猜猜她是誰？作文

猜猜她是誰？作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的猜猜她是誰？作文，歡迎大家分享。

猜猜她是誰？作文1

　　有這么一個(gè)小女孩，黃黃的皮膚，大大的眼睛，相貌十分平常，唯一引人注目的'地方是耳朵邊有個(gè)不大不小的黑痣

　　她今年正好十歲，她經(jīng)常和老鼠打交道，久而久之，她似乎成了一只小老鼠——愛吃零食，會出許多鬼點(diǎn)子，在家里，媽媽經(jīng)常叫她“小鬼精靈”。她喜歡穿一件綠色的上衣，再配一條牛仔褲，活脫脫的一個(gè)俏女孩。

　　說到這兒，你也許會急了：怎么還不告訴我她的名字呀？這……天機(jī)不可泄漏，在文章的最后我才能向你揭曉！

　　告訴你們，這個(gè)女孩可是一個(gè)雙面人，不信，你瞧，她在學(xué)校是一個(gè)——

　　文靜的小女生

　　這會兒她正在座位上，專心致志聽著老師講課呢，而且還一刻不停地做著筆記。每當(dāng)老師從她的身旁走過時(shí)，她總是立馬挺胸收腹，坐得直直的，把自己最好的、最穩(wěn)重的一面展示給老師看。還有，老師叫她干什么事，她總是哈腰應(yīng)和，從沒有擺擺手拒絕過。別看她這會兒挺正經(jīng)，在家里她可是個(gè)——

　　瘋丫頭

　　“我說女兒呀，你能不能不煩我呀？”“不煩人就不是你女兒的個(gè)性，嘿嘿！”……現(xiàn)在她正在家里和媽媽搗蛋呢！她呀，這個(gè)人，怎么說呢？一會兒她不是給爸爸扮個(gè)鬼臉，就是偷偷地打媽媽一下，她可算是家中的活躍分子，因此，家人又給她起了一個(gè)綽號“瘋丫頭”

　　“嗯，你怎么對她這么熟悉，難道你認(rèn)識？”或許這時(shí)你要問這個(gè)問題。不錯(cuò)，這個(gè)人我已經(jīng)熟悉得不能再熟悉了，因?yàn)樗�就是本千金——我，吳赟！

猜猜她是誰？作文2

　　她有一雙漂亮的眼睛，又大又亮，像寶石。她笑的時(shí)候，眼睛像兩條小魚一樣彎彎的，特別有趣。她的皮膚白白的，好像故事里的白雪公主，人見人愛。她的發(fā)型是最引人注目的'地方，她總是在頭頂扎著兩股小辮子，再匯總到腦袋后面扎個(gè)大辮子，走起路來一甩一甩的，每一根頭發(fā)絲在跳舞，可好玩了。

　　她走起路來總喜歡蹦蹦蹦跳跳，活潑可愛！不過她也有溫柔的一面，平時(shí)說話時(shí)輕聲細(xì)語，就算我們之間有矛盾，她也不會和我大聲吵架。我很喜歡和她一起聊天，因?yàn)槲矣X得她相處很是輕松愉快。

　　她很喜歡畫畫。上美術(shù)課的時(shí)候，她總是認(rèn)真畫畫，頭都不抬一下，不一會兒就完成了。我好奇地拿起她的作品，和我的放在一起。呀！她比我畫的要好看多了，圖案特別豐富，顏色也更鮮艷，動物形象栩栩如生，好像下一秒就會從紙上跳下來，怪不得老師經(jīng)常表揚(yáng)她呢。有一次，學(xué)校舉辦藝術(shù)節(jié)比賽，她毫不猶豫地報(bào)名。下課時(shí)大家都在玩，她卻在埋頭畫，一會兒看著窗外思考著什么，一會兒在紙上涂涂抹抹，一會兒左看右看，一會兒滿意地對著“大作”點(diǎn)點(diǎn)頭，她真的很享受畫畫的過程。最后，她也如愿以償獲得了一等獎。

