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    中考語(yǔ)文作文

    時(shí)間:2022-11-06 13:44:19 中考作文 我要投稿

    中考語(yǔ)文作文集錦15篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的中考語(yǔ)文作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    中考語(yǔ)文作文集錦15篇

    中考語(yǔ)文作文1

      考場(chǎng)上,看到作文題目,我的思緒又回到了那節(jié)讓我記憶深刻的語(yǔ)文課上——

      上課鈴剛打,教室里就嘈雜起來。同學(xué)們緊張地默背昨天學(xué)的《我愛這土地》。我一邊背一邊緊張地看著門口,祈禱著老師晚點(diǎn)來到。

      這時(shí),語(yǔ)文老師踏進(jìn)教室,我心里緊張到極點(diǎn):“完了,今天早上背的全忘光了……要是一會(huì)提問就慘了……”

      老師清了清嗓子,大家背誦的聲音停了下來。果不其然,老師說:“下面檢查課文背誦!彼J利的眼神夾雜著些許鼓勵(lì)掃視全班,教室里鴉雀無聲,比上自習(xí)時(shí)還要靜。我偷偷瞅了瞅周圍,大家的頭都快低到桌子上了,緊張地看著書本。老師又突然來了句:“今天背誦,由同學(xué)們提問我!

      我們的頭在一瞬間都抬了起來,眼睛齊刷刷地投向老師,都丈二和尚——摸不著頭腦。我把疑問的眼神投向同位,她小聲說:“老師葫蘆里賣的什么藥呀?”

      老師接著說:“背誦一直是同學(xué)們的'一個(gè)難關(guān),今天晨讀時(shí)有個(gè)同學(xué)問我,老師總是要求同學(xué)們背誦,自己會(huì)不會(huì)背?我突然意識(shí)到,要讓同學(xué)們背會(huì),首先老師要做出表率,所以,我決定這節(jié)課由我背誦!

      我們頓時(shí)興奮起來,認(rèn)真看著課本,檢查老師背誦時(shí)有沒有錯(cuò)誤。

      “假如我是一只鳥/我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱……”老師富于韻味的聲音回蕩于教室,我們被帶入一個(gè)嶄新的詩(shī)歌世界中。這個(gè)世界里有詩(shī)人對(duì)祖國(guó)深沉的愛,有對(duì)侵略者切齒的恨,有對(duì)處于日本鐵蹄蹂躪下祖國(guó)深沉的愛,有為國(guó)獻(xiàn)身的熱情……

      老師背完,我們都還沉浸在聲情并茂的背誦中,稍后,教室響起了雷鳴般的掌聲。老師臉上綻放開愜意的微笑。此時(shí),室外,風(fēng)兒沙沙,鳥兒啾啾。

      這就是我最喜歡的一堂語(yǔ)文課。

    中考語(yǔ)文作文2

      早晨,大家打開窗戶,迎面而來的就是陽(yáng)光,那是生命的陽(yáng)光!那是期望的陽(yáng)光!

      永遠(yuǎn)喜歡陽(yáng)光的味道,暖暖的,甜甜的,非常幸福的感覺,全身沐浴在陽(yáng)光之中,感受著每個(gè)毛細(xì)孔傳來的溫暖,就仿佛母親的懷抱一樣……

      擁抱陽(yáng)光,大家會(huì)產(chǎn)生多少快樂;擁抱陽(yáng)光,大家會(huì)得到多少想法;擁抱陽(yáng)光,大家會(huì)有多少不同的感受。心里有著無限的舒暢,真的好喜歡……

      擁抱著陽(yáng)光,大家仿佛身處大草原,在這遼闊的草原之上,騎著駿馬在風(fēng)中奔馳,朝著夢(mèng)想、朝著快樂一路向前;擁抱著陽(yáng)光,大家仿佛在運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上,在每個(gè)小小的角落里,展示自己獨(dú)有些風(fēng)采;擁抱著陽(yáng)光,大家仿佛在親切的大自然里,聞著花香,聽著鳥叫,再甜甜的睡去……

      總感覺陽(yáng)光非常奇特,是虛無,更是真實(shí),暖暖的灑在地面上,捉摸不到,但心中肯定了解,陽(yáng)光就在大家身邊,雖然大家看不見它,但大家感受到了它溫暖的懷抱,大家一直被陽(yáng)光哺育著,從不離開半步。

