【實用】放學路上作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的放學路上作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
放學路上作文 篇1
冬天的早晨是寒冷的，雖然七點多了，但還灰蒙蒙的，夾雜許多霧氣。前兩天，我和王剛、志偉吃過早飯，頂著淡淡的薄霧，穿著嶄新的校服，一蹦一跳地向學校走去。
一踏上學校東邊的柏油路，王剛便從書包里掏出個色彩斑斕的小皮球，邊走邊拍打著。志偉看見后，急走兩步，也湊了上去。他們你推我拉地搶拍著皮球，耳邊不時傳來陣陣愉快的'歡笑聲。
這條公路是我們上學的必經之路，也是通往縣城的交通要道，常有車輛經過。我看到他們玩得那么起勁，不禁焦急地說：“這兒玩耍太危險了，快把皮球收起來吧。”
他們轉過身子，瞟了我一眼，好像是說：“多管閑事”。又轉過身子，旁若無人地玩起小皮球。
看到他們無所謂的態度，我的臉變得嚴肅起來，提高嗓門喊道：“現在學校正在開展我是小交警活動，你們不知道交通規則嗎？再不停下，到學校后我就報告老師。”
王剛嬉皮笑臉地應道：“班長大人，您別再說啦！這么早，怎么會有車呢？你也來玩一會兒吧，暖暖身子吧。”
趁著王剛說話的空兒，志偉伸過手去，用力一拍，球兒蹦起老高，落下時正好碰在王剛的鞋尖，球一下子滾到了路中央，他們不約而同地猛沖進去。這時，我聽見不遠處有嗚嗚的聲音，睜大眼睛一看，10多米處隱約可見一輛卡車正疾馳而來。我正提防著，走近他們旁邊，心想他們可能知道了吧！拿到了定會跑開，嘴里還是喊道：“有車來了，快閃開！”可是他們還以為我在騙他，繼續爭著撿。這時，司機也看到了他們，見他們還不走開，急忙剎車，旋轉方向盤，6米、5米、4米……我急忙奮力向他們撲去，一手揪住王剛，一手揪住志偉，將他們拽出公路，回頭一看，車輪正停在他們爭搶球地點的前面，我心里怦怦直跳，像被淋了一場雨。他們兩人喘著大氣，跌坐在路旁，久久不能站起來，聲音發抖說：“多虧了你，謝謝你，我們以后再也不敢這么做了。”由于用力過猛，我們的手、肩、腿多處擦破了皮，嶄新的校服也磨破了。為了一時歡樂，真是得不償失。
其實這類事情本可以避免，作為一名少先隊員，必須遵守交通規則，過馬路，左右看，不玩耍，靠右行。可仍然有少數同學認為這是小題大作。“不怕一萬，就怕萬一”，我們應該從王剛、志偉這次事故中吸取血的教訓。為了他人、為了自己的安全，請從小做起，從自己做起，自覺遵守交通規則吧！
放學路上作文 篇2
“叮鈴鈴……” 放學的鈴聲終于響了，老師甩了甩頭發，拍了拍身上的粉筆灰，提了提眼鏡，溫柔地說：“同學們，再見了，回家后要記得完成作業哦。”我擦了擦臉上的汗水，把 一本本書胡亂地塞進書包，背在身上，快步來到樂樂課桌旁。我發現她在不斷地嘆氣，我早已站在她的邊上了，可她還愣在那里，沒有發覺。我看見她的眼神暗淡無 光，慢吞吞地把書亂七八糟地放進書包里，搖搖晃晃地走出教室門口。我皺著眉頭，心想：樂樂今天是怎么了，好像有什么心事似的，感覺很反常，我百思不解。
當我回過神來，樂樂已經下到三樓了。我急忙跑到三樓樓梯口， 牽著樂樂的手出了校門。她的步伐越來越慢，好像生了一場大病似的，兩腳發軟。離校門口不遠處有一個賣零食的小店，今天看樂樂這個樣子，也不會去買零食的 了，干脆，我請她吃，我摸摸口袋，還有五元錢，就買了兩袋“脆皮餅干”，跑回去，塞了一袋在樂樂的'手中。樂樂像個木頭人一樣，根本沒反應，“樂樂，走 吧。”我對她說，她一聲不吭，我提高了嗓音：“樂……樂，走……吧！”她起初還是愣在那里，過了兩三秒鐘才反應過來，“哦”了一聲，慢悠悠地往前走。“樂 樂，你今天到底是怎么回事啊，沒出什么問題吧！”我焦急地問道：“哦，沒事，沒事，我們……吃餅干吧，嘿嘿。”樂樂敷衍我，勉強擠出一絲笑容。我們肩并肩 走了很久，樂樂的表情呆滯，眉毛變成一條平平的直線，眼中透出無限的悲哀，卻始終不肯告訴我。