　　她還喜歡助人為樂。有一次我的橡皮找不著了，連問了兩位同學(xué)，都不肯借給我。而當(dāng)我問她的時(shí)候，她毫不猶豫地把她的橡皮借給我，她自己用鉛筆上的橡皮。

　　這么可愛的“她”就在我們身邊，你們猜猜她是誰？

猜猜她是誰？作文3

　　她是智慧與霸道結(jié)合為一體的“巨型女漢子”；她也是揍人無數(shù)的“瘋丫頭”，她有時(shí)還是天真爛熳的“櫻桃小丸子”。

　　她有一頭烏黑的頭發(fā)，水汪汪的大眼睛，小小的鼻子和小小的耳朵，還有那最引人注目的性感大嘴唇。她有許多朋友，什么張嘉格、王梓晨、姚東言等等，一說一大堆！

　　她很喜歡體育運(yùn)動，在運(yùn)動會上，總會看到她的身影，跑道上，她認(rèn)真的.表情，讓這場比賽更加激烈。在隊(duì)形隊(duì)列比賽中，她也拿出自己百分之一百二十的精力來面對，好像不管外界發(fā)生什么事情，她都要比完賽再去看。

　　她熱愛體育，也關(guān)心同學(xué)。

　　有一次升旗，太陽很大，連主席臺上的氣球都被熱爆了，她看到了，就對我說：“于悅，要不然你到我這邊吧，我?guī)湍銚踔�點(diǎn)陽光”。因?yàn)槲议L時(shí)間在太陽底下一動不動，可能會難受。聽了她的話，我心里暖暖的。

　　她雖然很樂于助人，不過有時(shí)也很“瘋”。

　　為什么說她“瘋”，她“瘋”在哪兒，回看上面你就知道了。每次我和她同桌兩個(gè)一起玩兒時(shí)，看見她來了之后，她的同桌總會嚇的跳起來，用手保護(hù)自己，甚至?xí)�驚恐地大喊：“你別過來啊，別過來！”從這里就可以知道，她這位“瘋神”有多瘋了。大課間、體育課，她絕對都是在追著那些男生中度過的！

　　“瘋”完之后，也該靜下來學(xué)習(xí)了。

　　她做筆記一絲不茍，上課時(shí)把眼睛“貼”到老師身上，寸步不離，收英語作業(yè)、發(fā)英語作業(yè)她都認(rèn)真對待，一點(diǎn)兒不馬虎。

　　你猜到她是誰了嗎？她就是……

猜猜她是誰？作文4

　　她是我的好朋友，長得胖胖，黑黑的，如果她站在密集的人群之中，你一眼就可以認(rèn)出她來，特別是她那張嘴很大，一次性就可以吞下三個(gè)小籠包。

　　別看她平時(shí)大大咧咧的，做起事來可是認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、一絲不茍的。

　　記得有一次，老師叫我和他一起張貼手抄報(bào)，首先得把做得好的和做得一般的挑選出來，然后就是第二步了，把一般的先粘上一張雙面膠，粘在后面再在上面粘一張做得好的。我們按照老師說的開工了，先把那些手抄報(bào)挑選出來，用雙面膠粘好。我和她開始粘，我先看她怎么粘，等她粘好我就拿去貼。看她那眉頭緊鎖的樣子，大嘴抿得緊緊的，豆大的汗珠從她頭上滴下來，一雙胖手還在不停的微微顫抖著，生怕粘斜了不好看。我嬉皮笑臉的對她說：“不用這么標(biāo)準(zhǔn)，只要稍微粘好一些就可以了！”

　　可她依然堅(jiān)持，一絲不茍的對我說：“不行，這樣就不好看了，這樣整體效果就不可能像原來的標(biāo)準(zhǔn)一樣，而是大打折扣了！一定要一絲不茍，心急吃不了豆腐，慢工才能出細(xì)活呀！做事一定要一絲不茍！”看，她又給我“啪啪啪”的.一直說不停的上課了，每當(dāng)這時(shí)，我的腦殼是抗議的。