      陽(yáng)光愛和大家捉迷藏。天黑了,喜歡躲起來,讓大家到處探尋它,一抬頭,天空中淺淺的掛著一輪明月,散發(fā)出柔和的光芒,那不是陽(yáng)光!大家感覺不到它!哭著、鬧著,直到山那邊泛起了紅暈,才擦干眼淚,奔跑著去擁抱陽(yáng)光,那肯定是大家心中最喜歡的陽(yáng)光!其實(shí)我并沒離開你們,陽(yáng)光笑著說,大大家聽不到陽(yáng)光的'聲音,可大家聽得到,由于它溫暖了大家心中那塊最純凈的地方。

      擁抱著陽(yáng)光,大家的心也泛出了一層細(xì)細(xì)的光,盡管只有那樣薄薄的一層,但大家感感覺到,那是陽(yáng)光的味道,那是陽(yáng)光的溫度,非常柔軟,非常溫暖……

      春夏秋冬季節(jié),大家擁抱著陽(yáng)光,度過每一天,并天天都快樂著……

    中考語(yǔ)文作文3

      屈原一生經(jīng)歷了楚威王、楚懷王、頃襄王三個(gè)時(shí)期,而主要活動(dòng)于楚懷王時(shí)期。這個(gè)時(shí)期正是中國(guó)即將實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng)的前夕,“橫則秦帝,縱則楚王”。屈原出身貴族,又明于治亂,嫻于辭令,故而早年深受楚懷王的寵信,位為左徒、三閭大夫。屈原為實(shí)現(xiàn)楚國(guó)的統(tǒng)一大業(yè),對(duì)內(nèi)積極輔佐懷王變法圖強(qiáng),對(duì)外堅(jiān)決主張聯(lián)齊抗秦,使楚國(guó)一度出現(xiàn)了一個(gè)國(guó)富兵強(qiáng)、威震諸侯的局面。但是在內(nèi)政外交上屈原與楚國(guó)腐朽貴族集團(tuán)發(fā)生了尖銳的矛盾,由于上官大夫等人的嫉妒,屈原后來遭到群小的'誣陷和楚懷王的疏遠(yuǎn)。他被流放江南,輾轉(zhuǎn)流離于沅、湘二水之間。頃襄王二十一年(公元前278年),秦將白起攻破郢都,屈原悲憤難捱,遂自沉汨羅江,以身殉國(guó)。

      分析:為了國(guó)家和人民的利益而獻(xiàn)出了自己的生命,崇高的品德和情操在屈原的身上體現(xiàn)得淋漓盡致。

      蘇武北海牧羊

      公元前100年,漢武帝派蘇武出使匈奴。由于“虞常事件”,蘇武受牽連被扣押。匈奴單于采用各種手段,軟硬兼施威逼蘇武投降。然而蘇武在刀劍下昂首不動(dòng),在甜言蜜語(yǔ)中側(cè)耳不應(yīng)。他對(duì)前來勸降的匈奴官吏說:“以死報(bào)國(guó),是我早就下定了的決心,只要能對(duì)國(guó)家有所貢獻(xiàn),即使是受刀劍,下油鍋,肝腦涂地,我也心甘情愿!辈还苄倥巳绾握勰ニ,他都沒有低下那顆高貴的頭。匈奴首領(lǐng)單于最后無計(jì)可施,只好把他趕到荒無人煙的“北!,與羊群為伴。19年后蘇武歸國(guó)時(shí)已是須發(fā)皆白的老人了。

      分析:敢于以死報(bào)國(guó),是蘇武忠貞的集中體現(xiàn)。正是如此,他才成為幾千年來愛國(guó)盡忠的典型代表,世人效仿的楷模。

    中考語(yǔ)文作文4

    敬愛的語(yǔ)文老師:

      展信安好!

      我曾迷惘于陌生的新升初中門前;我曾沉醉于新鮮的燈紅酒綠當(dāng)中;我曾放縱自己,不顧繁重學(xué)業(yè)。漆黑中一雙手托起了我,緩緩向光源走去,刺眼的暖陽(yáng)下,抬眸瞥見,您巋然高大的身影。

      我的成績(jī)總是徘徊在一百分上下,怎么也不能提高,您告訴我應(yīng)該多加閱讀,在作文方面拿多幾分!翱醋魑臅?實(shí)在是無聊……”我小聲嘀咕著,爬上落灰的書柜,抽出一本落灰的書籍,封面單調(diào)花紋顯得那樣枯燥,讓我有些不知所措。

      我順手抓起一支鉛筆,在紙上畫了起來。聽筆掃過白紙的“沙沙”聲,可比沒有插圖的作文有趣多了!“小華只有學(xué)會(huì)自律的真諦,管好自己,才能提高成績(jī)!蹦X海中忽然浮現(xiàn)出您的面容,耳畔似乎回響著您的教導(dǎo)。尖銳的鉛筆在紙上一頓,斷下一截鉛芯,細(xì)碎的碳屑似乎在指責(zé)我沒有認(rèn)真看書。