我們來到了一個紅綠燈路口，這時紅燈亮了，可樂樂卻若無其事 往前走，我嚇壞了，一把拉住他，“現在是紅燈啊，樂樂，你今天一定有事吧，別瞞我了！”我大聲喊道，她猛地抬起頭，回應了我一聲：“哦，是啊。”我緊追不 放，繼續問她：“我們是最好的朋友啊，有什么麻煩的事也不該瞞著我呀，說出來，說不定我還能替你分擔呢。”她唉聲嘆氣地說：“平平，你真是我的好朋友啊， 我告訴你吧，六一兒童節快到了，像我們都可以得到一份心愛的禮物，可是在貧困地區的留守兒童呢，他們就不會那么幸運了，他們好可憐哦，我想把自己平時積攢 起來的零花錢取出來，給他們買一些禮物，但是我的家人都不同意，我該怎么辦呢？！”說到這里，紅燈變綠燈了，我們手牽手走過馬路對面等車。
吁……”一輛B5公交車剛好到站，這是我們要坐的車。上了車后，我們并排坐在一起，我想了好久，一字一句地說：“樂樂，我正好可以幫忙，我們家有很多小時候的玩具，現在用不到了，這不正好可以送給那些留守兒童嗎？！”樂樂聽了，露出驚喜的笑容，連連點頭，別提有多高興了。
到站下車后，我深情地望著樂樂隱隱約約遠去的背影，心中無限感慨：樂樂，你真是一個善解人意的好孩子，處處懂得為別人著想，我們大家都要向你學習啊！
放學路上作文 篇3
當我正想得入神，傳來一陣鈴聲，隨后聽見有人喊：“喂，同學，走不走，走不走？”。扭頭，原來是一個踩三輪車的大爺在招呼我。我倒是很想走，可是摸了摸自己干癟的褲兜，尷尬地回答道：“大爺，我沒帶錢，走不了。”“哦，這樣呀，雨這么大，還是上來吧，下次碰到我再給。”我怪不好意思地上了老大爺的車。三輪車在蒼茫的夜色中穿梭，三輪車的鈴聲在大街小巷里蕩漾。到家后，我對他說：“大爺你等下，我上樓去拿錢。”因為跑的太快，大爺說的話我聽都沒聽清楚，就沖上樓拿錢，正當我要跑下樓時，又是一陣三輪車的鈴聲，我到窗前一看，那輛三輪車在漆黑的巷子里，逐漸遠去。
“叮鈴鈴”放學鈴聲響起。我無奈地背上書包，戴著衛衣那薄薄的帽子，用著一百米沖刺的速度向家沖，最后，帽子還是抵不過雨水的打擊，被淋透了，而我摸著身上的衣服，唉，原來也被淋了個遍啊！我想哭，為什么我家離學校那么遠？為什么今天偏偏要下雨，還要夾著寒風？為什么這雨非要在爸媽出遠門的時候下起來？唉，可悲也！就在這時，我看見一個小吃店。心頭一喜，徑直朝它奔過去，就像久別的孩子見到了媽媽的懷抱。
當我第二天再一次走在放學路上，它變得那么溫暖，那么溫暖……
過了一會兒，小吃店來了許多客人，我也不好意思繼續坐在那里，就走出了店，來到對面路上的大樹下。雨下得更歡了。看著街上穿行的'各類車子，心頭一陣發慌。心想，爸爸的小汽車突然出現在眼前多好。
因為渾身被淋濕了，所以只好厚著臉皮站在店門口，小吃店的老板看見了，說：“同學，快進來坐。”我小聲地說：“我不是來吃東西的。”老板聽了我的話，說：“沒事，等雨小點再回去吧。”我聽了老板的話，不好意思地走進店子里，坐在板凳上。抬頭看了看老板，一個三四十歲的男人，笑起來眼角有些皺紋，鼻子邊有個榆錢大小的黑痣。看起來和藹可親。“喝口水吧！”他遞過來一紙杯水。我連忙接過紙杯，捧在手里，頓時感覺溫暖多了。
“遭了，遭了！我沒帶傘呀”，我心中默念著，“唉該怎么回家啊……”我心里盼望著，盼望雨再小點，可這調皮的孩子卻不聽我的話，鼓足了勁，一直下個不停，毫無漸小的意思。看來，它是想讓我回不了家，我只好自認倒霉了。
那一晚，雨像個調皮的孩子，悄無聲息的降臨了。雨滴敲打著玻璃窗。
放學路上作文 篇4
終于放學了，我背起書包，就直往校門口沖去。陽光灑在馬路上，馬路頓時染上了一層金黃。天空中有幾朵白云點綴著藍藍的天空，使人看著心情愉悅。今天，我的心情也格外高興，因為我畫畫比賽得了一等獎。
我走著走著，看見路邊的景物真是五顏六色啊！銀杏樹的葉子黃黃的，楓樹的葉子紅紅的，柏樹的葉子綠綠的……慢慢地，慢慢地，我越看越覺得這些顏色像我畫畫時用的顏料，一個個，一個個，一起跳到我身邊。我想：“我要是能控制這些顏色，讓它們自己畫畫，那我該有多省力呀！”