　　看吧！我說她做事一絲不茍，做事認(rèn)真吧！

　　哈哈，你們大家猜出她是誰了嗎？她就是我最好的朋友---何億鳴！

猜猜她是誰？作文5

　　我有一位朋友，他有一對濃濃的眉毛，一雙黑寶石般的眼睛，鼻子上有兩個(gè)像黑洞一樣的鼻孔，一個(gè)像月亮般的小嘴巴和一個(gè)有著透明眼鏡片的白色眼鏡，他那烏黑的頭發(fā)讓他整個(gè)人變得很漂亮。

　　她是一個(gè)開心果，每次一見到她我就很開心，還很想抱抱她，有一次，我遇到了一些事情，我的心情非常的難過。可是正在我走著走著，感到無比沮喪的時(shí)候，突然看見她向我走來，一見到他，我整個(gè)人的心情都變好了許多，就好像看到了一個(gè)小太陽，我真的好喜歡他，她當(dāng)然也很喜歡我哦。

　　平時(shí)她總是穿著一件白色的衣服，上面有一個(gè)徽章，上面寫著“樂成國際教育”這六個(gè)大字，她平時(shí)還總愛穿一件黑色的褲子，這樣子的她看起來精神極了。當(dāng)然，他有時(shí)候也是會發(fā)脾氣的'，她生氣的時(shí)候有一點(diǎn)兇，我總是不敢講話，但是每當(dāng)她的氣消掉之后，就又變回了原來的樣子，我也知道她發(fā)脾氣都是為了我們好。

　　你們知道她是誰嗎，她就是我們可愛的米可老師，就是我們可愛的，愛吃白米飯的米可老師。

猜猜她是誰？作文6

　　看，前面走來一個(gè)女孩，紅撲撲的臉蛋、大大的頭，修長的腿像踩著高蹺，馬尾辮一搖一擺地跳動。你們知道她是誰嗎？嘿嘿，看了下面的介紹你就知道了。

　　她很愛臭美，小時(shí)候，全家要一起出去玩，爸爸媽媽在門口心急火燎地等了差不多半個(gè)世紀(jì)，可她還是沒有出來，媽媽大喊道：“要地震啦！”

　　她慢條斯理地說：“在等一秒鐘就好啦。”媽媽想去看個(gè)究竟，結(jié)果剛來到門口，就被她的`樣子嚇得目瞪口呆，原來，她的臉蛋涂滿了腮紅，好像著了火，鼻子下一張著血盆大口，眉毛像兩只毛毛蟲扒在上面，活像一個(gè)小魔女，媽媽嚇得半天也說不出話來。因?yàn)橛卸螘r(shí)間她特別喜歡看關(guān)于公主的動畫片，很想自己也成為動畫片里的主角，所以才會突發(fā)奇想實(shí)施這個(gè)瘋狂的計(jì)劃。長大了的她雖然已經(jīng)在很努力地想改掉這個(gè)臭美的壞毛病，但有時(shí)候?qū)嵲诳刂撇蛔∠氪虬绲挠�望呢�?/p>

　　此時(shí)，你知道她是何方神圣嗎？呵呵，她就是我，一個(gè)可愛又好玩的小女孩。現(xiàn)在，我知道了人除了外在美，更重要的是內(nèi)在美。

猜猜她是誰？作文7

　　她是一個(gè)活潑可愛的小女孩，白凈的瓜子臉上長著一雙水汪汪的大眼睛，像一顆閃閃發(fā)光的黑寶石，眼睛上還有一對刷子似的睫毛，高挺的.鼻梁上架著一副粉紅色的眼鏡，鼻子下有一張能說會道的小嘴。她特別愛笑，一笑起來，臉頰上就露出兩個(gè)小酒窩，十分迷人。她平時(shí)總喜歡扎個(gè)馬尾辮，戴著個(gè)兔耳朵形的頭箍，非常可愛！

