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    小學生的作文

    時間:2023-12-29 11:57:22 小學生作文 我要投稿

    小學生的作文

      無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的小學生的作文9篇,希望對大家有所幫助。

    小學生的作文

    小學生的作文 篇1

      今天雨下的無與倫比,雨落在樹葉上,啪啪的聲音讓我擔心嫩綠的葉子能不能承受住暴風雨的襲擊;雨落在地上像奔騰的小溪,道路兩旁的樹被風雨壓得直不起身來,道路上的人紛紛快速的回家。

      那時我正在家里看電視,在電視上我看到了一則新聞,說的是一位阿姨在暴風雨中看到了井蓋馬上就要掉下去了,阿姨趕快用腿夾住以免井蓋掉下去,防止人們掉下去。

      這樣的舉動讓我們非常感動,我看見阿姨的身子正在瑟瑟發抖,可她卻沒有放棄,依然堅持著。事后阿姨說:“這沒什么的,幫助別人快樂自己,這是我應該做的'。”現在這社會上像阿姨道德品質這么高尚的人實在太少。

      現在的人連老人倒在馬路上也不扶一把,生怕被老人誣賴。現在的社會誰能知道這樣做是不對的呢?

      我以后一定要做一個向阿姨這樣品德高尚的人。

    小學生的作文 篇2

      六月,采蒲臺最美麗的時候。清晨,葦塘上刮著一絲春風,灰紫色的蘆花在晨風下搖擺,遠遠望去好似一朵朵灰紫色的浪花。正午的蘆葦更是美不勝收,金燦燦的陽光照耀在蘆花上,把原本灰紫色的蘆花也映成了金色,讓不知情的游客誤認為是豐收的季節。我最喜歡的還是傍晚的葦塘,柔和的夕陽好像給蘆花添上了一層紅顏料,隨風飄揚有蘆花和紅紫色的天空互相輝映,好一派迷人的風光啊!但采蒲臺的葦不僅好看,還充滿著我們爺爺奶奶兒時的回憶。

      抗日時期,生活在冀中白洋淀的小男孩張嘎與奶奶相依為命。為了掩護在他家養傷的八路軍偵察員連長鐘亮,奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下,而鐘亮也被敵人抓走了。為了替奶奶報仇,為了救出鐘亮,嘎子經歷了種種困難找到了八路軍,當上了一名小偵察員。有一次,嘎子在白洋淀偵察時,看到了日本鬼子,眼看自己就要暴露了,突然他看到了一個葦塘,便一頭扎了進去,利用密密的蘆葦逃過一劫。

      白洋淀有許多英雄的.故事,那里的葦與人們緊密相連,是水養活了葦,人們依靠葦生活。葦不僅給人們帶來了生存的條件,還給八路軍提供了一個非常巧妙的藏身之處。

    小學生的作文 篇3

      讀了《圓明園的毀滅》這篇課文,我感慨萬千,內心無比的憤怒。

      從1840通商戰爭起,中國屢屢遭到外國列強的侵略。圓明園是我國著名的皇家園林。它建于盛世,毀于落后、毀于腐敗無能。

      1860年,英法聯軍發動了“第二次通商戰爭”。這兩個強盜從天津攻入北京,到處燒殺淫掠,無惡不作。他們把圓明園洗劫一空后,為了掩蓋罪行又燒毀了圓明園。大火燒了三天三夜,慘烈的程度使人目不忍睹。

      探究圓明園毀滅的原因,我認為,這都是清政府腐敗無能的`結果。圓明園雖然被焚毀了,但那輝煌的園林和難忘的國恥,卻永遠銘刻在中國人民的心里。

      以后的“中法戰爭”、“中日甲午戰爭”、“八國聯軍侵略中國的戰爭”,中國幾乎是屢戰屢敗。1931年日本帝國發動了“九一八事變”,開始了侵略中國的戰爭,幾乎占領了大半個中國。落后就要挨打,落后就有人欺負我們,這是舊中國的寫照。

      今天,中國人站起來了!全世界所有重大問題,如果沒有中國參加,就顯得毫無意義。

      我們是祖國的棟梁,祖國的花朵……

      因此,我們要珍惜今天的幸福生活,好好學習,長大后報效祖國。

    小學生的作文 篇4

      今天我和媽媽一起動手制作拼音卡片,首先,媽媽拿了四張白紙,每張紙都對折,上半部用來畫畫,下半部用來寫字母,我就在紙上畫上了美麗的畫,第一幅畫了一個紅色的`太陽和3個氣球。

      第二幅畫了一匹小馬,尾巴上還系著一個粉紅的蝴蝶結。第三幅畫了一個小女孩在聽廣播,第四幅畫了一個小王子在潑水。我又在每幅畫下面寫上相應的字母,于是四張拼音卡就完成了。

    小學生的作文 篇5

      早在一個月前奶奶就買了仙客來和玻璃海棠,兩盆紅似火焰的鮮花,是奶奶家最靚麗的一景了,我看著我的心都有些暖和了,因為奶奶最愛紅色的。

      奶奶把這些花叫做迎春節的鮮花,我覺的這個名字好聽極了,四季玻璃海棠它開花的時候美麗極了,它不但紅紅的花瓣惹人喜愛,還芳香四溢滿室皆香;仙客來紅艷艷的如一團火,吸引來奶奶家每一位客人的眼球,不過,奶奶心愛的這兩盆花在開放月余后凋謝了。我把這事告訴了媽媽,媽媽最了解奶奶了,這不,我和我的媽媽前幾天給奶奶買了兩盆花,外圍是綠葉子里面葉子是紅的`網 ,頂著黃色的花頭,我和媽媽感覺這盆花奶奶肯定會喜歡,這棵花的名字叫:紅運當頭。聽賣花的說:“這種花還能長的更大更可愛。”奶奶喜歡極了,“紅運當頭”成了奶奶的迎春鮮花。

      我的奶奶天生愛花,奶奶有一雙種花的巧手,不管什么花草,她都能種活養好,人家不要扔掉的杜鵑她撿回來精心呵護,現在開的花粉紅碩大,連奶奶都說從未見過這么大的杜鵑花。奶奶的花有幾十盆,種花是奶奶的樂趣,夏天,奶奶的小花園在樓下,冬天,陽臺、屋里都是奶奶的花。

      祝愿奶奶的迎春鮮花怒放,祝愿奶奶的花心更怒放!

