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    父親節(jié)活動策劃方案大學生

    時間:2023-12-17 07:05:14 其它節(jié)日 我要投稿

    父親節(jié)活動策劃方案大學生

      為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就常常需要事先準備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的父親節(jié)活動策劃方案大學生,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    父親節(jié)活動策劃方案大學生

    父親節(jié)活動策劃方案大學生1

      一、活動背景

      也許父親的深沉是無言,每年的父親節(jié)都沒有母親節(jié)那般隆重,但每當想起父親那鬢角的白發(fā),臉上的皺紋,大山般的父親給我們的應該不只是背影。有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來 。

      二、活動主題

      爸爸,我想對您說。

      三、活動目的

      在父親節(jié)來臨之際,以校園活動的形式增進父親與孩子的感情,通過簡單的行為讓同學們學會珍惜、感恩、回饋父母的關愛。讓同學們在無憂無慮的生活中,思考誰是我最應該去關愛的人,懂得父親節(jié)的含義,明白愛的沉靜與偉大,做一個對自己負責、對父母負責、對社會負責的人!

      四、活動時間

      20xx年6月xx日至6月xx日

      五、活動對象

      xx大學xx學院全體學生

      六、活動內容

    1、開展主題班會

      以“爸爸,我想對您說”為題開展一次主題班會,跟大家一起分享你和爸爸的故事,讓我們一起重溫那些年的記憶,多一些溫暖,多一些甜蜜,學會感恩,懂得感恩。

      2、詩歌朗誦及歌曲演唱晚會

      3、主題征文:關于成長,關于父愛

      (如果說母愛是一種呵護,那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨,那么父愛就是一種沉默。當我們遭遇挫折、遭遇困難的時候,當我們哭喊著叫媽媽的時候,父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風遮雨,為我們披荊斬棘開拓前進的道路。所以,父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量· · · · )

      朋友們,拿起你們的筆,涌動你們的感思,用你們的心為父親們譜寫一 篇篇真誠的文章吧· · · · · 謳歌沉甸甸的父愛,講述對父親的思念與感激之情。

      請你以父愛為基調,父親節(jié)為背景寫一篇有關父親的原創(chuàng)文章。文章體裁及字數(shù)均不受限制,不過我們希望朋友們認真對待本次活動。因為它是獻給父親節(jié)的`禮物。

      4、父親節(jié)感恩賀卡設計大賽

      自己動手制作賀卡表達對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。 要求由自己親手制作,有新意,感情真摯!

      5、實踐活動

      “爸爸,我愛你”三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了” 。從小事入手,體會孝道。

      七、活動相關安排

     前期準備

      6月x日 確定活動方案及相關活動的組織安排,聯(lián)系其他學院協(xié)調好相關的工作;聯(lián)系活動的評委老師,尋求活動經(jīng)費的支持。

      6月x日 著手宣傳工作,由宣傳部負責畫宣傳板、設計宣傳海報,召開 “父親節(jié)班長動員大會”向各班宣傳此次活動,鼓勵大家積極參加。

      中期工作

      6月x日 要求各班開展“爸爸,我想對您說”的主題班會,號召同學們踴躍報名參加各項活動;著手各項活動的報名工作。

      6月x日 晚,由文藝部負責,在荷香園五樓舉辦關于父愛、母愛的詩歌朗誦及歌曲演唱晚會,加大此次活動的影響力。

      6月x日—x日 整理各學院的征文稿件和感恩賀卡。

      6月x日 由學生會代表組織初評,評委老師終審來稿和感恩賀卡,評出優(yōu)秀文章和優(yōu)秀賀卡。

      后期工作

      6月x日 公布評比結果及頒發(fā)獎項

      6月x日 父親節(jié)當天開展實踐活動,鼓勵有父親在身邊的同學為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了” ,為父親做一些力所能及的小事;鼓勵父 親不在身邊的同學發(fā)一條短信,打一個電話,關心一下遠在他方的父親,送去一絲絲的溫暖。