于是，我揮一揮手，一片紅紅的楓葉跳上畫紙，印上了一個紅色的爪子。我跺一跺腳，一片金黃的銀杏葉急急忙忙跑向畫紙，蓋上了一個黃色的扇子印。我再眨一眨眼，一根綠色的松針慢悠悠地飛到畫紙上，刷上了一個扇子的`柄……一幅美麗的畫立刻躍然紙上：紅紅的爪子握著一把扇子。突然，一陣風吹來，畫紙飄走了。我頓時著急了：這可是得了獎的畫紙呀，怎么能這樣給弄丟了呢？
我邊想邊往畫紙飄走的方向跑去。跑著跑著，我看見了一位清潔女工正在掃地上的落葉。她用掃帚仔仔細細地將地上各種各樣的落葉歸攏到一起，然后掃到簸箕里。漸漸地，棕色的簸箕盛滿了五顏六色的落葉。
畫紙飄著，飄著，落到了“色彩大師”的手里。大自然的“色彩大師”穿著色彩斑斕的華麗的衣服，正在收集顏色呢！她的懷里捧著一大堆色彩，地上還掉了紫色和藍色呢！再仔細看看她的表情，她眼睛瞇起來，臉上露出了豐收的喜悅。一陣微風拂過她的長發，只見她雙手向空中一伸，然后輕輕抓一把，小心翼翼地把“透明色”捧了回來，放在收集顏色的竹籃里。很快，籃子里放滿了各種顏色。
突然，“砰”地一聲，我和色彩大師撞了一下，籃子里的顏色掉了出來。我著急地伸手去接，卻什么都沒接到。
我再仔細一看，“色彩大師”不見了，我眼前的不就是正在清掃路上落葉的清潔工阿姨嗎？只見簸箕里的落葉灑了一地。
可是，在我眼前卻仍然是這樣的畫面：“色彩大師”將五顏六色的葉子灑向大自然，五彩繽紛的顏色紛紛落到草地、花壇，飄到城市、農村，飛到公園、學校……整個世界變得絢麗多彩！
法國的羅丹曾經說過：“生活中不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。”只要我們仔細觀察，大膽想象，多留意生活，就會發現我們的身邊到處都有“美”！
放學路上作文 篇5
我獨自走在放學的路上，入冬的天氣愈加寒冷，仿佛要凍結流動的時間一般。一陣陣凜冽的寒風呼嘯而過，無情的倦怠帶走我最后的一點信念。我呆呆的望著呼出的眷眷白霧在眼前聚集，消散，沉重的書包壓著雙肩，腳也似乎被粘在了硬地上。
我四下望望，只有三兩個行人還頂著這寒冷艱行著，便順勢坐在馬路牙子邊。一會，慢慢的，小心翼翼的掏出一張卷子，仿佛那是枚定時炸彈般，隨時可能讓我灰飛煙滅。卷子上面滴著一個血淋淋，慘不忍睹的分數。
風拍打在面頰上，幾滴眼淚滑落。望著天邊晚霞的沉淪，不經失聲哭起來。有一股失落與茫然在心頭徘徊著。
前方突然傳來一個聲音，滄桑中透著幾分沙啞，呼喚道：“姑娘？咋么啦，還不回家不怕你爹娘急哈？”我一驚，打了個寒顫慌亂的站起來，下意識的把卷子抱在懷里，抖抖身上的土。
眼前站著一個女人，她的身后是一輛綠皮的三輪車，在寒風下顯的破爛不堪，車上系著許多過時的卡通氣球。體態矮胖，駝著背，身著一件花綠的厚棉衣，從脖子到頭纏著一件灰舊的圍巾，更顯的幾分臃腫，和繁華的北京城顯得格格不入。皮膚黝黃，淺色的眉毛下藏著一雙小眼睛，頭發發著灰白色，五六十歲的模樣。
我嫌棄的看了一眼她滿車的氣球，更加煩躁，好似童年已經離我逝去很遠了。向她擺手，不耐煩道：“我都多大了，不買氣球。”
她朝我笑著，眼角邊的魚尾紋散開，眼神中流動著慈祥。她說話時，露出微微泛黃的牙齒。普通話中參雜著外地口音有些詭異，卻有一種大氣親切的溫和感。
她點點頭，忽視我的'粗魯，好像讀懂了我臉上的那幾分傷心：“啊唷，什么不開心的就發泄嘛，莫的事莫的事，”她又向我露出一個明媚的笑容，“小姑娘啊，俺像你這么大時，煩惱也不少的，可是該過去的總是會過去的，加油啊！”我對剛才的粗魯有些不好意思，點點頭，一股溫暖在內心游動，風好像刮的沒有那么猛烈和刺骨了。
她轉身，從三輪車上挑了一個氣球摘下來，遞到給我，可以看到她手上的老繭密布。她笑呵呵的，眼角邊的魚尾紋在落日的余暉下閃著微光：“來，小姑娘，俺給你挑個漂亮的氣球”我盡忙擺手拒絕，她卻皺起眉頭：“今天也賣不出去了，給你一個開開心。別皺眉頭啦，好像跟誰家有深仇大恨的。”她爽朗的目光寫滿真誠：“誒喲都說了送你啦，莫要錢莫要錢的，快點回家吧！”
我呆呆的接過氣球，佇立在原地，她向我擺擺手，轉身騎上三輪車離開了。她的背影，在夕陽的余暉下顯得那么奪目耀眼。望著那個氣球，那個老阿姨的面龐又浮現在眼前，似暖陽一般帶給我無限溫情。我嘴邊又露出了微笑，我挺直腰板，往家的方向走去。
