成長的作文8篇（集合）
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的成長的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的作文 篇1
不知不覺，時間流失的飛快，轉眼間我已成長為一名初中生。回過頭來，看著自己所做過的路，上面留滿了我大大小小的腳印。
幼年時，媽媽，今天老師給了我一個任務，讓我安排一個節目。小小的我一臉興奮地看著媽媽。哦，那你知道該怎么做了嗎？媽媽彎下腰，看著我的眼睛說。不知道，幼小的我迷茫的搖搖頭，但馬上說，要不媽媽幫我做吧！媽媽搖了搖頭：不行哦，這可是老師給你的任務，既然委托給了你就是一種責任，知道嗎？責任？似懂非懂的我便依靠自己的力量去完成了一個節目，當看見老師那滿足的笑容時，我明白了什么責任。那里邊留下了我輕快的腳步。
少年時，我滿頭在書海里，偶爾在書堆里抬起頭，發現書桌旁的花不知在什么時候已經枯萎了，那憔悴的花瓣耷拉在綠葉上，突然想起它已陪伴了我1個春夏秋冬，心里不禁涌起一股難過的心情，讓我覺得奇妙，問媽媽，媽媽神秘的笑笑說：這種心情叫做惋惜。惋惜嗎？我看著那枯萎的.花朵，我明白了什么是惋惜。那段道路上留下了我深思的腳步。
唔~我還不想和你們分開啊！看著同窗六年的同學即將遠走高飛，我的眼眶不禁紅了起來，淚水也似乎要溢出眼眶。每個人的目光里都閃著不舍卻又無可奈何，只能將自己最好的聯系方式留給六年在一起的兄弟姐妹。在大家啜泣的時候我明白了什么是離別。那里便留下了我心痛的腳印。
將目光從以往收回，看向還未走過的道路，我要用堅定的步伐走向那充滿未知的明天。
初二:熏染丶鬼魅
成長的作文 篇2
作為小溪，我感到迷惑和彷徨，因為只有大海才能領略廣闊和汪洋；作為種子，我感到低矮和絕望，因為只有大樹才能孕育依靠和陰涼。我們只有付出了汗水，才能收獲希望，這是眾所周知的常識，但我覺得，只有酸楚和甜美，才是標志真正成長的味道。
這個世界給予每個人的成長機會是一定的。在成長的過程中，誰都不會一直身處于苦難的荊棘中，當然，誰也不會以甜蜜的笑容從一開始笑到最后。除非，他們人為的扭曲了成長的內涵。
一個男青年離家出走十年，原因很簡單，據說他要用網絡游戲來實現自己瘋狂的夢想，可耗費了十年之久，他也沒能改變當初的生活境遇，他用十年的時間以個人的能量壯大了網絡游戲，而網絡游戲卻用十年的時間拖垮了他的身體。當最初的夢想演變為最后的遺愿時，他那垂死的眼神中分明還在跳躍著那份偏執和倔強……，鄉鄰有淚，父母無言。
盡管他為自己的夢想獻出了生命，但這些酸楚并非來自成長，因為他選錯了方向，為此，他，并沒有成長。
一個出身藝術世家的少年，既有從小到大藝術氣息的熏陶，有著超乎常人優裕的物質生活，并且，他也被外界認定，具有相當的藝術天賦，在我們眼中，這就是一個含著金鑰匙出生的安琪兒。可就在一個夜晚，他卻肆無忌憚的手持兇器將無辜的人打成重傷……
是金錢提升了他的膽量？還是優裕的生活迷失了他善良的本性？過度的施肥會燒死稚嫩的.禾苗，在成長的航道上如果一味的順風順水，那么，我們也會像上述的孩子一樣，沒有成長。
