的六一兒童節作文【經典6篇】
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的的六一兒童節作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
的六一兒童節作文 篇1
20xx年的“六一”兒童節，我既高興又悲傷。
“六一”兒童節前夕我一直奮力的練舞蹈。
這個“六一”我高興的是那一天，我要站在300多名同學，27名老師面前表演。在紅色的地毯上，我和伙伴們衣著鮮艷整齊，隨著音樂響起我們翩翩起舞，盡情表達我們的激情。時而快，時而慢。激動地怕跳錯了。終于，我們跳完了，響起了熱烈的掌聲。我們的舞蹈受到老師們的'好評，還得了獎品。為我們班爭得了榮譽我好高興��！
這個“六一”讓我不高興的是爸爸和媽媽都沒送我禮物，媽媽說給我買本課外書，我還答應給我同學看，我很慚愧。同學們都在下課時討論父母送的禮物同學問我的父母送的禮物時，我只會說：“我們出去玩吧。”
我的既快樂又悲傷的“六一”兒童節就這么過去了。我多么希望有一個禮物��！
的六一兒童節作文 篇2
六一兒童節要來了，小朋友們都很開心。你知道嗎，在動物世界里，鴨子們也過著兒童節呢！
這是一個熱鬧的，快樂的世界，里面住著許多動物。六一兒童節要開始準備了，這可讓家長和老師這些大動物們操碎了心:調皮的小動物們要買六一禮物，吃六一大餐，開六一派對……提出了各種各樣的要求，都是圍繞慶祝六一這個話題的。
“鴨子幼兒園”里的豬老師早已信心滿滿，準備了一個奇怪的.“大雞蛋”，這是特意送給鴨子們的兒童節驚喜。這個“雞蛋”很大，能融入一個班的鴨子和老師。鴨子們很好奇，這個雞蛋是干什么的，但是豬老師卻賣著關子，非要到兒童節時才告訴鴨子們不可。
終于到兒童節了，鴨子們懷著好奇的心情來到自己的班級，發現教室里空空如也，只有那個大大的“雞蛋”屹立在那兒。但是豬老師在哪里呢？鴨子們紛紛議論了起來�！袄蠋熌�？”“雞蛋在，老師不在�！�
突然，“砰”的一聲，豬老師從雞蛋里蹦了出來，手里拿著美味的鴨子餅干，后面掛著五顏六色的氣球，嚇了鴨子們跳了起來。
“豬老師，您嚇死我們啦！”不過，它們又很快咯咯大笑起來了。
這天，是開心的一天，是愉快的一天。鴨子們吃著餅干，拿著氣球，開心地度過了一個熱熱鬧鬧的兒童節。
的六一兒童節作文 篇3
星期一是六一兒童節，這一天清早，在家里媽媽給了我五元錢，讓我在學校的義賣活動中購買自己喜歡的物品。
到了學校，老師讓我們排隊來到操場上。這時，操場上已經聚集了很多同學，熱鬧非凡。高年級的同學面前都擺著他們要賣的東西，我們低年級的同學要按按秩序排隊買我們喜歡的東西。我經過精心挑選，買了一包我最喜歡的卡紙，花了一元錢；還買了一個小玩偶是小貓的.樣子，很可愛，也是一元錢；最后又買了三張彩色的小照片，上面是三個不同的卡通人物，非常有趣。每張小照片一元錢，這次一共花了三元錢。
回到教室，同學們都很高興，因為都買到了自己喜歡的小禮品。我的同桌說：“我買了5袋咖啡！”我的后桌興奮地說：“看，我買的是棒棒糖橡皮！”就在大家興高采烈議論的時候，細心的魏老師讓我們高高舉起買到的東西，“咔嚓”，給我們留下了這個美好的時刻。
放學回家，爸爸媽媽見到我買到的東西都說好。通過參加六一兒童節這次義賣活動，我學會了討價還價，知道了數學在生活中有很大的用處。這個六一兒童節真是與眾不同，我很快樂！
的六一兒童節作文 篇4
今天是六一兒童節，我準備和九班的八九個小朋友去金花的奧斯卡影院看《神奇海盜船》。11：00舅媽來接我到金花的奧斯卡影院看電影，11：30電影開始了。
我們個個認真地看著電影，沒過幾分鐘電影突然黑屏了，我們不知道怎么回事就去問附近的工作人員，工作人員說：“要等半個小時，大家要是等不住就去買票的地方，把《神奇海盜船》電影票換成《潛艇總動員》。”有很多人去換了，也有很多人沒換，沒換的人就讓小朋友盡情的玩。三十分鐘到了，電影還是沒開始，我們就去問工作人員，說還要等五分鐘。等完五分鐘，電影還是沒開始。我們又去問工作人員：“電影怎么還沒開始��？”工作人員說還要等五分鐘。就這樣一直等呀等……，等到了一個小時，工作人員正式宣布機器壞了。工作人員說：“現在把票拿上一會來看13：30的電影�！�
人們全走光了，我們去飯店吃飯，有的小朋友為了看電影而吃飯吃得很快。吃完飯我有點想回家了，舅媽就讓爸爸來金花奧斯卡影院接我。