老阿姨的氣球，在我頭頂漂浮，仿佛一股魔力，在我落寞失意時，帶給我溫暖和希望……
放學路上作文 篇6
“光陰似流水，一會兒課畢放學歸。我們仔細想一回，今天功課明白未？老師講的話可曾有違背？……”
每到放學時，伴著清脆的鈴聲，同學們都興奮地唱著，大聲地叫著，嚷嚷著，就好像沒有指揮家的交響樂，“轟”地一下炸開了鍋……
同桌站起身來，運足“丹田之氣”大呼道：“又熬過去半天，離周末又進了一步啊！哈，哈，哈哈！”，我伸了伸懶腰，舒了舒筋骨，打著呵欠，抬腕看了看手表，面露無奈地拍著她的肩膀說：“剛過去了11個小時，４5分，32。7秒而已，還有4。5天呢，兄弟（我們女同學之間都這么稱呼），慢慢熬吧。”“怕什么，周一快過完了，周二還會遠嗎？．”“哼！”說著同桌揚起神氣的臉蛋，一邊斜挎著書包，揚長而去。
一出校門，哇，路上的車真多啊！現在是放學、下班的高峰期，天哪，到處都是學生，到處都是車，到現在我才理解了車水馬龍的真正含義。馬路兩邊，人行道上的人，擺成了一道道天門陣，快把這條巷子圍個水泄不通了，司機急得直摁喇叭，那場面極為“壯觀”。走在人流后面的我，巧妙地運用了“見縫插針”的手法以及“凌波微步”的精要，再加上橫沖直撞的“大無畏精神”，一會兒，就沖到了風頭浪尖，回頭看看被甩在后面的.人們，不禁露出竊喜之情。
當然，人流之中，不乏“不緊不慢”的同學，他們分幫結伙的，勾肩搭背的，一排并著四五個在一起談天說地，說話閑聊的，討論問題的，總之，干什么的都有。一陣風過來，大街上彌漫著烤紅薯的香味，那些禁不住誘惑的同學，將賣紅薯的攤子圍了好幾圈，一個擠著一個，手里握著錢，伸著長長的胳膊爭相購買，據“內部人士”稱，這真可謂“千金易得，紅薯難求”。除此之外，小攤上的糖葫蘆、冰棍，也是此時的暢銷品。
剛從學校“牢籠”中解脫出來的我們，活像一個個孫悟空，把生活區、馬路和任何可以站人的地方都鬧了個翻天。一天之中的這個時候，是最熱鬧，最有生命力的。
放學的路上，人們大多朝往一個方向，如一群收工了的螞蟻一般，正趕往巢穴，臉上流露著無限的歡喜之情，這大概是因為，前面有豐盛的午餐等著他們呢！
呀，終于到家了，我興奮地跑到陽臺上看，街上的行人都稀稀拉拉的了，這時候的同學們想必都坐在自家的餐桌邊上咀嚼著香噴噴的午飯，聆聽著父母的嘮叨吧……
“父母望兒歸，我們一路莫徘徊。將來治國平天下，全靠吾輩。大家努力吧！同學們下午再會。”
放學路上作文 篇7
叮鈴鈴隨著放學鈴聲的響起，同學們帶著一天的收獲，背起書包沖出教室，臉上也洋溢著歡樂的笑容，或許是收獲太多，或許是可以回到舒適的家，也或許可以享受美味的食物。可是，現在學校外邊的障礙物越來越多，這就需要我們眼觀六路和一定的忍耐力，定力才能沖出重重阻礙。
我們學校位于西峽縣G312附近，因此，每天的人流量、車流量較大。
第一關人流關
學校每天是5點40放學，一到放學時間家長們都蜂擁而至，擁擠在學校大門口，等待著自己的孩子出來。想通過這一關可不容易，需要你足夠的忍耐力，這個時候可不能盲目地擠進人群，我跟隨著老師的腳步，一點一點有秩序地往前走，但還是防不住旁邊的人你一腳，我一腳踩在我的腳背上，哎呦那叫一個疼，老師對我說楊鈺斐，你再忍一忍，馬上就擠出人群了，哈！終于沖出人群，眼前一片光明，我低頭一看，心愛的小白鞋變成了小黑鞋，上面印滿了腳印。哎，真是可憐我的小白鞋。
第二關零食關
經過一路的披荊斬棘，我終于沖出了重重包圍圈，又迎來了新的挑戰。學校門口有三個小賣部和一個炸串店，還有三個早餐店，每當放學之時，同學們總是三兩個一起走進小賣部和炸串店，什么炸魚餅，烤香腸，辣條小零食各種各樣。那些步行回家的同學總是趁老師不注意，偷偷地溜進小賣部，他們一手拿著雪糕，一手拿著炸串，這真是絕配，此乃人間美味啊！可我不能吃，因為我和我們班班長家住在馬路對面，可是老師的護送對象，其他同學還享受不到此待遇呢！在老師的護送下，想去買零食根本不可能，我只能在腦子里想象著各種美食。不，不，不我心中的意念告訴我零食是垃圾食品，不能吃，這足夠證明我對零食的誘惑有一定的'定力。
