夢想的作文高中
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的夢想的作文高中，僅供參考，歡迎大家閱讀。
每一個人都有一個夢想，或許是成為一名人民教師，或許是成為一名公司經理，或許是成為一名解放軍戰士……每當我在電視上看到主持人在哪兒侃侃而談，或是主持著互動環節時，總是羨慕不已，我的夢想就是當一名新聞主播或主持人。
我并為之努力著奮斗著。我常常渴望有一個機會，能主持一下或播一條新聞。這次夢想方舟兒童職業體驗場給予了我這個機會。那是一個烈日炎炎的午后，我拿著30元抵用券，來到了夢想方舟。
剛跨進大門，我就被那恢宏的場景驚呆了，密密麻麻，千奇百怪的一個個兒童職業館讓我看得眼花繚亂。穿過一個個體驗館，我來到了“優漫卡通”館。進入館內，一個工作人員朝我揮了揮手！她帶領我參觀了主播的演播室。看著我前所未聞的演播室，我十分驚奇——原來是這個樣子的啊！隨后，阿姨與我聊起了欣賞、認識的優漫卡通主持人。在幾分鐘簡短交流后，她把我帶到主播席上，并拿出臺詞讓我熟記。
看著這200多字的臺詞，我的額頭滲出了一絲汗。我心想：原來主播這么辛苦，還要背臺詞呢！隨后，憑著我的記憶力，我把臺詞基本背了下來。“準備好了嗎？”“嗯！”我使勁點了點頭，可心里像是有一只鼓，在“砰砰砰”地敲著一樣，讓我膽戰心驚。我不由自主地為自己捏了一把汗：“加油，賈凌不管如何，去嘗試著做吧！”隨著工作人員喊“開始”時，我尚未調整好心態。一下懵了，讀起來也是結結巴巴的：“大，大家好，現在是，是那個‘天天新聞’……”
隨著開場白的結束，我的心情也從湍急的河水變成了蕩漾的碧波。接著，我又自信滿滿地播報起了新聞：“旅行社與電信公司交界處發生火災。現場直播……再見！”我用流利的語速和適當的音量播報完了整則新聞。工作人員阿姨也為我樹起了大拇指。我的心里比吃了蜜還要甜。
有了第一次的播報經驗，我又當起了主持人。我用歡快的嗓音主持著節目：“大家好，歡迎大家收看每天中午的白菜說天氣……”主持人不僅要有“嘴上功夫”，還要多才多藝呢！可我藝術細胞幾乎為零，我干脆當場朗誦起了《春光染綠我們雙腳》，抑揚頓挫的語言使工作人員入迷，直到朗誦結束了，她還意猶未盡。
走出大廳，我又陷入了沉思：主持人和主播并不是像表面看起來一樣容易，他們在幕后也要付出許多努力，也要揮灑許多汗水，看來，要想當好主持人，我必須從現在練起，做一個既有“嘴上功夫”又有特長的女孩。讓我為著目標出發吧！
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