三年級日記（合集5篇）
一天終于結束了，相信你一定有很多值得分享的經驗，這時候十分有必須要寫一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家整理的三年級日記5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級日記 篇1
盼望已久的春運會終于駕駛著馬車來了，同學們的激情一觸即發。當鮮艷的五星紅旗在校園里緩緩升起時，周圍的空氣凝固了。當時的場面是那樣的莊嚴肅穆！
比賽開始了，全場都是同學們的高聲吶喊，我作為一名運動員，面對這動人的場面，我的心就好像從身體中跳出來爆炸了，我奔跑在四百米的跑道上，心中只想著“加快、加快，只要再快一步，勝利的`希望就能實現，努力拼搏吧！終點就在眼前了！”雖然我的嘴里干燥的冒煙兒，但正在自己要放棄的時候聽到同學、老師的吶喊時，我情不自禁的加快了速度，我雖然只得了第三名，但我已經心滿意足了，因為這是我努力的結果。
從這次比賽中我懂得了，個人的成功離不開大家的激勵和支持。
三年級日記 篇2
過幾天就要家長會了，我既激動，又緊張，激動是因為所有家長多要來看我們的單元綜合性展示，緊張是因為我怕我再次出錯。
家長會是我最喜歡的一天，也是不喜歡的一天，喜歡是因為我可以像我的.家長表現自己的風采了，不喜歡是因為這半學期來老師一定會給我們點評，有可能是好的點評，也有可能是壞的點評。
這次我們組要想家長展示的是課本劇《晏子使楚》在這里面我扮演的是齊王，我展示時必須顯示出自己的威風，不然我們組可就不能被表揚了，也不能給家長們留下好的印象，所以我要把這個角色扮演到不能再好的份上，我這個叫色其實非常的簡單，可以說是說話最少的一個，但是動作是非常多的，例如：“轉身，回避的手勢。”等等等，在表演時我只用說兩句話，但是也要反復練，因為還要加上動作，這樣難度一定會增加不少，所以我要提前做好準備。
希望家長會能快點拿到來。
三年級日記 篇3
今天，我的床邊多了幾個箱子，媽媽告訴……
昨天，大姨，小姨，姑姑，姑媽，舅舅和表妹表姐他（她）們來到了我的'家，然后，各回各的房間，各睡各的覺。
今天，他（她）們去人民公園了，在我的床上放了幾個禮物，禮物里面放著紅包。我，醒了。醒來之后，就發現了。
大姨給了我200元，小姨給了我100元，姑姑姑媽個給了我20元，摳！舅舅最摳，才10元，哼！
你知道今天是什么日子嗎？今天是我的生日！祝我生日快樂吧！
三年級日記 篇4
我在窗戶抬頭望著那明媚的陽光，終于，要開學了——
我喜歡書，什么時候都不離開它，因為那里面有大風波的趣味，幸福，快樂，傷心。書是多么好啊！當自己不開心的`時候，筆一揮，就傳遍了世界，讓大家明白自己為什么不開心。書是多么好啊！當自己開學的時候，把自己的快樂大風波告訴世界的所有人，讓不開心的人也不知不覺的笑起來。書是多么好啊！當自己想象未來的時候，建筑師，科學家……可能會幫你把想象變成真的。
當你不開心的時候，也沒有心情寫字的時候——有書，就有快樂！
三年級日記 篇5
話說我們班的英語老師啊，那可謂是相當相當地有責任心。這不，一個學期就這樣飛速而過，期末的“黑暗時刻”來臨了。英語老師又開始到處“借債”了，以下是英語老師的“債務清單”，大家可以過目過目：
“債務”一：借(美術)老師(15)分鐘
英語作文，是我們班同學的弱項，令英語老師頭疼，她一心要把我們的作文水平提上去。今天下午有上美術課，美術老師正在給我們繪聲繪色地講著動物故事，我們笑得樂不思蜀。突然，一個恐怖的“身硬”——英語老師出現在門口。美術老師走過去之后，英語老師對著他說了些話，美術老師也只是一直點頭。難道……英語老師又要借時間？
果然不出我們所料，美術老師上了半小時之后，提著他的文件袋走了，來換班的正是英語老師。Oh！全班驚呼。“拿出練習冊！抄一篇范文！”英語老師一聲令下，全班鴉雀無聲，誰敢違抗？只得拿著筆，皺著眉，抄，抄，抄！
“債務”二：借(全班同學)(10)分鐘
抄到范文一半的`時候，救命之神“下課鈴……”清脆地響著。同學把筆和練習冊都收了起來。突然，英語老師一轉身，“惡狠狠”地盯了我們一下，真令人毛骨悚然。同學們像老鼠見到貓似的，順從的把筆和練習冊拿了出來。
當作文抄完之后，我們長長地吁了一口氣。沒想到英語老師還要講重點詞句，易錯點啊，說得滔滔不絕啊~如果英語老師到CCTV百家講壇去，說不定收視率會一路飚升！！講完之后，數學老師也踩著上課鈴聲來了……
“債務”三：借(體育)老師(40)分鐘
今天早上，有一節心愛的體育課，我們興高采烈地想飛奔到操場上，沒想到一到門口就被“反彈”回來——英語老師在門口擋著唄。只見她手里抱著一疊已閱過的考卷，走進班上，先環顧了一下四周，讓我們感到非常的寒冷！
這時，咱們班的小強站起來說：“老師，為什么不上體育課？”
說罷，其他同學在小強的帶領之下也“就是，就是”地起哄。
“你們以為你們考得很好是吧，看看，英語科代表才考了八十多，不及格的已經超過一半啦……”
恐怖啊，震得我們班的玻璃“哐鐺”響，同學們只能忍氣吞聲，硬著頭皮熬過這“艱難”又“黑暗”的45分鐘……
“債務”四：借(音樂)老師(40)分鐘
……
總計：105分鐘！
天哪，俗話說有借有還，再借不難！
尊敬的英語老師大人，您借的“債”該何年何月還清？
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