      我一怔,攥了攥拳,下定決心翻開扉頁(yè),在前記里講了《臥薪嘗膽》的故事,蛇膽的苦澀直涌我的心頭,這反倒激勵(lì)著我,成為一個(gè)自律的學(xué)生。您可不知道,自那個(gè)閑暇午后起,我有多熱愛閱讀!我時(shí)常靜坐在一抹陽(yáng)光下,聽窗欞上的雀兒嚶嚶成韻;享縷縷清風(fēng)拂過我的臉龐;掀起一頁(yè)浮黃的書,進(jìn)入新的.動(dòng)人篇章;在辭藻中自由地舞蹈,在浩瀚星辰之上盡情飛翔。

      文字,抹去掛在我臉頰上的淚,化作酒窩嵌在我的嘴角。自律,驅(qū)使我邁開步子,撒腿狂奔在人生的賽道上,甩掉懶惰與貪樂,拋懈怠之心于九霄云外。您,默默的教會(huì)我約束自己,您的教導(dǎo)是一條溫柔的韁繩,鞭策我,卻又是那么的小心翼翼。

      我用雙手捧起這副韁繩,堅(jiān)定地望向天邊,暮色被紅光沖散,鱗次櫛比間沖出一絲光亮。下一刻仿佛就是黎明!

      祝

      萬(wàn)事順利

      xxx

      20xx年7月20日

    中考語(yǔ)文作文5

      生活是五彩繽紛的,生活中有快樂,有傷心,有憤怒,有欣慰,還有后悔……有一件事情至今讓我后悔不已。

      我8歲那年的暑假里一天,我的表妹一家來我家做客。我的表妹雖然比我小一歲,但她的個(gè)子卻比我高了一頭。我們經(jīng)常在一起玩。我家的玩具特別多,她想玩什么就玩什么,我都不會(huì)介意。但就是怕她動(dòng)我的'存錢盒。因?yàn)槔锩嬗形掖媪撕芫玫牧慊ㄥX,那是我準(zhǔn)備買我最喜歡的冰激凌的。那存錢盒,我可是放得好好的。

      到了中午,該吃飯了,大家開開心心圍坐在一起,邊吃邊談天說地。我突然想起了我的存錢盒,放下筷子起身就去找,可找來找去,怎么也找不到。我著急起來,頓時(shí)冒出一個(gè)念頭:一定是表妹拿走的!因?yàn)槲矣浀盟o我說過她很羨慕我有零花錢,可以去買自己喜歡的冰激凌,作文大全《后悔作文》。我越想越覺得就是這樣的,所以我就認(rèn)定是表妹拿走的了。我立馬開始哭鬧起來,讓表妹還給我。

      那時(shí),表妹也被我弄哭了,一直在說:“姐姐,我沒有拿,沒有拿,真的沒有拿呀……”但那時(shí),我可是不依不饒啊,連大人們都勸不住。表妹一家飯也沒吃完就尷尬地離開了,一大家子人不歡而散。

      傷心的我哭哭啼啼地回到了自己的房間,坐在床頭抽泣著,突然想起自己那天把存錢盒藏在了床底下!天啦!我竟然因?yàn)槲业娜涡,傷了表妹的心,還讓大人左右為難,我好后悔!正在這時(shí),媽媽敲了敲我的門,我連忙把存錢盒藏了起來。原來,媽媽為了安慰我,給我買了冰激凌,我不敢再哭泣,裝著高興的樣子吃起了冰激凌,但是感覺沒有以前那難忘的好吃的味道了。

      這件事過去兩年了,我一直后悔不已,久久放不下。表妹,媽媽,真的對(duì)不起,我錯(cuò)了,可我真的沒有勇氣告訴你們。

    中考語(yǔ)文作文6

      在我迷迷蒙蒙之間,自己仿佛置身在一個(gè)茂密的森林里。這里除了我之外,還有許許多多的好朋友——樹。啊!我竟然做了一棵樹?!我正懷著激動(dòng)的心情向周圍的朋友問好時(shí),發(fā)現(xiàn)他們一個(gè)個(gè)都愁眉苦臉餓,總提不起精神。我正在迷惑時(shí),身旁的`一棵年紀(jì)和我差不多的小樹,悄悄地對(duì)我說:“他們正為人類的罪惡發(fā)愁呢!”我聽后,更加象二丈的和尚——摸不著頭腦。在我深思時(shí),有人來了。