要么是沒有方向的徒然逆飛，要么是金錢和溺愛生發出的惡之花。酸楚和甜美是成長的兩種味道。誰都不會一直備嘗酸楚，誰也不會一直享受甜美。自己要想收獲甜美，就要先做好承受酸楚的準備；看到別人挺起胸膛收獲了金黃的秋天，就要想到彎下腰辛苦耕耘的春天。
去看看朝陽吧！因為朝陽忍受了漫長黑暗的前夜，而后，分外絢爛；去掬一捧山泉水吧！因為泉水突破了層層的重壓躍出地面，而后，分外清甜。只有學會了正確對待現時的酸楚與甜美，我們才可以自信而負責的對自己說：“我成長了！”
成長的作文 篇3
沒有什么是一成不變的，任何事情隨著時間的流逝在不斷發展著。同樣，人們隨著時光逐漸成長。
每一個人的童年是不一樣的，或快樂，或悲傷。與我而言，童年是快樂的，幸福的。我可以因為自己釣了一條魚而感到開心，也可以因為沒有購買到喜歡的玩具而傷心。
那時自己幻想長大，可以自己賺錢養活自己，不用求著父母來來給自己買玩具，有著更多的時間去看自己喜歡的動畫片。想干什么就干什么，非常自由。
成長總是悄無聲息的來到，猛然在閑暇時光發現自己已經不在年輕，在為著求學和工作而努力。
獨處的時間里，回顧自己幾年的經歷，不僅有著時光荏苒的'感嘆！不再因為沒有玩具而大喊大叫，哭鬧去買，不再為了釣到一條魚而收獲快樂，每天的狀態都是疲憊不堪。
我知道我長大了，不僅僅是年齡上，更多的是心理上。知識與見識的拓展，我看到了更廣闊的天地，卻再也沒有收獲知識的喜悅。
成人的世界里，友情不在那么單純，更多是利益上的交情。社會的名利場把自己打磨的不在有棱角，逐漸光滑。
人總歸要成長的，在這過程中，你會失去友情和自我，更在乎利益。不再去幻想自由，更多的是家庭的壓力。我們能就此放棄嗎？顯然這是不可能得。
所以不要害怕成長，也不要恐懼自己的未來，雖然你付出了代價，但也收獲了更多的知識，我們需要做的就是努力拼搏，去到雨過彩虹的一天
成長的作文 篇4
有著墨香的紙架，薄薄厚厚的，這便是書。
“書籍是人類進步的.階梯。”是的，書是人類老師，也是我們最忠實的朋友。無論在什么地方，在什么時候，遇到不理解的事情，書都會耐心的解釋給我們，書一天天的在伴我成長。
早晨讀書，享受著新鮮空氣與知識，不亦樂乎！晚上，溫暖的燈光下，和小說的主人公一起悲傷，一起喜悅，不亦樂乎！書在就有快樂在，書，伴我成長。
成長的作文 篇5
“小小少年，很少煩惱，無憂無慮陽光照……”每次聽正在讀小學的妹妹唱起這首歌時，我的心里總會涌起一股莫明的失落與悵然。
屈指一數，四千四百多日子已在我彈指一揮間悄然流走。我早已告別了幼稚，告別了純真，邁進了初中的大門。我們早已失去了游戲、玩耍的權利，失去了老媽子紅顏色的快樂與笑聲，只留下一片藍色的憂郁在身邊。
“童年”這個詞語離我們已經很遠很遠，那金色的時光早就如同滔滔東去的長河，不再也不能復反了。玩耍時歡悅只能成為我心中美其名曰好的`回憶，取而代之的是那依然在艱難消化難點、重點的我們。
早早地起床，早早地上學，早早地記憶;匆匆地走來，匆匆地聽講，匆匆地走去……早早——匆匆，匆匆——早早，它們交替著，一天的時光便在這交替中流失著，消逝著。
回到了家中，回到了這個溫馨的家里，卻依然如此——早早地進門，匆匆地扒幾口飯……緊接著，就是從背上取下份量滿滿的書包，又開始奮戰，在那茫茫題海中奮戰，在那所謂的定義中奮戰，在廣大無邊的夜幕里奮戰……我們脆弱的心靈早已不堪這學習壓力的沉重負擔而支離破碎!