　　她跟我一樣喜歡跳舞，我們還組了個(gè)團(tuán)隊(duì)叫快樂舞蹈隊(duì)。她學(xué)習(xí)特別好，每次考試成績都很優(yōu)異。她還是我們班的小書蟲，每次一來到學(xué)校就迫不及待地拿起書，津津有味地看起來，像金色的小蜜蜂在花海里貯積著蜜。

　　她還是一個(gè)樂于助人的小女孩。記得有一次，我和她課間出去玩。我們看見兩個(gè)小男孩在走廊里追逐打鬧，突然，其中的一個(gè)小男孩絆倒了，腿上流出了血。她看見了，急忙跑過去把小男孩扶起來，連聲問道：“你的腳疼不疼？”小男孩說：“疼，好疼！”她急忙扶著小男孩向醫(yī)務(wù)室走去，等醫(yī)生包扎好小男孩的傷口，她又扶著小男孩回到了他的班上。

　　這就是我的好朋友，你們猜猜她是誰？對了，她就是我們班的學(xué)霸小昕。

猜猜她是誰？作文8

　　“嗨！姐！”上學(xué)路上，我的背后閃出一個(gè)人的背影，還沒等我搞清楚狀況，一只手就重重地搭在了我的肩上，我回頭一瞧，原來是她，本該扎成馬尾辮的長發(fā)卻被剪成了清秀的短發(fā)，一張圓嘟嘟的.臉，劉海遮頭；兩彎柳葉吊梢眉，兩個(gè)小酒窩仿佛甜得要流出蜜來了。

　　當(dāng)我把她那鉗子似的手從我的背上掰開，就挽著她的手走向了教室。可沒想到她不經(jīng)意地一瞥瞥到了我書包上的一個(gè)小掛件，就開始向我撒嬌：“姐”書包上那個(gè)小掛件能不能送我。what，怎么會被她看到了。完了完了！這下可被她要給纏死了。“不行！”我搖搖頭，義正嚴(yán)辭地拒絕她。可她依然用那一雙水汪汪的大眼睛注視著我，試圖打動我，詭計(jì)得逞我故意扭過頭，不去看她。“求你了！”她繼續(xù)用她那甜死不償命的話說著。我都懶得理她。可沒想她的手偷偷地溜上了我的書包，扣下扣子的按鈕，解開了這個(gè)小掛件，然后跑上樓梯邊，喊道：“‘姐’送我了，謝謝！不用謝！沒等我回答她就一溜煙地跑上樓梯不見了身影。我目瞪口呆地站在那里，大喊一聲：“你給我站住！”我一步兩級樓梯，我剛想進(jìn)教室再找她算賬，老師已經(jīng)坐在講臺上。我走到座位旁，狠狠瞪了她一眼，她卻調(diào)皮地朝我吐了吐舌頭。由于老師在我只能無奈地坐在位子上看書。看著她掛在書包上的小掛件，真想立馬沖過去，把它搶回來。

　　我說了這么多，你們應(yīng)該知道她是誰了吧：她就是可愛小姐小玲。

猜猜她是誰？作文9

　　有著晶珠般明亮的眼睛，高高的鼻梁下，有著一張櫻桃似的小嘴， 一頭烏黑發(fā)亮的小卷發(fā)，白皙的皮膚，像極了外國小女孩。

　　她很文靜，喜歡坐在書亭里看書，課間時(shí)，別的同學(xué)都出去玩了，只有她靜靜地坐在教室里看書。她學(xué)習(xí)成績很好，每次考試都是第一名，是我們班的學(xué)習(xí)委員。

　　她不但學(xué)習(xí)成績好，而且樂于助人，做事情從來不馬虎，方方面面都想的很周到。譬如說，兒童節(jié)那天，她早早地就來到了學(xué)校，打掃衛(wèi)生，整理課桌，準(zhǔn)備服裝，與老師商量策略，還要兼顧主持……她都做的游刃有余，最后我們班獲得的小品第一的好成績，她似乎才松了一口氣，臉上也浮現(xiàn)出燦爛的笑容。