      他們提著大包小包的,好象正準(zhǔn)備野餐。就在這一刻,我覺得自己是多么地偉大,能為人們遮擋陽(yáng)光。在我興奮的時(shí)候,那棵小樹有對(duì)我說:“別高興得太早!甭牶,我的心上又多了一個(gè)問號(hào)。

      那些人走了,他們高高興興地走了,他們帶走了我的好心情,因?yàn)樗麄兞粝铝艘欢岩欢训睦。盡管我的心情有點(diǎn)不快樂,但我還是不停地對(duì)自己說,是他們不保護(hù)環(huán)境,其他的人們還是十分注重環(huán)境的。還是算了吧!可能他們還不明白保護(hù)環(huán)境的重要性而已,那我又何必生他們的氣呢?

      當(dāng)我在自我安慰時(shí),被一些很刺耳的聲音打亂了。原來人類正在砍伐著我的朋友們。唉!我終于明白我的朋友為什么要發(fā)愁了!

      我這時(shí)生氣得不得了,我們?yōu)槿祟惐M心盡力,毫無所求,人類為什么一定要破壞環(huán)境,難道人類好沒認(rèn)識(shí)到破壞大自然會(huì)受到懲罰的嗎?他們這樣做跟自取滅亡沒什么兩樣!人類!快醒醒吧!不要一錯(cuò)再錯(cuò)了,這樣只會(huì)令自己的家園滅亡的!

    中考語(yǔ)文作文7

      那是個(gè)剛下的命令:大家班要為期末考試布置兩個(gè)考場(chǎng)。聽到老師宣布這個(gè)消息,同學(xué)們一陣哀嚎:快期末了,還想多復(fù)習(xí)一會(huì)呢!大伙你看看我,我看看你,誰(shuí)都不想被派上這個(gè)“倒霉”的任務(wù),快點(diǎn)把頭都低了下去。我也低著頭,可忽然想到,自身這是干什么呢?作為一個(gè)班干部這個(gè)時(shí)候如何能只想著自身呢?于是我快點(diǎn)把頭抬起來,迎向老師的目光。老師叫了我的名字,我“騰”地站起來說:“老師,放心,我保證完成任務(wù)!崩蠋熛蛭彝秮碣澰S的目光,說:“那你布置三樓那個(gè)吧!”接著,又有幾個(gè)同學(xué)站起來,老師又指派了一個(gè)同學(xué)布置一樓的考場(chǎng)。

      夏日的陽(yáng)光,火辣辣地照耀學(xué)校,鳴蟬仿佛在給大家這些布置考場(chǎng)的同學(xué)加油。涮墩布、洗抹布、上樓、拖地,擦桌子,擦黑板……由于要做考場(chǎng)才騰出的`教室滿是灰塵,我不知道自身上樓、下樓跑了多少趟,我只知道整個(gè)樓道都灑滿了我的汗水。

      終于打掃完了教室,但還要擺桌子、貼考號(hào)、寫考試需要……特制的桌椅沉得像鉛塊,我使出吃奶的勁兒才把桌椅擺好。緊接著,老天像是和我開玩笑:寫考號(hào)時(shí),紙被風(fēng)吹跑;貼考號(hào)時(shí)膠帶用完;寫考試需要時(shí)粉筆一直折斷……我干完所有的工作,已將近7點(diǎn)半了,整整三個(gè)小時(shí)!

      走出教室,天邊只剩最后一絲余暉,樹葉發(fā)出“沙沙”的摩擦聲,我的衣服早已濕透,臉上和手上滿是灰塵。可我心里真的很快樂,想象著同學(xué)們坐在教室里考試,是不是能由于窗明幾凈的環(huán)境而超常發(fā)揮?

      付出是辛苦的,付出是值得的,付出讓我更美麗,付出讓我品嘗到了幸福的滋味。

    中考語(yǔ)文作文8

      在經(jīng)過了半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)后,我們終于迎來了這次期中考試.