第三關車流關
嘀嘀嘀！川流不息的車輛在我們眼前飛馳而過。我和老師站在斑馬線上等待著，正當我準備抬腿走時，一輛大貨車從我們面前嗖嗖沖過，我們的右邊也接連不斷來了五六輛車，每輛車過后車尾揚起的灰塵拍打在我們臉上，在我們等待的時候，四年級和六年級的班主任帶著他們班的學生也來了，只聽四年級班主任龐老師說：這些大貨車司機沒看到是學校區域嗎？不會減速？真想架個橋通到對面，這樣也保證了學生安全；六年級班主任朱老師聽完笑著說：每次放學送學生真是一大障礙，這是國道，大貨車只能從這里通過。而我們老師只是默默地哎了一聲。可不是，每次放學回家車流量是最大一障礙，這需要眼觀六路，等待安全無車輛的情況下才能通過，把我們安全送過馬路老師才能放心離去。
回到家里，我不禁感嘆：放學比上學還難呀！放學路上這三大關可是我每天放學必須完成的一門功課哦。
放學路上作文 篇8
這是一條路，是這所學校的學生們上下學的必經之路，而我則是日復一日的走著這條路上學放學的學生們中不起眼的一位。
這條路的路面是水泥鋪成的，與其他的路的路面貌似并無什么不同，僅僅是路旁盛開的花草略微茂盛一些罷了。可能是因為處于學校旁的緣故，這條路上盤踞的店鋪數量還算客觀，放學時整條街都顯得挺熱鬧。
這天放學時的天氣蠻不好，下著大雨，使得整個天空都顯得陰沉沉的，路上的情況也都如同天空一般，沒有一絲生氣，跟以往相比大相徑庭。這種如同走入鬼城般的感覺令我很不好受。
漸漸的，雨勢變得更加兇猛了，沒有雨靴，僅撐著一把傘的我寸步難行，不得已找了個店鋪坐著躲雨。
夏天的天氣就是這樣，變幻莫測。乍一看萬里晴空，轉瞬間卻又化為傾盆大雨，就像是上帝的惡作劇一般。
店里的人很少，或者說幾乎沒有。走進店里找了個位置坐著，鞋子和襪子都已經濕透了，我卻并未如何在乎，從口袋里拿出隨身聽放著我喜歡的音樂，聽了一會兒，目光轉向門外——雨勢仍不見好轉。
幾朵紫荊花聚在路旁，被風雨不停的摧殘著，花瓣散落一地，光是看著就讓人心生憐憫，卻又對其無可奈何，最終可能化為塵土，被無情的踐踏。
真是讓人煩悶的一天，我心里如此想著。
我探出頭看向窗外，映入眼簾的是如墨般的天穹，猙獰的烏云仿佛是在宣戰一般驅使著兇惡的雨點落向地面。不知為何，我的心中竟涌現出了絲絲迷惘。
我忽然想起，在去年的夏天，這里貌似出現過同樣的場景。也是雨天，也是路邊的紫荊花被摧毀，也是我在這家店門口目睹了這一切。
紫荊花換代了，雨不是當初的雨了，我也不是那時的我了。比紫荊花的凋零更令人無可奈何的是時間的流逝，比雨更加兇惡的是歲月的撲殺。
我不知道我這個區區的`初中生為什么會想到這些，什么都沒有經歷過的我有什么資格說出這種話，但雨天卻總是會使我變得這般多愁善感。
這條路到底存在了多年呢？五年，十年，亦或是我無法想象的悠久時光呢？既然它已存在了如此之久，那在曾經是否有過與我此時此刻處境、想法乃至心情相同的人呢？
雨停了，路上留下了些許積水，紫荊花的花瓣已不知蹤影，僅僅留下了孤獨的花骨朵，或許在不久之后，它會再次開出美麗的花瓣。
死之后，便是生，所謂的置之死地而后生就是如此了。
紫荊花，一定是自愿被殺死的吧，為了新的花朵的盛開。
生活中的許多人應該也會像這樣，為了即將出現的事物傾盡一切，這可能便是一個人活著的最終意義吧。
或許在許多年后的一天，我會朦朧的記起，在某一次放學的路上，我收獲了一份珍貴之物，其名為奉獻，自那時起，從未改變過。
放學路上作文 篇9
“好！放學”。老師看了看手機，喊著，并不忘補充一句：“路上注意安全”。
“耶！放學了”。每次聽到這無比熟悉的聲音，我和同學們都會興高采烈的叫上一句。我左躲右閃地避開了人群，直奔出去。大龍一個趔趄，差點與那令人惡心無比的紅毯子來個親密無間的“接觸”。呼！好險。這個教訓，讓我不再那么“張狂”了。
我蹦蹦跳跳地下了樓梯，沖出新時代特長班，似一陣風過來馬路，一個箭步到了車站旁候車。看見同學們陸陸續續地都上了自己要乘的公交車，我不禁有些擔心起來，是不是某個地方堵車，卡住了？還是公交車改了路線？不可能吧！唉，算了，不要再胡思亂想了，反正遲早都是要來的`，有可能越想越糟，等吧。