　　給我留下深刻印象的是，那天班上同學(xué)組織校外活動，我呢？比較內(nèi)向，班上也沒有什么朋友，她慢慢向我走了過來，并且邀請我和她一組，我開心的幾乎要跳了起來，很高興的答應(yīng)了下來，之后我們成為了很好的'朋友。

　　不幸的是，小學(xué)畢業(yè)，成績優(yōu)秀的她進(jìn)入了一個(gè)很高的中學(xué)，而成績普通的我進(jìn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中學(xué)，從此以后我也沒有再見過她了，偶爾聽人說其她，我都會很關(guān)注，也為她所取得的成就而高興。

　　希望有一天，我們還能夠在見面，到時(shí)候一起回憶小學(xué)那段無憂無慮的美好時(shí)光！

猜猜她是誰？作文10

　　哎呦，站在我面前的是那個(gè)友好的小伙伴是誰呢？她就是天不怕地不怕的泡泡王。你們想知道她是誰嗎？

　　她呀，可可愛了。她有一個(gè)像雞蛋一樣圓的臉蛋，還有一雙水汪汪的眼睛和長長的頭發(fā)，她的聲音像小嬰兒的聲音一樣好聽。我們一見面，她就飛快地跑過來，緊緊地抱著我說：“陳晶瀅，好久不見，我好想你啊！”我說：“我也好想你啊！”

　　她最喜歡畫畫。每次我去她家的時(shí)侯，桌子上都放了紙和彩筆，她說：“咱們畫畫吧！”我說：“好啊！”畫到一半的時(shí)候，我看了看她畫的，她畫很漂亮，我問她：“你是不是學(xué)畫畫的？”她說：“不是，這是媽媽教我的。”

　　她最喜歡玩泡泡了。她媽媽說：“家里有好多泡泡呢！”每次我倆去廣場的`時(shí)候，她都要買一個(gè)泡泡。買完了，我們?nèi)ネ妫�玩著玩著，泡泡很快就沒了，她不想玩兒了，她說：“這個(gè)給你吧！”我就答應(yīng)了。

　　她多才多藝。一年級開始練舞蹈，從一級到三級，學(xué)了三年，現(xiàn)在要考四級了，她爸爸媽媽帶著她去唱歌，唱的我聽的都入迷了。

　　知道她是誰了嗎？她就是我的朋友——李欣怡。

猜猜她是誰？作文11

　　今天，我讓你們來猜猜她是誰，可不要猜錯(cuò)啰！

　　她那白嫩的臉蛋上有一雙水靈靈的眼睛，顯得炯炯有神，一張紅紅的小嘴，開心時(shí)，眉毛彎得像月牙兒，露出兩個(gè)可愛的大門牙，生氣時(shí)，嘴巴嘟起來，像掛著個(gè)醋瓶子。“人無完人，金無足赤”，她也有一個(gè)突出的“缺點(diǎn)”，就是太瘦了，可不，同學(xué)們都給她起了“瘦骨頭”、“棒棒”等綽號，她卻給自己取了個(gè)“骨精靈”的綽號，她說：“瘦怎么了，那可是一身的骨氣哩。”大家也無言以對，只好“遵命”了。

　　她有兩個(gè)“知心朋友”。她知道書是人類進(jìn)步的'階梯，所以，她把自己的書柜裝得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)模�什么《淘氣包馬小跳》、《一千零一夜》、《格林童話》、《三國演義》、《聊齋志異》、《阿Q正傳》等她都知道，她喜歡楊紅櫻的妙筆生花，鄭淵潔的想象力，童話世界的神奇美妙、歷史人物的豐富多彩……