      期中考試也算是一次大考,在離期中考試前的一個(gè)多星期,老師就開始帶我們抓緊復(fù)習(xí),在家里也一刻沒有歇著.語(yǔ)文,我們復(fù)習(xí)字詞、要點(diǎn)、作文和課文。

      星期五到了,我的心繃得像快要離弦的箭,生怕自己考不好。到校了我趕緊打開書,一頁(yè)、二頁(yè)、三頁(yè)雖然老師沒時(shí)間管班,但我們?nèi)嗤瑢W(xué)都自覺地讀著要點(diǎn)。

      監(jiān)考老師來了,讓我頓時(shí)感到異常的緊張,使我的心怦怦直跳。試卷發(fā)下來了,我走馬觀花式看了一遍考試題。還好,都是我復(fù)習(xí)到的題,這讓我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。聽力部分的文章我原來在童話書上看到過,所以做起來很輕松。后面的字詞更是我的“拿手好戲”。但是到回憶課文的'一道小題時(shí),我記得我看到過,但是我怎么也想不起來。這只“攔路虎”讓我干瞪著眼。我抬起頭,同學(xué)們都在奮筆疾書,教室里只聽見同學(xué)們寫字的刷刷響。我絞盡腦汁,最后干脆胡亂寫了一個(gè)。寫作文時(shí),我一路順風(fēng)。很快就寫完了。

      我一道一道地認(rèn)真檢查,哦,有一道漏寫了,我趕緊寫上了,挽回了一分。

      下課鈴響了,我從容地交了試卷,走出了教室。

      只有平時(shí)吃了苦,這個(gè)時(shí)候才能享受甜。要是我不認(rèn)真復(fù)習(xí),就不會(huì)做的這么順。

    中考語(yǔ)文作文9

      荒野奔馬,遙江濤流,古厝崢嶸。誰(shuí)將這古樸而遒勁的畫面展現(xiàn)在我的眼前?輕品鄉(xiāng)音,隨著田埂一路哼唱,尋找人生的真諦……

      歲月荏苒,不再是昔日虛有“喜看稻香千重浪”的布景,漫步田埂,袖間帶走一顆顆葉上的甘露,明澈濕暖,像是編織著我心靈的一個(gè)彼岸,起一步青山,落一步碧泉,引一曲鳥鳴,灑一地月光。輕品鄉(xiāng)音,農(nóng)民們臉上洋溢的微笑,像一個(gè)個(gè)在五線譜般的田埂上律動(dòng)的音符,不正是“十里稻花香”的真實(shí)寫照么?

      曾記否?昔日鄰墻,老太爺每日便習(xí)慣地打開那老式收音機(jī),品一曲鄉(xiāng)音,誰(shuí)知他早已失聰多年,那鄉(xiāng)音變成了他的寄托。清明憶故人,卻逢霏霏雨落塵,多年后“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”人去樓空的寂寞成了我心里甘愿承受的傷,只是院落里,品著一曲朦朧的鄉(xiāng)音,看春燕又啄來的新泥,我開始恍惚。

      拾一只綠葉,拋灑在鄉(xiāng)音縈繞的心間。出爐的炸棗又在舌尖徘徊,炸棗輕品,一曲鄉(xiāng)音,像遠(yuǎn)離了紅燈綠酒,拋卻了紙醉金迷,褪下了千篇一律的'面具,像在鄉(xiāng)音里做回真實(shí)的自己。人生四季,就如起承轉(zhuǎn)合式的摩天輪動(dòng)作,所有的歡愉喜悅感慨失敗悲人憫天,似乎都在鄉(xiāng)音里模糊,空幻,細(xì)細(xì)品味,鄉(xiāng)音又成了遠(yuǎn)歸游子的寄托,總以哼唱一曲鄉(xiāng)音的形式來寄托。

      轉(zhuǎn)眼看今朝,鄉(xiāng)音在“一花一世界”的佛家禪語(yǔ)背后,似乎又多了一絲韻味,像在演奏給蕓蕓眾生傾聽。“哪里討?煙蓑雨笠卷單行,一任俺芒鞋破缽隨緣化。”細(xì)細(xì)品味,鄉(xiāng)音中試想“天塹變通途”的暢快!

      細(xì)細(xì)品味,靜靜傾聽。到底是歲月迷失了我的路途,還是鄉(xiāng)音粉飾了我的長(zhǎng)夢(mèng)?

      擷一絲鄉(xiāng)音,與你,與我。

    中考語(yǔ)文作文10

      語(yǔ)文不重要?你在有這個(gè)意識(shí)支配的情況下,當(dāng)語(yǔ)文差一些時(shí)會(huì)感到是理所當(dāng)然的,有這樣的心理,語(yǔ)文就肯定"難提升"。

      語(yǔ)文并非不可提高,有決心,有方法,自然水到渠成。

      1、要把語(yǔ)文成績(jī)的目標(biāo)定高一些。"起碼不拖后腿"的目標(biāo)太低了,取法乎上,僅得乎中,你取法乎中,結(jié)果只能得到下了。這還是你對(duì)語(yǔ)文的認(rèn)識(shí)不清造成的。