又等了許久，還沒來。怎么還不來？怎么……我不停地抱怨道。
“嘀，嘀，嘀”。呵！還真的念來了。前面的5路車后跟這一輛56路。說車車到，我心中萬分開心。心里變相變盤算著，坐5路車到步行街，再轉25路車就OK了。想著想著，就走了過去。
但發生了令我意想不到的是，想多少次也想不到――我竟然鬼使神差地上路56路車，啥！不會吧？“滴，學生卡”。這令人厭惡的聲音告訴了我一切。我出人意料地上了車，還自得其樂地坐在一個空位上，嘴中還悠閑自得地哼著小調。這是我嗎？
此時此刻，我真想抽自己一巴掌，清醒一下吧！“飄著飄著”，竟爵得有些不對勁，環視了一下周圍，我突然醒了過來，這是56路啊！一個念頭：趕緊下車。我恨不得學超人一樣飛出去，逃離這個“監獄”。
呼！真是虛驚一場，還好我在最近的車站下了車。我緩緩地抹掉頭上的一把冷汗。5路車由來了，這次我不會看錯了。我心安里得的上了車，心中那快石頭終于落了地。長長的數量一口氣。
上了5路車，我找了個座位安心坐下。為了百分之百地確定毫無問題，我的眼睛又注視了車內好長一段時間。車緩緩地開到紅綠燈旁，霎時，我眼前出現了一片光輝――一輛25路車拖著它那“笨重的身體”向前“爬行著”。
對，是它，是我再熟悉不過的25路。啊！我的25路，我要轉車的25路！加速，加速啊！快追前面的25路呀！這時，我仿佛成了司機，不停地踩油門，加油，打方向盤。好，快了，就要近了。25路，我來了！等我啊，等我！我的身體突然向前傾斜，一個急剎車“剎”住了我回家的路。25路，不要走！唉，我垂頭喪氣，感到格外遺憾，又要等車了。
“――”啊！5路車突然加速了，好樣的。快一點，再快一點。而25路正好卡在了紅綠燈之間。這是天意啊！是天意讓我回家。
“Very good”，這樣，就不用等車了。
回家路，“苦”又“艱”，事雖奇，但有趣。
放學路上作文 篇10
“千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風。”每一次失敗，都是走上成功的一個臺階。在我的學習生涯中，就曾經經歷過這樣的一件事。
“唉，今天考得真差，回家肯定又要‘男女混合雙打’了。唉，這也太慘了吧。”我走在放學的路上，回想著今天數學考了63分的這樁“慘案”。在我眼中，這件事再慘不過了。天空仿佛都是黑壓壓的一片，電閃雷鳴；小鳥們也不站在大樹上歡唱，而是一只只遠離我，躲著我；小樹苗也毫無生機地耷拉在一旁，一副病怏怏的神情……
回到家才發現父母加班，要到晚上七、八點才能回家，所以我想去散散心。于是我就來到了離家不遠的街心公園。公園里十分熱鬧，各種人都有，有小孩、大人、老人、下班的`人，甚至連學習任務異常繁重的初中、高中生也來到這里散步，我看后，心情不禁舒暢了許多。我慢慢走到公園中心的音樂噴泉池邊坐下來，默默享受著那熱鬧的場景，企圖放松一下心頭的壓力。突然，也不知道從哪里飛來一粒小石頭，“嗖”地一聲砸中了我的腳，疼得我大叫了一聲。我心里的怨氣又好像止不住的洪水一般噴發了出來。“你這個破石頭，敢砸到我的腳，不知道我心里正煩著啊。看我不把你扔到西班牙去，讓你看看我的厲害。”說著，我就憤怒地抓起石頭，用盡全身力氣“咻”的一聲把石頭扔了出去。
扔了石頭有什么用啊，還是沒解除煩惱呀。正當我抓耳饒腮時，一個熟悉的聲音傳了過來。“胡文炫，你怎么還在這啊，不回家去嗎？”
“小紅啊，你忘了我考試成績那件事嗎？我真是好慘啊。”我一個勁地向同學訴苦。“那你就回家分析一下錯誤原因，下次不要再錯唄，這有什么好哭喪著臉的。”同學鼓勵道，“哦，那我再靜靜吧。”就在這時，我看到一個場景：在不遠處，有個四歲的小男孩正在那滿是臟水的泥地里踏，弄得全身都是泥巴水，但他也不介意，仍然用力地踏水。突然“撲通”一聲，他摔跤了，“哇哇嗚嗚，爸爸！媽媽！”男孩又用尖銳的嗓音對父母喊道，旁邊的人都捂緊了耳朵。可男孩的父母并沒走過來扶他，而是在旁邊鼓勵，讓他自己爬起來，在這樣的鼓勵下，小男孩終于爬了起來。