“少年不知愁滋味”，恐怕辛棄疾老先生少年之時沒有我們這般負擔沉重吧!若他能親身體驗一番，必定感慨萬端，寫一首《成長煩》流傳于世!
回首想想，童年時期多么美好啊!想玩就玩，想睡就睡，想跑就跑……無憂無慮，快樂自在，神仙佛祖也羨慕三分!
成長之路是漫長的，是曲折的，也許我們會遇上煩惱，遇上憂傷，但是要堅信——“最近比較煩……我雖然煩，但是不混亂……我會靜靜長大……”
成長的作文 篇6
我現在初二，經歷的并不比別人少。校內校外都叫我姐。別人在背后說我女校霸。但這些對于我來說，我早就麻木了。
平心而論，我長得還算不錯，也難怪我手下的人總有某種想法。在小學我一直是一個學習優異的乖乖女，但是上了初中這一切都改變了。
我開始不注重學業，開始慢慢發現身邊的人湊成一群一群的，孤立我自己。
不過我貌似要感謝他們，要不是他們當初一直無視我當我是空氣，我也不會現在成為女校霸。那一天我心情總放在他們身上，弄的學習一向很好、老師期望很大的我連續好幾節課都被批了。下了課那群女生湊在一起用奇怪的眼神看著我。
平時根本沒人理我。因為那天我超級反常，有幾個女的過來諷刺我。
后來我學習成績直線下滑，老師也開始對我不理不睬，父母簡直對我失望透頂，身邊人也都歧視我厭惡我欺負我。
那一個學期我經歷了很多事情，也就不詳細說了。剛剛遇到那群壞學生被他們欺負的時候，我像只綿羊。我不敢多說什么，因為報告家長老師了事后也還是會被報復。
我清晰記得最使我覺得恥辱的是曾經我被他們揍倒在地上，我渾身都是血一直爬到醫院門口的。我還曾經給混混們跪下，否則我絕對敵不過他們手里的刀子。從小我就體質弱，這一下，我幾乎兩個多月沒上學。
我只說我是被車撞的，我害怕把事惹大了。
再到后來，父母離異，我跟隨父親。父親天天出去應酬，跟一個人天天呆在一起，完全不顧我的感受，還把她帶到家里來，惡心的讓我叫她媽媽。
我在網上發表的.小說還被人抄襲，到最后導致我走到哪我都被罵。
初一我就是這么熬過來的。
初二的時候，我開始學著堅強，我開始學著鍛煉自己，我開始讓自己去接受一切的殘酷。
初二上學期，我躲在學校里一個角落抽煙，這才碰巧遇到了他，當時他初三，我并不知道當時他是我們學校的校霸。
我總喜歡惹他，然后看他生氣但是又從來不會罵我那樣子。
我知道他的身份之后并沒有做出多大的反應，相反靠著他是校霸，我在學校也有了很高的地位。
我想，幸運還是會眷顧我的。
當然，只靠關系并不能服眾。他名叫沈一凡，沈一凡在背地里愛教我一些防身術。現在我玩刀片這么溜也是他教的。我把身體素質弄上來了，學防身術自然容易多了。跟混混在一起免不了打架，我總先沖上去跟他們一起打，等到我真的堅持不住了沈一凡就會到我前面保護我。他這樣只是為了鍛煉我。
因為我的身體素質實在是太差，不這樣魔鬼訓練我根本不會有現在這樣的好身體。
大體的情況就是這樣。
那么接下來就要從現在開始講起了。
成長的作文 篇7
“生活不是一種享受，而是一種艱難的考驗”人生在世，從有記憶開始，人們就離不開煩惱……因為學習而煩惱，友情而煩惱，親情而煩惱……
最近不知道為什么，對于，母親的管教，我總會很不耐煩和時常跟母親頂嘴，對于自己的這種行為，事后，我總是很后悔因為自己的一時沖動而頂嘴傷了母親的心，我總是深深地責備自己，告訴自己一定不能有下次。可是，每到某一時刻，母親的“嘮叨聲”又再一次響起，而我告誡自己的`話卻起不了效果了，又再一次因為自己地沖動而和母親頂起嘴來……