      2、初三了,在切切實(shí)實(shí)地上好每一節(jié)語(yǔ)文課的同時(shí),要注意與初二、初一語(yǔ)文知識(shí)的聯(lián)系,綜合把握每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),由點(diǎn)到面,由面成片,形成一個(gè)語(yǔ)文知識(shí)的整體。不但文言文要這樣,現(xiàn)代文閱讀也要這樣。初一初二是打基礎(chǔ)的最佳時(shí)期,初三就是中考沖刺了的黃金時(shí)間,千萬(wàn)不能落下了。

      3、上好每一節(jié)語(yǔ)文課是知識(shí)的吸收,認(rèn)真做好每一課的課后練習(xí)是知識(shí)的鞏固,只有把課堂和課后的練習(xí)結(jié)合起來,才是最有效的學(xué)習(xí)方法。

      4、文言文、和現(xiàn)代文閱讀是丟分的主要板塊。文言文在理解的`基礎(chǔ)上背過是最好的學(xué)習(xí)方法,實(shí)詞積累是王道。現(xiàn)代文閱讀是丟分最多的。平時(shí)要注意多做些現(xiàn)代文閱讀練習(xí),光靠課堂練習(xí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。每次做完要對(duì)有問題的地方做個(gè)反思。持之以恒必有進(jìn)步!

      5、作文多積累素材(閱讀、生活)、多分析范文的思路,對(duì)打動(dòng)自己的名篇、段落,可以抄記、背錄下來,最好能進(jìn)行仿寫。多感悟生活,每有感悟立即用我手寫我心。既積累素材,又提高寫作技能。到作文時(shí)就不會(huì)無話可說,文思自會(huì)如流水傾瀉!但要持之以恒,馬上行動(dòng),從現(xiàn)在開始吧!相信只要堅(jiān)持你的文章就會(huì)越寫越好!

    中考語(yǔ)文作文11

      1、明日復(fù)明日,明日何其多!

      2、少壯不努力,老大徒傷悲

      3、在世界上我們只活一次,所以應(yīng)該愛惜光陰。必須過真實(shí)的生活,過有價(jià)值的生活。——巴甫洛夫

      4、一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

      5、時(shí)間是一個(gè)偉大的作者,它會(huì)給每個(gè)人寫出完美的結(jié)局來!縿e林

      6、不管饕餮的時(shí)間怎樣吞噬著一切,我們要在這一息尚存的時(shí)候,努力博取我們的聲譽(yù),使時(shí)間的鐮刀不能傷害我們!勘葋

      7、不要老嘆息過去,它是不再回來的;要明智地改善現(xiàn)在。要以不憂不懼的堅(jiān)決意志投入撲朔迷離的未來!寿M(fèi)羅

      8、不要為已消盡之年華嘆息,必須正視匆匆溜走的時(shí)光!既R希特

      9、當(dāng)許多人在一條路上徘徊不前時(shí),他們不得不讓開一條大路,讓那珍惜時(shí)間的人趕到他們的前面去。——蘇格拉底

      10、敢于浪費(fèi)哪怕一個(gè)鐘頭時(shí)間的人,說明他還不懂得珍惜生命的全部?jī)r(jià)值!_(dá)爾文

      11、成功=艱苦勞動(dòng)+正確的方法+少說空話。--愛因斯坦

      12、放棄時(shí)間的.人,時(shí)間也放棄他!勘葋

      13、沒有方法能使時(shí)釧為我敲已過去了的鐘點(diǎn)。——拜倫

      14、人的全部本領(lǐng)無非是耐心和時(shí)間的混合物。——巴爾扎克

      15、任何節(jié)約歸根到底是時(shí)間的節(jié)約!R克思

      16、時(shí)間就是能力等等發(fā)展的地盤!R克思

      17、時(shí)間是世界上一切成就的土壤。時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福!溄鹞

      18、時(shí)間是偉大的導(dǎo)師。——伯克

    中考語(yǔ)文作文12

      首先、讀懂材料,明確要求,讀懂材料是寫作的基礎(chǔ)。不能抓住材料立意,就會(huì)偏題,甚至“謬以千里”。所謂讀懂材料,就是要對(duì)材料進(jìn)行分析綜合,看材料敘述的是一件什么事,反映的是一種什么現(xiàn)象。方法是抓住材料的重點(diǎn)字詞和關(guān)鍵句子,迅速抽出這段材料的中心或這一現(xiàn)象的本質(zhì),理解材料的命意,把它作為自己寫作的立意中心。需注意的是,抓事物本質(zhì)時(shí),對(duì)于寄寓性材料,主人公往往是動(dòng)植物,但要把它們當(dāng)作有同樣品性的人來看,這樣才能透過材料表象,挖掘出內(nèi)涵,從而根據(jù)寓意議論,發(fā)表見解。