在這一瞬間，我突然醒悟道：我不就像是這個小男孩嗎？一遇到挫折就沮喪，其實，在人生的旅途中，一定會經歷很多的挫折和失敗，只有意志堅強才能戰勝困難，那時迎接我的將必定是一片美麗的世界。
放學路上作文 篇11
我要給你們講的是發生在公交車上的一件事：
周六的上午，我去校外上英語補習班，放學后媽媽來接我回家。我們坐上了公交車，公交車上的人很多，我和媽媽就用手扶著欄桿站在了座位旁。我們身旁的座位上坐了一個小男孩和他的媽媽。小男孩大概四五歲吧，他的身子斜靠著他的媽媽，兩只腳胡亂踩在旁邊的車窗戶上的臺沿。我心想：這個小弟弟不應該占個座的，因為車上還有老爺爺老奶奶沒座呢！我們身旁就站了兩位老奶奶，她們在聊著天，就在這個阿姨前面站著，這個阿姨也沒有給她們讓座的意思。
車又進站了，人更多了，又上來了一位叔叔帶個小朋友。這個小弟弟更小，人多他爸爸也沒法抱他。這時那兩個奶奶跟那個坐著的阿姨說：“你把你孩子抱起來吧，給這小家伙兒讓個座吧，他還小，站不穩。”媽媽也說：“你抱著孩子往里坐坐，讓他爸爸抱著他坐這。”但是那位阿姨聽了沒太大反應，只是微微動了動，媽媽和奶奶們又說了一次，她這才動動身體，但是并沒有起身讓座，只是把自己孩子往自己身邊拉了拉，余下半個座位。小男孩的爸爸把小家伙扶進去坐在那半個位置上，用小手緊緊地抓住旁邊的.把手。奶奶們看了又說：“孩子太小，自己坐不安全，應該讓爸爸坐那抱著他，你也抱著你的孩子。”但是阿姨卻一直不再動了，其他人也不好說啥了。
可是接下來阿姨卻一直在那嘟囔開了，我聽見她說什么：“我們被擠成肉餅時也沒見人給我們讓座啊、、、、、、”后來聽不太清楚。估計離她近的那兩位奶奶聽見了，最后忍不住了說：“姑娘，讓你給這孩子讓個座你看你得多不情愿啊，還沒完沒了啦？你的孩子本來就不該占個座，車上這么多人，我們老人就不說了，但這小孩兒那么小，你不該給人家抱著孩子的讓個座嗎？再說也沒讓你們都起來不坐，你也是做家長的，你更應該知道抱著孩子這樣擠多辛苦，你怎么給你自己孩子做榜樣呢？”那位阿姨聽了，居然更生氣了：“我愿意讓就讓，不想讓他坐就不讓他坐怎么啦？我孩子大了我怎么抱著啊？你們說什么風涼話呢？”“姑娘我們說這話也是為你好，為你孩子好，什么叫尊老愛幼啊？你得給孩子做榜樣！”阿姨也說：“我孩子教育不用你們操心！”
緊接著我們到站下車了。我跟媽媽說：“媽媽，剛才那個阿姨怎么那樣啊，說話那么難聽，你說她本來就該給老人讓座，她不讓，結果人家叔叔抱著那么小的小孩兒她還不讓，說她她還不愿聽，唉，真是素質太低啊。”媽媽聽我發牢騷也笑了，“是啊，這種人確實挺煩人，不招人喜歡，但是咱們也管不了人家，咱只能記住做好自己，咱們得學會讓座，做個文明的人啊！”我用力的點了點頭！
放學路上作文 篇12
小學的上學路上，最怕的是蛇，看見蛇先是會嚇的一邊叫起，一邊半自動的往旁邊退，當看見是死的，便會敢快往前跑。若是活蛇，卻步后靜靜等著小蛇緩緩游走。心中出奇的怕。聞風喪膽，要半晌能力光復寧靜。還有淘氣膽大的男孩子還出奇的搗蛋，會用小樹梢挑死蛇來嚇我們這些膽怯的人。讓你又好氣又好笑。
還有是怕雨天，出奇是豪雨傾盆的天氣，穿著肥大的膠鞋，手上舉著笨重的黃色大油布傘，（良久沒有見到這么的傘）深一腳，淺一腳，走在泥濘的坑坑洼洼路上，不經意就囫圇靴子陷在泥水里，靴子里迅即乘滿泥水，雙腳冰涼，濕滑，加之手中碩大的竹骨雨傘，使自個兒行駛起來更是艱難。七八里的路沒有一個家長的接送，一個連隊的孩子只有一起邁著艱難田地子，潺緩的往家里走。大家相互勉勵著對方。
有趣的是，夏日到來，上學路上同學們會一起跑到桃園外面的幾棵桑椹樹上。膽子大的會迅疾地爬到樹上采擷紫色的桑椹，一邊摘著，一邊就往嘴里塞著。膽子小的就在下邊采擷。每私人都吃的滿臉滿嘴的紫色，雙手更被紫色的漿汁染得出奇的漂亮。還會把身上所有的口袋里裝的滿滿的，一邊走一邊品味著人寰美味。
秋季的'溝梗上長滿了毛姑姑草。小伴當們會一邊走一邊拔著毛姑姑草，裝滿嘴袋，裝滿書包。一邊剝開一層層的外皮，把發著金屬光澤的軟和的毛姑姑草送到嘴里，香甜可口。