很快爸爸就跑了過來，雖然不是開車來的`，但是我覺得爸爸的速度很快，剛打電話沒過一會兒，爸爸就跑過來了，所以我覺得爸爸的速度很快，我們回家的速度也很快。
這真是一個又快樂又倒霉難忘的六一兒童節啊。
的六一兒童節作文 篇5
藍藍的天，白白的云，綠綠的樹，灰灰的路……一切都顯得那么美，那么生機勃勃。我坐在車上，透過窗子看著周圍一切。今天是我的最后一個Children’sDay了！不知又會有什么新鮮事呢？
早晨，我快步走進教室，一片紅色立即映入眼簾，每個人都戴上了紅領巾（老師規定的~），仿佛我們一下子回到了過去——剛剛入隊的時候。
其實，戴紅領巾是因為要開個年級會。不過那沒什么可說的，如果必須說的話，一個字——累，兩個字——很累，三個字——超級累！
上午第一節課是生物課，我們被生物科代表“強行綁架”到了生物實驗室3門口。可是，我把頭偷偷地伸到門口，實驗室里空無一人！但是屏幕上卻顯示著魯老師的幻燈片!奇怪，真奇怪。但是同時我又冒出了一個想法——改編一首詩。我的亂糟糟的腦子里立刻呈現出了各種各樣的詞語，最終得出了這個“智慧”的結晶：
輕輕的你走了，
正如我們輕輕的'來，
你的U盤還在，
可我們已等待許久。
時間過得飛快，下午第一節課來臨了。恐怖的上課鈴響了，這節課是英語課，英語老師抱著一打試卷走了進來，立刻引起了一陣轟動！之后近半個小時，我們都在試卷中遨游了，雖然還帶著一絲睡意。45分鐘過去了，我們終于解脫了，可是一陣寒意又涌上心頭——今天是星期五，肯定要留很多作業！可是，就在我們渾身“打哆嗦”的時候，程老師慈祥而又平靜的說：“作業只有一項，就是一篇作文。”頓時，我們“意少舒”了。
下一節課是我們喜愛的歷史課。王老師把幻燈片打開，準備開始新的一節課。這時，老師發現有兩位同學還帶著紅領巾，驚奇地立刻張大了嘴巴！“你們怎么還帶紅領巾？”“今天是六一兒童節！”“對，我們的最后一個兒童節了！”“哦~”“老師，我還收到了50塊錢呢！”我身旁的郭小江喊道，然后他就迫不及待的把那50元找了出來，并舉著拿錢揮舞了起來。就在這時王老師以迅雷不及，掩耳之速，把那50元搶了過來，（回來老師還是還了，是逗著玩的）塞到了褲子的口袋里！這時，老師站在講臺上，發著呆，不知在想什么�！拔蚁冉o你們放一個電影，可是昨天有人把我的盤都借走了……”（老師這樣說是因為，課已經很少了，可是課時還很多）“老師，我這里有一張盜版盤！是‘加勒比海盜’的！”“哦，太棒了！”“老師，我有正版的！”我身旁的郭小江又說�！芭叮昧耍 薄霸谖腋缒悄兀 鳖D時，全班都暈倒在地。（他哥在2班，我們是1班）終于，歷經千辛萬苦，我們終于看上了電影，至于電影的內容不用說了，相信大家都看過。（有一部分是那位船長逃離野人的情景，十分可笑）到了這節課的最后，老師說：“下課！”“老師辛苦了，老師再見！”我們都異口同聲的扯著嗓子喊。不過，老師好像沒怎么辛苦~~
終于熬到放學，我向著窗外望去，藍藍的天，白白的云，綠綠的樹，灰灰的路……讓我們向百慕大進發！讓我們向理想進發！
的六一兒童節作文 篇6
今天是一年一度的六一國際兒童節，人人的臉上都洋溢著節日的喜悅。
早上，一至三年級的新少先隊員入隊儀式后，譚主任宣布游園活動開始，大家一蹦三尺高。
游園活動工有六個，一是吹蠟燭，二是點鼻子，三是過獨木橋，四是投乒乓球，無物是投籃，六是蒙眼摸籃球。
這些活動分布在校園四周，每一個游園場都排起一條長龍。
我來到我最喜歡的活動—吹蠟燭。排起隊。只見第一個小朋友不慌不忙，一吹，蠟燭沒滅著，可能垂歪，一旁的人譏諷說：“哎喲，這么笨，這么容易都吹不滅。”第二個小朋友像慌張的小鹿，很緊張，一吹，蠟燭竟滅，一旁的觀眾半笑半譏諷說：“真是的，這樣也行�！钡谌齻�小同學慢步上來，深吸氣，一吹，可能力氣小，沒滅，一旁的人又開始嘲笑起來……排許久，終于掄到我，我慢慢地走上去，心想如果我吹不滅的.話，會遭到大家的嘲笑，如果滅，還會有獎品。于是我深深吸一口氣，閉上雙眼，不慌不忙地一吹，“真棒”“太能干”“太厲害”大家七嘴八舌地說到，我睜開眼，一看蠟燭滅，我高興得一蹦三尺高，這時，我自己好像在奧運會場上獲得金牌的健而，心里無比喜悅，這時，老師獎勵我兩顆糖，這兩顆糖就好比一枚獎牌。我不僅得到大家的贊美，還得到成功帶來的喜悅，心里比吃蜜還甜，接著，我有去排隊……游戲結束，我得許多的糖。
這是一個多么快樂的六一兒童節啊！
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