      八、獎項設置

      各活動一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干。

      九、經(jīng)費預算

      宣傳海報:x元

      各項活動獎品及榮譽證書:x元

      資料打。簒元

      其他費用(宣傳板、紙張、畫筆等) :x元

      共計:x元

      十、活動意義

      父母給予了我們生命,給予了我們物質的保障和精神的撫慰,而我們子女 唯一能做的就是:節(jié)日里,給父母送上一句真摯的問候;假日里,多在父母身 邊陪陪;平日里,多打幾次電話回家,和父母聊聊關于“錢”之外的其他事情; 在學校好好學習,考出好成績回報他們……通過此次活動希望大家學會感恩, 懂得感恩,6月x日父親節(jié),給大家一個與父親溝通的機會,說出你的愛,說 出你的感激,說一句“爸爸,您辛苦了” 。

    父親節(jié)活動策劃方案大學生2

      一、活動主題:

      父愛如山、禮贊父親、孝行天下

      二、活動宣傳語:

      1、父愛如山。

      2、父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富。

      3、父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節(jié)日快樂。

      三、活動目的:

      1、讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,即讓學生懂得為什么要感恩父母。

      2、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。

      3、以打造校園親情節(jié)日“父親節(jié)”為平臺,以豐富的.校園文化活動和家庭親子互動活動為載體,進一步密切親子之間的感情和家校聯(lián)系,促進和諧校園、和諧家庭建設。

      四、活動形式:

      1、課間操大會講解父親節(jié)來歷。

      2、以班為單位觀看視頻《讓生命充滿愛――愛父母》,引起學生感情共鳴。

      5、“父親節(jié)日記”征文比賽、讓優(yōu)秀征文在學校廣播中選讀。

      4、“父親節(jié)感恩賀卡”設計大賽,自己動手制作賀卡表達對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。

      5、“爸爸,我愛你”三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會孝道。

      6、各班辦一期父親節(jié)宣傳板報。

      7、搜集贊頌父愛的詩歌、散文等。

      五、活動時間:

      父親節(jié)前三天(6月x日)。

    父親節(jié)活動策劃方案大學生3

      活動目的

      為延續(xù)往屆學工助理的優(yōu)秀活動,提倡廣大學生學會感恩,感謝父親對我們的養(yǎng)育之恩。同時也為同學們提供了一個可以表達父愛的平臺,把自己想對爸爸說的話大聲說出來。在這父親節(jié)來臨之際機電工程系學工助理特舉辦“感恩六月·感謝父親”感言展出活動,讓愛不斷的'流傳下去。

      活動口號

      以真心,拿真情,用行動說感謝!

      活動時間

      20xx年6月xx日

      活動地點

      xxxx

      活動形式

      展出對父親的愛及轉寄感恩的心

      活動流程

      1、簽名表達父愛

      2、把自己想對父親說的話留下宣傳板上,并附上本人的姓名和父親現(xiàn)在的地址。

      3、將真情傳遞給你的父親。

      經(jīng)費預算:預計費用合計:x元

      前期準備工作

      1、通過拉贊助的方式拉出橫幅,內容為“爸爸,你辛苦了!謝謝您!”。以備簽名使用。

      2、做好宣傳板子,留出貼便利貼的位置,準備兩塊板子,以防差地方貼。

      3、購買好所需用品,如簽字筆、明信片等。

      活動安排及人員分配

      總策劃人員:

      拉贊助人員:

      購物品人員:

      出版報人員:

      租借場地及物品人員:

      攝影人員:

      宣傳通訊人員:

      保管物品人員:

      明信片寄發(fā)人員:

      時間計劃與安排

      20xx年6月x日學工助理開會

      20xx年6月xx日確定活動內容及形式

      20xx年6月xx~xx日制作板報

      20xx年6月xx日征集便利貼及明信片派發(fā)

      20xx年6月xx日寄發(fā)明信片

      附:

      1、需租借的物品:桌子4張、凳子5個、帳篷2個、電腦1臺、音響兩個。電腦里下好幾個與感恩有關的歌曲。

      2、拉贊助人員負責拉出橫幅。

      3、出版報人員負責把需要的板子做好。

      4、攝影人員負責拍好活動中的照片。

      5、宣傳人員負責寫好后動后的宣傳稿件,交予老師以便放在學院網(wǎng)站上去。

      6、保管物品人員負責保管活動過程中物品的安全。

      7、明信片寄發(fā)人員負責把活動后好的留言以明信片的方式寄出,幫助傳達父愛。

      8、活動人員主要保持全局,哪兒有需要就去哪兒幫助。

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