成長的作文
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的成長的作文4篇，歡迎大家分享。
成長的作文 篇1
俗話說：“何事紛爭一墻角，讓他幾尺也無妨，長程萬里金猶在，不見當年秦始皇。”，在一個熱鬧的晚上，每家商店的招牌的一閃一閃的，馬路旁邊還有許多汽摩托車，而我坐在媽媽的車上，神色自若的聽著收音機，偶然間聽到這句話，當時我就覺得這句話……好像不錯耶!這句話在我的心里產生了回蕩。
凡事斤斤計較，與人爭紛爭，何不退讓一步，海闊天空呢!遇到事情，如果常常和別人斤斤計較，到最后的結果就是兩敗俱傷;但是如果懂得禮讓他人，一切不就風平浪靜、煙消云散了嗎?曾有人說：“凡事斤斤計較，與人紛爭，何不退讓一步，海闊天空。”好像就是這個意思吧!還記得以前我是一個愛面子的人，凡是如果我一罵人就不敢直接說，所以往往都會鬧的不可開交，但是到最后對誰也沒有好處。
有一次，有位同學把我的'鉛筆盒打翻了，我就氣的不分青紅皂白、破口大罵：“你干嘛用我的鉛筆盒?”那個同學也不甘示弱的說：“我哪知道是誰用的，你罵什么!”正當我們鬧的天崩地裂的時候，剎那間我突然想到：“何事紛爭一墻角，讓他幾尺也無妨，長程萬里金猶在，不見當年秦始皇。”這句話，我就好面子地說：“好啦!對不起啦!”一下子的暴風雨就變成晴天了，如果斤斤計較到最后，對誰也沒有好處。
以后遇到類似的事情，我都會想起這句話，不再和別人紛爭，人緣也增加許多許多，斤斤計較贏了表面，卻是失去更多無形的智慧。
成長的作文 篇2
睜開眼是父母期許的目光，閉上眼是老師關切的叮囑，耳邊不斷是回響著，各種動聽的歌謠……
——題記
成長是一首進行曲，只能一步一步走下去；成長是一首童謠，充滿各種各樣的幻想；成長是一首凱歌，慶祝大大小小的成功。
隨著我們一日天長大，父母的目光，老師的叮嚀，心中的夢想，就連耳邊的歌曲也一直在改變。
當我是幼兒的時候，父母總會用慈愛的目光看著我，哼著一首首動聽的童謠哄我入睡。那時，我可以為所欲為。
依稀記得，那時我總愛靠在母親身上，看著父親逗我開心。有時，我玩弄父親的.領帶；有時，我用力抓父母的頭發；有時，我甚至把他們的紐扣扯下來玩耍……，可是，就算如此，父母也笑著看著我。那時，好生活就象童謠一樣美妙。
步入幼兒園后，我的老師總會微笑著對我說：“要加油哦。”那時，聽的最多的便是兒歌了。
猶記得我剛上幼兒園時，因為對未知世界的恐懼，我拼命抓著母親的頭發，不肯讓她離開。但當老師唱起一首兒歌時，我竟自己跑進了幼兒園。那首兒歌是什么我已然忘卻，但我記得，那首兒歌帶個我一種新奇的感覺，我現在才知道，那種感覺叫“好奇”。
我上小學后，父母眼中的愛開始內斂，換上了期許，這令我至今難以忘懷。老師也不再是總是笑瞇瞇的，對我呵護備至了，新的老師臉上總是一副嚴肅的表情，從里到外透出一股冷，但她卻是我最感激的人。
那時，天天能聽到的歌曲，不是進行曲就是音樂課上的愛國歌曲，很多次我都在老師那冰塊臉面前，聽著她帶著擔憂的訓斥。我總是將她的話編成歌詞，配上進行曲的節奏，在我成長的路上，促使我一路前行。
五年時間一晃而過，我上六年級了，因為轉到新校園，有點不適應。那時，我的日子就在學習和流行歌中度過。
流行歌曲很容易讓人著迷，至今，我依舊保持著聽歌的習慣。即使學業繁忙，我每周依舊會聽聽歌，來放松我一周來繃緊的神經。
