的六一兒童節作文精品【4篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的的六一兒童節作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
的六一兒童節作文 篇1
今天是一年一度的六一兒童節,我們實驗小學在上午舉辦了“慶六一.我和我的祖國”的聯歡會。
聯歡會在學校的廣場舉行,會場布置的十分隆重,鮮艷的國旗下,掛滿了五顏六色的彩旗和氣球,呈現出熱烈的節日的氣氛。同學們穿著校服,佩帶著紅領巾,排著整齊的隊伍等待著聯歡會的開始。在第一節課開始的時候,主持人請吳校長講話,校長一講完話,同學們就報以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》,然后號召大家一起唱《春曉》的歌,再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》,那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個校園。
聯歡會上,一個個歌手表演了才藝,贊美了祖國,表達了同學們熱愛祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場了,呵!高年級的女同學們穿著黃色的衣裙,跳著《天竺少女》舞,舞姿優美動人,就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞,美不勝收,令人感嘆!時間一點一點過去,到高潮的時候,一個音 樂 老師拉著這幾個同學的手,對著他們的.耳朵在說什么,然后那些同學就上場了,主持人大聲宣布:“接著請大家欣賞街舞!”三個男生和二個女生跳起來了,剛開始跳還不十分吸引人,誰知精彩的還在后頭,三個男生手著地,“嗖”地就來個頭頂地,腳翹天,還能手爬地走路,太絕妙了!同學們的掌聲久久不絕,贊嘆不已。有的同學還拿起照相機“咔嚓咔嚓”留下這個精彩的鏡頭。
聯歡會經過差不多兩個小時時間結束了,今天的六一給我們留下了快樂的時光。
的六一兒童節作文 篇2
六一兒童節要到了,同學們興高采烈的迎接著六一兒童節的到來。
六一兒童節是我們所有小孩子的日子,同學們用表演節目來體現他們的開心快樂,一年一度的兒童節又到了,早上我興致勃勃的來到了學校,我看到老師和同學們正在準備節目,節目實在是太美了,我忍不住馬上要看節目。
我不知道是在現場看還是在電視上看,不過我最希望在現場看了,因為在電視上看有可能節目看完就忘了,在現場看發生的一些高興的事就會記到心上。
我真想現在就去看節目,不論是在現場看還是在電視上看,只要是過的快樂就行,不是嗎?
歡慶“六一”
兒童是國家的.未來,是民族的希望,給所有兒童創造良好的家庭、社會和學習環境,讓他們健康、快樂、幸福地成長,一直是世界各國努力的目標,一年一度的“六一國際兒童節”就是專門為兒童們設立的節日。
盼望已久的兒童節來到了,這是我們最開心的時候,我明天要參加文藝演出,是與老師和同學們一起去廣播局演節目,為了慶祝我們自己的節日,我們學校準備了許多豐富多彩的節目,明天一大早,媽媽要先送我去學校集合。所以我今晚要早點休息,爭取在明天的演出中表現出色,為看到我們節目的所有小朋友和大朋友增添快樂。
祝天下所有人幸福快樂!祝愿老師永遠健康,美麗。
的六一兒童節作文 篇3
20xx年6月1日晴
今天是“六一”兒童節,一大早,同學們便拿著大包、小包來到了學校,這是為什么呢?因為今天我們要舉行義賣活動。
過完了一個漫長的上午,我們終于熬到了下午,只聽巢老師一聲令下,我們就像一只只小鳥一樣飛向了操場,開始擺放物品。不一會兒,人越來越多了,大操場上人山人海,十分熱鬧。
我在操場上閑逛著,一會兒看看這里,一會兒看看那兒,這時,一個三年級的小女孩和我撞到了一起。等我站起來以后,她問我:“姐姐,你要買課外書嗎?只要三元一本。”我看了看她手中的書,原來是《淘氣包馬小跳》,在書店里要16元一本呢!我挑了挑,說:“這三本全賣給我吧。”我拿出錢,笑著把書接了過來。
買完書,我就像一只小鳥一樣在操場上飛來飛去,這時,我感覺背后被人拍了一下,可一回頭,卻什么也沒有,我心想:不會遇到鬼了吧。我戰戰兢兢地回過頭,王燁的臉突然出現在我的眼前,把我嚇壞了。“原來是你在裝神弄鬼!”我憤怒地說。說完,我便追著王燁滿操場地跑,笑聲響徹整個操場……
快樂的時光總是短暫的,這半天的義賣活動,我們不僅獻出了愛心,更收獲了滿滿的`幸福和喜悅。這真是我過得最快樂的一個“六一”兒童節。
的六一兒童節作文 篇4
盼望已久的六一兒童節終于來到了,媽媽把最喜歡的花裙子穿在了我的身上,還給我戴上了一個花卡子,把我打扮得花枝招展的,媽媽開著車帶我去上學,上學的路上,我仿佛看見小花搖著頭就象在向我問好,小樹搖著它那茂密的枝葉好像在向我點頭,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著好像在向我們祝福,來到學校我看見教室里五顏六色的彩旗隨風飄揚,拉條隨風舞動,整教室好像變成了色彩的海洋。
最有趣的要數螞蟻搬家,先把乒乓球放在乒乓拍上,如果掉下一次扣了分,掉兩次不得分。我聽完了游戲規則以后,手拿乒乓球,把球放于板中間,就一步一步小心翼翼地往前移動,眼睛死死地盯著乒乓球的'球拍,生怕它掉到地上。乒乓球在球拍上不停地滾動,我的心仿佛要從口中蹦出來了,我連忙穩住了腳步,小球終于又回到了球拍的中心,我終于長長地松了一口氣,又慢慢地向前移動,離終于越來越近,“啊!”我終于順利過關了。
游戲雖然結束了,我們玩得盡興,希望下年的六節能早點來到!
老師評語:能把活動的場面與自己的內心活動有機結合,寫得生動,具體,真棒!
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