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小學生作文

時間：2024-01-13 15:16:48 小學生作文我要投稿

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小學生作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的小學生作文6篇，希望對大家有所幫助。

小學生作文

小學生作文篇1

　　一天，小猴和小熊到公園玩，公園里可真漂亮！公路邊、池塘邊、小山上到處都是盛開的鮮花，爭奇斗艷、五彩繽紛。天空中小鳥在為它們歌唱。小猴地上跳來跳去，一會兒跳到這，一會兒跳到那，一會兒跳到石頭上，小猴頭上擺了一個造型，那就是“金雞獨立”了，它把一只手放在頭上眺望遠方，那神情既可笑又可愛。小熊說：“小候你快點下來，你摔下去可沒人把你就上來的.啊！”

　　小熊和小猴來到亭子里。小猴想在這里留個名，它迅速地爬了上去，用腳勾住柱子，尾巴也圈住柱子，探出身子，在另一根柱子上寫著“孫小圣到此一游”。小熊說：“你快下來，在這里寫字是不可以的。”

　　小猴把手抬到頭上說：“為什么？”小熊說：“如果全像你一樣，那柱子就要成了簽名柱了。我們一定要愛護公共衛生，不能隨意到處亂圖亂寫。”小猴聽了小熊的話感到非常慚愧。立刻找來了一塊抹布把柱子上的字抹干凈。太陽公公和小鳥為小猴知錯就改的好習慣感到高興。

小學生作文篇2

　　父母，這個詞是我們一輩子所不能忘懷的！

　　是父母，在我們小時和什么都不會的我們，是父母一點一滴教給我們，他們就是我們的啟蒙老師。

　　是父母，交給我們怎樣用筷子吃飯，是父母，教給我們走路，握住我們的手，生怕我們跌倒，生怕受一點傷害。我的'心中就在這個時候埋下了一顆愛的種子。

　　我終究有一天會握住你們手，也讓你們感受到愛的真諦。

　　就是這樣，當父母有一天老了，我們是否可以像當初他們教我們走路那樣，握住他們的手一步一步向前走！

小學生作文篇3

　　錢被稱為“身外之物”，但大人喜歡錢，小孩也喜歡錢。

　　我一個月的“工資”是20元，但這個月我等于一分也沒有。

　　我們學校要捐款，我只捐了10元，還覺得太多，想減一點，但別人出的都比我高，有的出了30元，有的甚至像富翁一樣出了200元，我已經是最少的了，再減，就沒臉見人了。

　　第二天我們班的一個同學把報紙費給弄丟了，為了他明天不帶著“墨鏡”，我們決定湊錢給他。我只剩10元了，于是我顧不上面子了，只出了4元。

　　放學了，我正考慮要買什么零食給唱著“空城計”的肚子，我們班的“大款”來了：“明天我生日，你送我什么禮物？要好點哦！”我傷心的點點頭。唉，看來肚子的“空城計”要繼續唱下去咯。

　　我拿著我那稀薄的“工資”，走到商店里選生日禮物，好不容易看到一個不錯的書，一看價格，25元！我那點“工資”哪夠啊。我左逛逛右逛逛，終于老天不負有心人，我在地攤里找到一個6元的小汽車。

　　第三天我拿著小汽車到同學家里，看見大家的禮物都很精致，有的送30元的'玩具槍，有的送游戲充值卡，有的送精致的鋼筆……我那個禮物都不好意思拿出來。

　　要是每天都是我生日那該多好啊。

小學生作文篇4

　　古時候吟誦月兒的詩人很多，詩人們是想借月兒抒懷，也不知那月兒是否看懂了詩人的情懷。詩人們的詩句，經過千百年的傳誦，也的的確確在人們心中生了根。特別是月到仲秋，月兒就變了身樣，從天上來到了人間，圓了人們長久思念她的夢，月兒似乎對人們說：嘗嘗詩人們的夢吧，他們的夢很香也甜，有南的、北的、葷的、素的……如果沒有詩人們瑰麗的想像，月兒怎么會輕易來到人間，讓人們捧在手里，含在口里，嚼出些夢的味道，這是讓人夢繞魂牽的事情。也許有人會說，現在再說那些被詩人們說了千百遍的`月兒，是很媚俗的事，只是，我真的不知道人間有著俗事。

　　記得小時候，喜歡看嫦娥奔月，吳剛伐木的神話傳說，對月兒不由的心馳神往，月亮上也有人間的傳奇？每當天上一輪明月升起，我都要仰頭凝視，想看看那月兒上是不是有嫦娥、吳剛的身影，那時候是真的看到了，嫦娥就像畫家畫的那樣飄逸，還有吳剛奮力伐樹的背影。那時候，我真的不懂，總想問，他們怎么到了那么遠的地方，還能不能感受到人間的冷暖？就是這些故事，月亮吸引了我的目光。

　　隨著時間的流逝，人生地輾轉，看到了許許多多人間真實的故事，月亮上的那些傳奇故事和人間的真實故事相比，也很無趣。

　　如今看那月兒依然是自己小時候的樣子，只是再也看不到嫦娥、吳剛的身影。她只是多了些冷漠、多了些遲疑、多了些傷感、多了些愁緒……耳中依然能聽到詩人們優美的詩句，不由自己，對那時候的天真又心生妒意。

小學生作文篇5

　　九年前的春天，我在花鳥市場見到了三只毛茸茸的小鴨，它們亮晶晶的眼睛里充滿了對外界的好奇，扁扁的嘴里發出稚嫩的“嘎嘎”的叫聲，我驚奇地盯著這些“嘎嘎”叫的'小生物。三歲的我還從未見過這樣的小動物呢！

　　媽媽見我對小鴨這么愛不釋手，笑著問我：“想要小鴨嗎？”我轉過頭看著媽媽，興奮地說：“鴨鴨，要！”就這樣，我第一次擁有了動物小伙伴—鴨鴨。

　　回家的路上，小鴨被放在箱子里。我迫不及待地要摸一摸，于是，爸爸從箱子里挑了一只小鴨給我拿著。我呢，卻像提玩具一樣，捏著小鴨的脖子甩來甩去，小鴨嚇得“嘎嘎”亂叫，腳四處亂蹬。媽媽也嚇了一跳，慌忙說：“別、別，別這樣孩子！”我疑惑地問她：“鴨鴨的脖子會變長嗎？”媽媽說：“是呀，會變得很長、很長。”爸爸接著說：“就像長頸鹿那樣呢！”我一想到長頸鹿的長脖子就不禁“咯咯咯”地笑了起來。

　　回到家，我開始給小鴨們起名了：“你叫大鴨！”我指著第一只說，對第二只說：“你叫鴨鴨！”又指著第三只說：“你叫黃鴨！”不一會，鴨鴨們全跑亂了，我慌忙叫道：“大鴨，回來。”三只鴨子一起跑到我跟前，誰是大鴨呢？我再也分不清了。頓時，我一屁股坐在地上，急哭了。

　　時間如永不停歇的江水，轉眼間，小鴨已是大搖大擺的“老鴨先生”了，我早已是一個“紅領巾”。可是，天真無邪的童年時光還是讓人回味無窮。