　　她還有一個(gè)“知心朋友”，當(dāng)然是郵票了，在她的“百寶箱”里，有風(fēng)景、名花、動物、人物等郵票，有時(shí)她仿佛在游山玩水，遍觀各種美麗奇特的景致；有時(shí)，她和動物們開心地玩耍，在花香鳥語中陶醉；有時(shí)她仿佛進(jìn)入了時(shí)空隧道，和科學(xué)家們一起探索宇宙的奧秘；有時(shí)，她又和工人叔叔、農(nóng)民伯伯一起勞動，他們告訴她：“勞動才能創(chuàng)造財(cái)富！”

　　知道她是誰了嗎？不知道的話，那再給你一個(gè)提示：今天，老師宣告她的電腦作品獲獎了呢！這下你一定知道了吧！對，她就是我――哲商小學(xué)三（2）班的小鴿。

猜猜她是誰？作文12

　　她濃濃的眉毛都快連在一起了，粉紅色的眼鏡架在鼻梁上，手時(shí)不時(shí)的還推一下眼鏡，笑的時(shí)候，兩顆大板牙就會露出來。

　　11歲的`她，眼睛有時(shí)空洞無神，像是在發(fā)呆。在她發(fā)呆時(shí)，誰都叫不醒她，只能等她自己慢慢回過神來。她寫的字還不錯(cuò)，重點(diǎn)在于舞蹈。她曾拿到過全國舞蹈A組拉丁舞賽冠軍呢。在長沙地區(qū)比賽中，精英組取得一等獎。但是她也有缺點(diǎn)，比如，經(jīng)常丟三落四，還會健忘！早上不想起，晚上不愿睡。

　　她還是擁有獅子座和雙子座的雙重性格。在老師面前是乖乖女，一轉(zhuǎn)身就變成了男生眼中的母老虎。最大的特點(diǎn)就是太瘦了，千萬別以為她不愛吃，要知道她可是個(gè)吃貨呢，見到她愛吃的吃個(gè)不停。可就是長不胖，她不希望自己長胖，這樣就進(jìn)不了她做夢都想去的北京舞蹈學(xué)院了。

　　她要是穿上一件綠色的大衣，別人還以為她是一顆正迎著風(fēng)沙茁壯成長起來的小樹呢！只要稍微猛烈的一點(diǎn)風(fēng)，就可以將她吹到藍(lán)色的天空上了。她媽媽說她呀，像一根火柴棍似的，又瘦又高，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。她就說：哪有啊，明明就是不倒翁似的。總之一個(gè)字瘦。

　　猜出她是誰了嗎？她呀，就是我，曹磬予！

猜猜她是誰？作文13

　　她非常愛吃。像西瓜、櫻桃等等水果，她都愛吃。

　　有一天下午，她買了一個(gè)西瓜。到了晚上，她說：“熱得不行啦，就把下午買的西瓜吃掉吧。”“哇！好爽呀！涼涼的。”不一會兒就吃完了。過了幾分鐘，她的`肚子有點(diǎn)疼，壞了，準(zhǔn)是吃多了！她在家里開始轉(zhuǎn)圈，一圈，兩圈，三圈……轉(zhuǎn)了好多圈，還是不行，肚子還是飽得不行。她下樓去小區(qū)里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，終于好些了，不怎么飽了。

　　第二天早上醒來，她感到口干舌燥的，把桌子上的桃子都吃了，連一個(gè)都不剩。她幾乎把昨天肚子疼的事全部都給忘了，哈哈！

　　她也愛吃魚，鯽魚、鯉魚、黑魚、草魚、羅非魚……她都喜歡吃。

　　但她最愛吃的是她媽媽做的南瓜茄子面。有一次，她考試完回來，媽媽說：“閨女，桌子上有南瓜茄子面。”她飛快地跑過去，拿起碗，狼吞虎咽地就下肚了，都還沒嘗出什么味。她問媽媽：“還有嗎？”媽媽知道她喜歡吃南瓜茄子面，還給她留著呢，又舀了一碗，三下五除二給吃完了。她不好意思地問媽媽：“媽媽，還有嗎？”媽媽說：“有，但是只可以吃半碗，要不然肚子會撐的。”她又偷偷地吃了一碗半，你們說她是不是特能吃呀！