      其次、材料中涉及的人物、事件、道理、情感,都不是單一的。我們?cè)趯徸x材料的過程中,首先可以運(yùn)用多向思維,開拓思路,多方位思考,多角度立論,深入發(fā)掘題目的含義,從而提出新思路、新方法、新結(jié)構(gòu)。二是運(yùn)用逆向思維,“反彈琵琶”,打破傳統(tǒng)的思維程序,把問題作反向思考。運(yùn)用這種思維方式,常常會(huì)推陳出新,收到出人意料、令人耳目一新的效果。三是運(yùn)用側(cè)向思維,避開眾人注目的正面,從側(cè)面進(jìn)行思考,尋找突破口,收到宕開一筆、旁逸斜出的效果。

      再次、角度新穎,細(xì)處著筆,要根據(jù)自己的.寫作水平和對(duì)材料的把握程度,從小處入手,進(jìn)行寫作;注意求異創(chuàng)新,審題時(shí)要多想幾個(gè)角度,然后選擇一個(gè)與別人不同的角度去寫,容易出新。材料作文要恰當(dāng)?shù)芈?lián)系實(shí)際,可聯(lián)系自己的生活實(shí)際,也可聯(lián)系社會(huì)實(shí)際?傊,要在讀懂材料的基礎(chǔ)上聯(lián)系實(shí)際。

      最后一點(diǎn)、修改升格,成篇之后,考生小聲讀一兩遍,運(yùn)用規(guī)范的修改符號(hào)修改錯(cuò)別字、不通順的語(yǔ)句,并注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的書寫位置,不亂涂亂改,確保卷面整潔。

    中考語(yǔ)文作文13

      大家下午好!

      我是168班的張娟,很高興今天能作為初三學(xué)生代表在此發(fā)言,跟大家一起談?wù)剬W(xué)習(xí)與中考這件事。

      時(shí)光冉冉,眨眼間在母校的將近四年的時(shí)光即將過去了,39天后我們將迎來人生中第一次重大的考核,也許你會(huì)緊張,會(huì)害怕。實(shí)話說,其實(shí)我也曾有段時(shí)間茫然過,導(dǎo)致學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳,不敢前進(jìn)。經(jīng)過家長(zhǎng)與老師的多次疏導(dǎo),我試著慢慢調(diào)整,一點(diǎn)點(diǎn)恢復(fù)正常心態(tài)。是的,心理素質(zhì)真的很重要。在最后的39天里我們要雜念,不要想結(jié)果,要看重的是過程,并且享受這個(gè)為了夢(mèng)想而毅然奮的過程。相信吧,天道酬勤!付出了,就會(huì)有收獲,心也就不會(huì)后悔。

      有了坦然的心態(tài),在最后的沖刺階段,我們還要掌握好學(xué)習(xí)的方法和策略,要善于統(tǒng)計(jì)知識(shí),進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的歸納與梳理,這邊是科學(xué)學(xué)習(xí)。中考憑借的就是頭腦,靠的就是意志,你不能預(yù)知明天,但可以利用今天,你不能回避挫折,但你可以有“100次摔倒,101次爬起來”的勇氣。在此期間我們還要做到勞逸結(jié)合,因?yàn)檫m當(dāng)?shù)姆潘墒菫榱藙诤蟮?學(xué)習(xí)成果更好地在頭腦中扎根。

      總之,我們需要做到這幾點(diǎn):

      1,養(yǎng)精蓄銳,沖刺中考。

      2,調(diào)整心態(tài),從容應(yīng)考。

      3,講究策略,查漏補(bǔ)缺。

      4,勞逸結(jié)合,積極備戰(zhàn)。

      最后感謝領(lǐng)導(dǎo),老師四年來對(duì)我們的精心栽培,感謝父母十五年里給予了我們的深沉關(guān)愛,感謝四個(gè)年頭里一起并肩戰(zhàn)斗的戰(zhàn)友們!領(lǐng)導(dǎo),老師家長(zhǎng)請(qǐng)相信我們,我們將在六月創(chuàng)造雙中的奇跡,書寫人生的輝煌!