和紫色的桑椹甘美的味道能等量齊觀的還有一串子的白色槐樹花和綠色的榆錢。槐樹花既悅目又好吃。一嘟嘟的白色肥胖的槐樹花瓣像一個個的小佛手瓜，每個上細下鼓的花苞里有根黃色的花芯最是甘美。綠色的串子榆錢甘美的味道也是孩子們永恒招架不住的魅惑。
有趣的要算冬天。寒風怒號，棉花收完了，人們在棉田中用棉花勾把一棵棵枯干的棉花秸拔起后堆成一堆堆。這也是我的一個強項。故此大馬路上多了好多拉著棉花秸的馬車、驢車。這些車后便會多了幾個躲在車后跟著車子跑的孩子，迅即感受寒風小了好多。和煦了好些。沒有車子時侯，我們便會走大馬路下邊的溝里。規避嚴寒的北風。冬天路南邊的溝會枯干了，沒有水，可以看見水退去路出的被日頭曬干的紅紅的蝦子。
更有趣的是我們學院和八連住家之間有個池塘，有四、半百米寬，最冷天會結上很厚的冰，晌午吃過飯后，后半晌上堂前同學們會跑到冰上玩。有的在冰上一步一滑地走著，有的同學拿來長凳子反過來坐在上頭滑。還有柱著樹梢在冰上走的。不時會有同學滑倒，會引來一陣陣的笑聲。同學們玩的都很開心、歡樂！遺忘了冬天的寒冷。
這些的苦和樂都是如今衣食無憂的小公主、小皇子們永恒無法尋味到的。如今的孩子歡樂嗎？只有孩子自個兒能力應答這個難題。
放學路上作文 篇13
半個月前的周五，我和陳瑞放學時自己跑回了家（說是自己跑回家，實際上是我們跑，家長騎著電動車跟著我們，只有這一次例外）。
這天剛放學，我和陳瑞遍跑到家長那里，大聲喊：“跑！跑！跑！……”但家長們卻板著臉：“不行！跑什么跑！”我們才不管她們同不同意，就跑到前面，開啟了我們的“旅程”。
我們剛向前走，我就感覺有哪里不對勁。我把頭轉到身后看了看，oh，no！家長們一直在后面騎著車跟蹤我們！我把這件事告訴了陳瑞，我倆開始警惕起來。突然，我倆對著家長們大喊：“你們快走！你們不走，我們也不走！”她們無可奈何，只好不再跟蹤我們。
雖然我們解決了這一關，但以我們的經驗來看，這個時候，家長們一般會在前面“恭候”我們。這時，我發現了一個對我們十分有利的地形：我們旁邊就是農村商業銀行（北門支行），在銀行門口隱藏，是個不錯的選擇。我把我的發現告訴了陳瑞，我們便趴在銀行的石獅子上隱藏。過了一會兒，我發現家長們在“北門崗”紅綠燈對面的“尚好佳”水果店外等著我們。什么？她們居然還沒走？我倒！她們的`耐力可真大！竟然呆在那里那么長時間！你坑我吧！氣人！我把她們還在前面的事告訴了陳瑞，“怎么辦？”陳瑞問我。怎么辦？怎么辦？對了，我們可以不從“尚好佳”門口經過，繞道走。“我們可以繞道走。”我告訴陳瑞。“那太好了，我剛好知道一條密道。”陳瑞說，“不過那條道上有很多狗。”陳瑞居然知道一條密道，那太好了！不過他說那里有狗，我最怕狗了！不過男子漢大丈夫，區區幾條狗算什么？難不倒我！“那密道在哪里？快帶我去。”我催促道。“快跟我來。”我和陳瑞，過了紅綠燈，來到了一家大酒店門口。陳瑞指著酒店大門，問：“這家酒店怎么把門給關上了？”我看了看大門，門上有一張紙條：全國書法考試閑人免入。“這里正在進行書法考試，為了不讓別人打擾考生，所以才把大門給關上。我們還是快走吧。”
過了一會兒，陳瑞把我帶進了一條巷子里，對我說：“我們可得小心點，這里狗特別多。”陳瑞話剛說完，我們便聽到“喵嗚”一聲，陳瑞喊：“狗來了！”我們立刻像脫了韁的野馬，以火箭般的速度向前跑去。這時，我向后看了一眼，哈哈大笑起來，告訴陳瑞：“那不是狗，是一只貓。”
我們到了狗出沒最多的地區，陳瑞說：“前面的柵欄里有一只兇猛的狗，我數三——二——一，我們就沖出去。”當我們沖出后，陳瑞又說：“除了這只狗，后面就沒什么狗了。”我松了一口氣。
在快走出巷子時，我們聽見了“噼里啪啦”的鞭炮聲，我和陳瑞被嚇傻了，站在那里呆若木雞……
下次再也不走這條道了！
【放學路上作文】相關文章：
放學路上作文08-24
放學的路上作文03-19
放學路上的作文04-04
放學路上的作文05-17
放學的路上作文06-02
放學路上作文06-17
（精選）放學路上作文10-02
放學路上作文06-27
在放學路上作文11-26
放學路上08-17