足之處,調整狀態,養精蓄銳,蓄勢待發。

      只有擁有陽光心態的人,才能積極地面對人生的各種困惑,才能處理好生活中的黑暗和悲傷。每一個人在生活當中都會遇到各種不同程度的挫折與不如意的事情,然而結果卻不同。就像拿破侖。希爾說的一樣“人的一生就像一趟旅行,沿途有數不盡的坎坷泥濘,但也有看不完的.春花秋月。如果我們的心總是被灰暗的風塵所覆蓋,干涸了心泉,黯淡了目光,失去了生機,喪失了斗志,我們的人生豈能美好?”

      初二:杜林潔

      同學們,我們正處青春期,是一生中生長發育最旺盛的階段。而心理則是這個階段最最最重要的,如果我們的心理在這個時期出了狀況,我們因一時沖動做下的傻事而延誤了我們的一生,一輩子都會在痛苦與悔恨中度過,那么到底什么是心理健康,我們應該怎樣保持自己的心理健康,讓青春期更加精彩漂亮呢?

      首先在精神上,要用積極樂觀的心態對待生活,對自己充滿自信,相信自己一定能行!不要有自卑心理、猜疑心理、逆反心理、做戲心理、冷漠心理、貪財心理、排他心里、怯懦心理等。

      心理素質方面,如果自己的心理素質較強,要保持,因為不管是哪個年齡段,心理素質對自己來說都是特別重要的,甚至還可以對他人產生帶動作用;如果是相反,自己的心理素質并不是太強,也要練時,增強自己的心理素質。可以通過做自己原來打心底害怕的事情來聯系單量,從而起到增強心理素質的作用,但前提是在不傷害別人利益的情況下。還要總結生活中所經歷過的挫折的經驗,讓它們成為自己人生路上最寶貴的定西,成為通往人生終點的梯子。

      同學們,我們是“祖國的花朵”,是“民族的希望”,是“家庭的未來”,讓我們從現在開始,保持自己心理健康,讓人生綻放五彩繽紛的花兒吧!

    健康成長作文 篇3

      我愛讀書,它豐富了我的課余生活;我愛讀書,它增長了我的綜合知識;我愛讀書,它開拓了我的心胸和視野。

      我們應當多讀書,因為讀書對我們的成長有很大的益處。有人說,書就好比除一日三餐外的.點心,它不但供我們營養,而且還能輔助消化。

      我能從書本中獲得現實生活中所沒有的知識。讀《送東陽馬生序》我知道我比以馬生幸運。在讀書的目的上,我比他幸運,他讀書為的是走上科舉仕途之路,注定成為封建科舉的犧牲品,我卻是為了個人成才,也為了國家民族的昌盛;在讀書的范圍上,我比他幸運,他讀的書除了“四書五經”“孔孟之道”外,還會有其它的嗎?只能做著“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的虛幻美夢,可悲!但我可以博覽群書,登臨書山,遨游網海……

      我能夠從課外閱讀中獲得向上的動力。記得初一那年期末考試,海中不斷浮現出那低得可憐的分數,不可自拔。那時我無意發現了一本書《失敗與成功》,我打開一看:里面講蒲松齡小時候屢次不能考中,便在家中處處貼著一副對聯:“有心人,天不負,百二秦關終屬楚;有志者,事竟成,三千越甲可吞吳。”后來他以此自勉,最后終于考中了,寫出一部作品《聊齋志異》。

      我頓時覺得茅塞頓開,覺得失敗并不可怕,沒有人能夠隨隨便便地成功。于是,我抄下此對聯,以此自勉。果然,每次一遇困難,看到它,便有勇氣去面對,克服,最后我又成了班里的優秀生。

      我還能從課外閱讀獲得做人的道理。讀《西游記》,我知道人要像行者那樣嫉惡如仇,像八戒那樣樂于助人,像沙僧一樣憨厚老實,像唐僧那樣有慈悲心腸……讀《湯姆索亞歷險記》,我知道做人要像湯姆索亞一樣樂觀,膽大敢于創新……

      閱讀課外書還給予我很多很多……

      我讀課外書,可以不斷地如饑似渴地從中汲取營養,因為我深深懂得:在成長的道路上,讀書是必不可少的。

      只有好讀書,讀好書,才能茁壯成長!

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