因為我的沖動一次次地傷害了母親的心，又因為自己傷害了母親的心而事后后悔，這又懲罰了我自己的內心……
我很想改過，也害怕會因此而一點一點進入我這個年齡容易產生的“逆反心理”，但似乎又有點力不從心！想改過，但卻控制不住我的情緒。哎~我應該怎么做菜好啊！！
成長的作文 篇8
“當～當～當”，下課的鐘聲準時的從耳畔響起，費盡千辛萬苦，終于熬過枯燥乏味的課，學生們個個如脫韁野馬般，離開充滿嚴肅氣氛的教室。而教室里，三三兩兩的學生，有的與好友談天說地；有的承受不住煩悶無趣的課，在疲累之余便趴在桌上，憩歇一番；有的和人在打打鬧鬧、互相追殺，好不逗趣。
下課中，我想起，自己昨夜忙于寫作業，直到深夜才放下重擔，爬進被窩和周公下棋去。而早晨因昨晚累積的疲累，便賴了床，不起床。直到姐姐語氣平淡的說了一句，你要遲到了，我毫不猶豫的離開我上一刻，還在依依不舍的被窩，在下一刻，我已整理好服裝儀容，準備上學去。由于準備上學的途中太過匆忙，我忘了做每日早晨的例行公事──吃早餐！好不容易熬完第一堂課的我，肚子餓得咕嚕咕嚕叫，想去買早餐的念頭，在心里蔓延開來，蠢蠢欲動。
“小商店”，對學生們來說，是下課時的極大誘惑，彷佛是肚子餓得饑腸轆轆，擺在桌上精致美味的點心，碰都不能碰，為什么呢？因為，小商店的人潮可說是“人山人海”，相當于年貨大街的人潮一般波濤洶涌。“人擠人，擠死人”，若想要進入小商店，必定要耗費許多時間與體力，再來，若要買到自己心中所屬之物，更是難上加難，困難程度，則是另當別論。
不是不想去，而是不能去。現在，在我心里有一個天使，一個惡魔，他們互相反對方的`立場，并堅持自己的立場，絲毫不讓步。
天使從容不迫的說：“只要去了小商店，在下一堂課就會遲到，不如不去，況且教室離小商店的距離有如橫越沙漠般，遙遠無邊界，縱使抵達目的地，在那人太多，又急又擠的，太麻煩，不如重整自己的意志力，調整好心態，認真專心聽課，才是真正的上上之策。既不用再煩惱肚子餓這件事，也不必擔心在去小商店的途中，一直不斷的提心吊膽，深怕自己會遲到。”當天使緩緩說完，惡魔便迫不及待的說：“才不呢！去了小商店，買到早餐，一來，不但不會再餓得頭昏眼花，反而體力充沛、更有活力；二來，上課能專心聽老師演講。而去小商店時，只要用十萬火急的速度即可，何必大費周章的餓著的肚子上課呢？”
聽完天使與惡魔的對話后，我覺得他們的提議各有各的優缺點、各有各的好壞，于是我決定，他們的提議，我一個都不采用，我只是把他們的建議納入我的考慮范圍，如此而已。倏然間，我靈光乍現，想到了一個兩全其美的方法，我只要托一個要去小商店的同學，請他幫我買我指定的早餐，我想吃早餐的心愿就會大功告成，何樂而不為！
這場天使與魔鬼的戰爭，最終不是兩敗俱傷，而是和平的達成協議，因為在當下，是由我來做決定。未來，他們的爭斗或許會越來越頻繁，也或許會漸漸減少，而未來究竟是誰會鹿死誰手，就由我再做一次決定。而我，也會在一場場戰爭中，逐漸成長茁壯、不再猶豫不決。
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