　　她很喜歡看書。有一次，她一個(gè)月就把一本4厘米厚的書看完了。她小的時(shí)候，舅舅讓她跟著去地里。她不想去，就跟舅舅說：“只要你給我一本書我就去。”舅舅只好給她買了一本書，她捧著書高興地一看就是大半天。

　　哈哈，她就是我們閱讀寫作班溫柔可愛的楊老師。

猜猜她是誰？作文14

　　在這個(gè)世界上，有一位特別可愛的小女孩，她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，像山澗里流動的溪水；一張粉嘟嘟的臉蛋像清水里盛開的荷花；她的眉毛彎彎的、淡淡的，使她看起來很溫柔，一雙烏溜溜的`眼睛，像兩顆美麗的黑珍珠；她還有一張紅潤的嘴，總是妙語連珠。

　　她是一個(gè)樂于助人的女孩。有一次，班里有兩個(gè)同學(xué)不小心撞到一塊兒摔倒了，有一個(gè)同學(xué)的膝蓋出血了，她趕忙把自己的最后一個(gè)創(chuàng)可貼給了他說：“這是我的最后一個(gè)創(chuàng)可貼，給你用吧！”原來由于她手指破了，她的媽媽給她準(zhǔn)備了三個(gè)創(chuàng)可貼，她卻能在別人最需要的時(shí)候，毫不猶豫地把最后一個(gè)創(chuàng)可貼給別人用，真棒啊！

　　她很喜歡畫畫，是我們班名副其實(shí)的“美術(shù)小達(dá)人”，每一次上畫畫課，她都是畫得又快又好，你看，她筆下的天空藍(lán)藍(lán)的，小草青青的，花兒們爭奇斗妍，小動物們快樂地嬉戲……多么美麗啊！

　　說了這么多，你們知道我的朋友是誰了嗎？沒錯(cuò)，她就是張心雨，我最好的朋友，你們喜歡這個(gè)又大方又愛畫畫的女孩嗎？

猜猜她是誰？作文15

　　她，長著一頭烏黑亮麗的短發(fā)，一雙大眼睛，高挺的鼻子下有一張紅潤的嘴，你猜，她是誰？

　　她是一個(gè)穩(wěn)重派，做什事都從容不迫。

　　她是一個(gè)愛用激將法的人。在一個(gè)炎炎夏日，我遇到了一道難題，想請教她，可她呢，卻冷冷地說了一句：“你只要一遇到難題就不動腦筋，自己想！”我聽后，非常生氣。于是，我拿出草稿紙，換了一個(gè)思路繼續(xù)解答，沒到十分鐘，這道題的答案就“浮出了水面”。唉，我還是太年輕了，中了她的圈套！

　　她還是個(gè)書迷。她的讀書方法有些獨(dú)特，剛買回的書放在一旁置之不理，四大名著一個(gè)月也讀不了幾頁，更別說那些文學(xué)著作了。當(dāng)我說要把她的`書扔掉時(shí)，她就會用身體保護(hù)住書，并說道：“扔什么扔，書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。說不定再過幾十年后，這些書就都成寶啦！”我哭笑不得。至今我也沒有弄清楚她買書是為了長知識，還是為了發(fā)財(cái)。

　　這個(gè)人是誰呢？她既不是我的朋友，也不是我的弟弟妹妹，她是我很熟悉的人。對了！她就是我的媽媽，一個(gè)讓我摸不著頭腦的媽媽。

【猜猜她是誰？作文】相關(guān)文章：

猜猜她是誰08-16

猜猜她是誰作文08-24

猜猜她是誰作文08-12

猜猜她是誰的作文05-14

猜猜她是誰作文10-12

猜猜她是誰的作文06-03

猜猜她是誰作文[精選]10-08

猜猜她是誰作文10-20

猜猜她是誰作文(精選)10-26

【精選】猜猜她是誰作文11-24