    小學生的作文 篇6

      抗日戰爭時期,有一個孩子叫雨雨,他有愛他的爸爸媽媽,生活得無憂無慮,非常幸福。

      他的爸爸是一位工人,非常勤勞。他的媽媽心靈手巧,雨雨和爸爸的漂亮衣服和美味佳肴都是她做的。他們還算年輕,媽媽29歲,爸爸30歲。

      突然有一天,爸爸從工地回到家,焦急地對媽媽說:“我們得走了,鬼子要來轟炸上海了!我剛買了三張火車票,趕快收拾行李,兩點半就出發!”爸爸甩甩手里的火車票。他們迅速地趕往火車站,媽媽抱著兩歲的雨雨,爸爸拿著行李。正在上火車時,不料幾架“大蚊子”嗡嗡地飛來,“下了幾顆蛋”,“蛋”落下來后隨之爆炸,把天橋炸斷了,四周全是殘垣斷壁,雨雨被這突如其來的`恐怖景象嚇呆了,然而這個幸存下來的孩子卻并不幸運,因為他失去了至愛的雙親,成了戰爭遺孤。他坐在斷裂的鐵軌上,無助地哭著,淚水順著他的雙頰流下來,聲嘶力竭地哭喊著:“爸爸……媽……媽你們在哪里啊!不要……丟下我!”雨雨到處爬,看到了爸爸媽媽的尸體,可是已經是血肉模糊,辨不清是誰了,只能通過衣服來辨認。“轟”一聲,一顆炸彈落在雨雨身旁——炸彈爆炸了,可憐的雨雨就這樣從這個世界上消失了。

      啊!可惡的戰爭,你讓無數個花一樣的生命就這樣消失了,你帶來的只有傷亡和破壞,難道人命真的這么不值錢嗎?我們要的不是戰爭,而是和平!!!

    小學生的作文 篇7

      看!白茫茫的大地好美麗哦! 冬天到了,雪白的雪從天空中飄落下來。

      把我們的屋頂,路邊的花草樹木 等等,整個大地都變白了。這時,小朋友們在公園里,有的`堆雪人,有的打雪仗,可好玩了。 瞧,小朋友們玩得可起勁了! 一個小朋友把小雪球滾來滾去,變成了大雪球。另一個小朋友把雪人點了眼睛、 鼻子、 嘴巴,還有用糖葫蘆來做手呢!最后拿小水桶當它的帽子。還有兩個小朋友在那里扔雪球,你追我趕可開心了。冬天,雪的世界!我們喜歡哦!

    小學生的作文 篇8

      星期日,爸爸媽媽帶我去花卉市場買了一對漂亮的牡丹鸚鵡,它們相親相愛,可愛極了。

      我的鸚鵡一只是綠的,一只是黃的,但它們的嘴都是紅的,還帶著勾兒,媽媽每次給它們洗籠子時,我抓著它們,它們咬我,特疼。它們喜歡吃小米,每天早上沒食物的時候,它們就大聲的唧唧喳喳的叫個不停,好像在說:“小煜、小煜,快過來加食,我們餓了,要吃早飯了!”我就連忙去把它們的小碗加滿,它們就吃一下看看我,吃一下看看我,好像很感謝的樣子。于是,我們就成了朋友,每天放學回來,我都跑到籠子前和它們打招呼,它們也親熱地叫著。

      元旦的前一天晚上院子里放禮花,樓下的蘭蘭姐姐到我家來看,我高興地介紹了我的鸚鵡給她,她也很喜歡,我們一起在北邊的房子里看放禮花。結束后,我和蘭蘭姐姐到客廳里玩游戲,客廳里開著空調,很暖和,我們玩得很開心,卻把我的'鸚鵡留在了冰冷的北邊的房間里。

      早上起來,我沒有聽到我熟悉的叫聲,我四處尋找我心愛的鸚鵡,卻發現它們已經躺在籠子里了,它們離我而去了。我傷心地哭了,我沒有照顧好它們。

    小學生的作文 篇9

      我在生活和學習中并沒有很多閃光點,我自己認為我在學習中的閃光點應該是朗誦。

      我的聲音很大,在朗誦 讀書的時候可以讓班里的同學聽清楚。我剛開始的時候朗誦并不是很好,讀書的時候沒有停頓沒有音調,只是平平的一個音調沒有感情。

      現在我的朗誦好多了,在讀書的時候該停頓的地方就停頓,音調也是該聲音大的時候聲音就大該聲音小的時候聲音就小,不再像以前不停頓只是一個音調。我有的時候讀書完之后會迎來老師的一聲贊嘆。我在讀的時候感情也很投入。

      在讀第12課 為人民服務 的時候我的感情很投入,我可以讀出那種有些傷心又有氣勢的語氣來,我很喜歡朗誦第12課。

      我的朗誦是我學習上的'一個閃光點,我的朗誦水平是在同學老師中慢慢提升的,我的朗誦也是在老師一次次的提問中提升的,是在自己的多次經驗中提升的。我為我朗誦是一個閃光點,為我自己喝彩!

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