現在，我已經從一個懵懂的稚兒成長為了一個面對事情會三思而后行的初中生了，歡樂的童謠，陪伴我無憂無慮的成長；動聽的兒歌，引導我步入一個新奇的世界；高亢的進行曲，指引我走在發奮圖強的路上；明快的流行曲，化解我緊張的情緒和青春的困惑。
在成長的路上，總有歌聲相伴一首首歌曲，伴隨我勇敢前行，在今后的日子里，我會一路高歌著成長。
成長的作文 篇3
今天，該輪到我們去學工活動了。雖然人還在學校里，但心已飛到了青少年活動中心。
到了活動中心，放下了背包，就開始學工了。我們首先到了”能工巧匠屋，一進門就看到了琳瑯滿目的木雕品，就知道今天的第一個“課程”是木雕。聽了老師的講解和對機器的介紹，我們開始做了，今天要做的是“床”。我先把木板割成大小不一的三塊，再取出其中的一小塊，用打孔機在圖形的角落里打上孔，之后再按照原來的.圖線，割好就可以完成一個木床模型了。
到了下午，我們又去了“串珠藝術坊”。串珠子，做小掛件。做這個小掛件的步驟非常多，但也不是非常難記住，這些步驟大多數都是串珠，回串，拉線就可以完成。雖然我做的這小掛件也一些專業人做的圖案好看，但也很精致，很漂亮。我想把它掛在媽媽的車子上，那樣一定很好看。
做好了掛件之后，我們去了許多人期待的地方——魚池。老師講好了注意事項，發好了魚餌、魚桿，我們便迫不及待地去釣魚了。我走到了一個人比較空的地方前，釣起了魚。我先把魚餌放在鉤子上，然后扔了下去，才一轉身看了下旁邊的同學，回來看我的魚桿時，魚餌竟然被狡猾的魚給吃了，這下我再也不敢大意了，于是耐心地釣了起來。可魚是跟我作對，這次卻怎么也不肯上鉤。看著別的同學都三三兩兩地都釣上了魚，我的心像熱鍋上的螞蟻，急的團團轉。可是時間過的太快了，時間馬上就到了，我竟然沒有釣到一條魚，只好遺憾地離開了。
我這次學工活動雖然沒有很大的收獲，但是我依然十分高興!
成長的作文 篇4
時光荏苒，為時一星期軍訓生活就這樣結束了，在那一星期了有快樂、有悲傷、甚至還有傷痛，可是，我們還是在那里成長了，因為您。
第一次光顧基地，我們都已有些小興奮，因為這一星期我們又可以痛痛快快的玩了，可以擺脫一切作業、上課和許許多多的煩惱，但是當我們慢慢的開始體驗那里的生活時，我們就有萬分的不適了。在家中都是“小公主”、“小王子”的寵著，當到了基地，就是各種的體罰，于是處于青春期的我們也開會發脾氣：摔盤子、頂撞……各種的脾氣不斷涌上來，可是你并不是一味的罰，而是耐心的調節我們之間的矛盾，我敬重您。
慢慢的，我們發現你并不像其他的教官那樣，你對我們十分的溫柔，您就好像是我們的姐姐那樣，于是我們親切的喊您“盼姐”，你也不生氣，總是一聲一聲的答應著，于是我們有突發奇想編了一個口號：“教官還是盼盼好，盼盼教官就是好。”星期二的下午，我們從訓練場回來，齊聲的喊道：“教官還是盼盼好，盼盼教官就是好！教官還是盼盼好，盼盼教官就是好……”你滿臉洋溢著幸福，是您，讓我知道：讓別人快樂，自己也會高興！
慢慢地，我們越來越熟悉，有一次您找我們談心，談起了那天下午我們從訓練場回來的事情，你說當時您十分的感動，聽到這里，有的同學竟掉下了淚。您讓我知道：外表再堅強的'人，也有感性的一面。
您似乎是一個有魔力的人，你的一舉一動都會帶給我啟發，您的一舉一動都會讓我成長！
盼姐，您讓我學會了成長，您是一位好教官“教官還是盼盼好，盼盼教官就是好！”
一個永遠都不會忘記你的人（xxx）
20xx年xx月xx日
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