      我的講話完畢,謝謝大家

    中考語(yǔ)文作文14

      秋去冬來,伴隨著小雪花的漂落,邁入了新的一年。期末考告一段落,學(xué)生們捧著那份自身令人滿意或心寒的考試成績(jī),無論考試能夠順利通過如何,大家都長(zhǎng)大以后一歲;貞浧,奶奶離去大家也現(xiàn)有2年了。

      離大年三十也有幾日的時(shí)間,一些別人就急不可耐的張掛起小燈籠,紅通通的照映在大家滿滿幸?鞓返拿骖a上。我坐著暖洋洋的炕頭,廚房里已經(jīng)是刷碗聲、刷碗聲寫物、燒菜聲,聲聲入耳了。摸上陽(yáng)臺(tái)的一絲塵土,鼻部禁不住一酸,想到之前新年全是奶奶機(jī)構(gòu)大家剛開始清掃,伴隨著奶奶的離開,年味兒也翻過越淡。

      之前放假了回家時(shí),奶奶一直在門口那棵強(qiáng)健的柿子樹下等大家,直至見到轉(zhuǎn)彎處大家的中考語(yǔ)文作文影子,臉部一瞬間綻開微笑。而現(xiàn)如今,回家時(shí)從此看不見奶奶那粗獷的身子骨,體會(huì)不上那一雙濕熱的手幫大家暖手寫信的作文,從此聞不上奶奶的身上那淺淺的草青香氣,留有的`小學(xué)二年級(jí)僅有蒼涼。20xx年秋季回家時(shí)聽祖父說柿子餅都落光了。非常是大風(fēng)天的夜里,早晨起床后見到柿子餅落了一地,僅有零星的好多個(gè)在樹上岌岌可危。奶奶倒地了,而柿子樹也發(fā)黃了。那一年她像松柏樹般高挺,而它豐收在望,如今已時(shí)過境遷了

      大年三十這一天依舊包餃子吃,餃子是媽媽包的。雖全是餃子,卻從此吃不出來奶奶所包出的味兒。奶奶包的餃子個(gè)大、餡多,好像里邊裝的并不中考語(yǔ)文作文是餃子餡,只是一家人滿滿的幸福。

      三十的夜里黑的十分,天上逐漸閃過出一道白光燈,光中有奶奶那張慈愛的臉,仿佛在說:我很幸福。我愿意禱告,也確信天堂的奶奶一定會(huì)真幸福也很快樂。

    中考語(yǔ)文作文15

      我常常想:誠(chéng)實(shí)真的有那樣要緊嗎?但從我回想起小學(xué)四年級(jí)時(shí)學(xué)的這篇課文——《中彩那天》,和我過去歷過的一件小事中,使我深深的領(lǐng)會(huì)到了誠(chéng)實(shí)的重要程度。

      《中彩那天》是我在小學(xué)四年級(jí)的學(xué)習(xí)中印象最深刻的一課,這篇課文主要講述了作者的`爸爸中彩得到了一輛汽車,可是真的的中獎(jiǎng)?wù)卟皇亲髡叩陌职,在面臨道德難點(diǎn)面前,他毅然把汽車送還給真的的中獎(jiǎng)?wù)摺N闹辛钗译y忘的一句話是:一個(gè)人只須活得誠(chéng)實(shí),有信用,就等于有了一大筆財(cái)富。人非常重要的是誠(chéng)實(shí)、講信用,這是比任何物質(zhì)都愈加珍貴的財(cái)富。雖然他們因此而沒了汽車,但他們得到的是心靈上的寧?kù)o與快樂,而那位爸爸誠(chéng)實(shí)、守信的美德,更是用多少錢也買不到的。

      記得有一次,我在馬路上看見一位叔叔在拿錢的時(shí)候,不小心掉了5元錢,我連忙把錢撿了起來,心里可樂了,當(dāng)我正為我們的運(yùn)氣感到開心時(shí),我抬頭一看,看見那位叔叔正在焦急地到處找。我抓了抓手里的錢,耳邊仿佛響起《我在馬路邊撿到一分錢》這首兒歌,心想:若是我丟了錢肯定會(huì)非常傷心的,對(duì)!我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好小孩,于是我把錢還給了叔叔,他還沒有來得及向我道謝,我便一溜煙跑了。我一邊跑一邊笑,仿佛路邊的行人都在夸我,我的心里樂滋滋的。

      所以我還要向作者的爸爸學(xué)習(xí),做個(gè)誠(chéng)實(shí)、講信用的人。世界上最珍貴的財(cái)富——誠(chéng)實(shí),讓大家把誠(chéng)實(shí)的種子播撒在世界的每個(gè)角落!讓那誠(chéng)實(shí)的花朵開遍開涯!讓那縷誠(chéng)實(shí)的陽(yáng)光照每一個(gè)人的心靈!

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