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小學生作文300字
無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學生作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學生作文300字 篇1
電,是我們生活的必需品,沒有電的日子又是什么樣的'呢?
那是一個涼風習習的夜晚,我正在房間里寫作業。突然,咔嚓一聲——家里停電了。爸爸媽媽都放下了手里的工作,和我一起摸黑來到客廳,打開手電筒,點亮了蠟燭,準備開一個“燭光座談會。”
我笑嘻嘻地對爸爸媽媽講著學校里有趣的事情,爸爸媽媽也講了許多他們的童年趣事。聽著他們講,我輕輕地依偎在媽媽懷里,爸爸媽媽的眼睛里閃爍著晶瑩的淚花。
停電了還可以做些什么呢?對了,我們來講故事吧!我拿起一本故事書,繪聲繪色的講著里面的故事,時不時還模仿一下他們的動作,逗得爸爸媽媽哈哈大笑。
“咔嚓”——燈又亮了。爸爸媽媽吹滅了蠟燭,跟我說:“快去寫作業吧!”說完,又繼續去工作了。
我呆住了,心想“要是天天都停電,這樣天天都能跟爸爸媽媽在一起了!”
停電的日子,真讓人懷念!
小學生作文300字 篇2
天氣真好啊!萬里碧空,太陽那柔和的光芒撫摸著大地,空中的鳥兒自由地舞蹈,還唧唧喳喳叫個不停。
它們可真快樂。我望著它們,不由得羨慕起來。突然,刮起了大風,風把地上的雜物卷起來,有時還把沙子吹到我的眼里。風帶來了氣勢洶洶的烏云,把太陽都遮得嚴嚴實實的。天空頓時暗起來,暗得如夜,家家戶戶都開燈了。
天上,可憐的`“綿羊”被可惡的“灰狼”趕走了!這一大群“灰狼”出現在天空,也把原本輕松快樂的小鳥嚇壞了,它們趕緊飛回了家。“嘭”的一聲巨響,嚇得我跳起來。
啊!雷聲!緊接著又是好幾聲,好像是雷婆婆在催促人們趕快躲雨。
“啪”一滴雨砸在教室的窗玻璃上,不一會兒,“啪啪啪……”雨越來越大,周圍又增添了另一種聲響。遠處的建筑都籠罩在雨里,迷迷蒙蒙的,還有水霧飄在屋頂上。不一會兒,雨停了。大雨過后,一切都明亮起來,空氣也濕潤了許多。一場大雨送走了小鳥歡樂的圖畫,送來了另一頁濕濕潤潤的圖畫。
小學生作文300字 篇3
在一個美麗的班級里,我們的五分鐘勞動真熱鬧啊!
下午第一次鈴剛響,同學們開始準備打掃衛生,有的在拖地,有的在掃地,有的在擦窗戶,有的在倒垃圾,有的幫忙移椅子,還有的在擦黑板……看,同學們打掃的多仔細,每一個角落都逃不過他們的眼睛,躲不過他們的掃把。同學們干的熱火朝天,一切是那么井然有序,仿佛是一支訓練有素的隊伍。我負責擦班級外面的書架和花盆架子。你瞧!我擦得多認真啊。我先把布打濕了,再擰干,然后輕輕地移動書本,仔仔細細地擦書架,不放過任何一個小角落。在擦花架的時候,我看到花盆上沾了一點泥土,我就把泥土先摳下來,再把臟的地方擦干凈,花盆經過這么一擦,就像新買來的一樣,白白亮亮的。我不僅完成了自已打掃的任務,還去幫其它同學擦欄桿呢!回到教室,坐在座位上,我往地板上看了看,突然我看到上午剪紙課掉下來的'一點小紙片,我連忙彎下腰來,把它撿起來扔進垃圾桶。看著臟兮兮的地板變得干干凈凈的,我心里感覺真舒服啊!
五分鐘勞動真是非常讓人開心,雖然勞動時間很短暫,但是班級的地板因為有了我們的勞動,每天都像鏡子一樣;班級的桌子因為有了我們,每天都整整齊齊;班級的陽臺因為有了我們,每天都煥然一新
小學生作文300字 篇4
人生就像一場戲,酸甜苦辣,應有盡有。一次考試的失利,一次感情的受挫,一次次悲傷離合,一次次傷心流淚之后我們總會說:“假如當初······那么現在······”
“假如”只是我們安慰自己的一個借口,"假如"只是我們完美往事的一種幻想,"假如"只是我們面對現實束手無策時,用來尋找心理平衡的一種方式.....
假如沒有“假如”,事情發生后,我們不再幻想著曾經的故事以另一種方式呈現在眼前,不再后悔因當初碌碌無為了虛度了年華,不再一遍又一遍遺憾地說著“假如”,那么我們還會生活在過去,沉浸在虛假的幻想中嗎?
假如沒有“假如”,我們就應該積極的面對現實,以高傲和不屑將過去拋到腦后,讓今天活的.有滋有味,讓今天活出真正的價值。
傷痛終究會成為過去,“假如”終究不會成為現實。那就讓我們接受暴風雨的洗禮,在挫折中成長,把握分分秒秒,不要再讓今天在成為明天的“假如”。
小學生作文300字 篇5
一滴水能夠拯救一個人;一滴滴水會支援全世界。雖然我們只是一名小學生,但我們也要節約用水。
從生活中的一點一滴做起:洗完米的水可以澆花;洗完衣服的水可以洗拖布,然后沖廁所;洗完水的手可以洗襪子。看到水龍頭里的'水嘩嘩的流著,我們應該跑過去把它關緊。
我們知道每一滴水都是有生命的,我們應該能節約就節約,不要不斷的浪費水資源,因為它是有限的,應該保護它。
我們知道每一個干旱的地區是多么的需要水,可那些污染水的人啊,你們是否想過別人的感受,你們不斷的往河里排放廢水,讓別人怎么用?河水幫助了我們,我們也應該幫助河水,因為是它讓我們維持了生活。
水資源是有限的,它與其他資源完全不同,它不可以持續生產。這還不是因為人類不顧后果的亂用水資源,才創成這樣嚴重的后果。
如果沒有了水,我們無法從別的地方得到補充,更無法生產。我們都是地球的孩子,地球上的水資源支援著我們,我們也應該保護、節約水資源。
所以,我們一定要節約用水,把每一滴水都緊緊的握著,千萬不要繼續浪費水資源了。
我們要節約用水,是每一個人的責任。
小學生作文300字 篇6
今天是六一,我和我的好朋友一起去青少年宮玩。
青少年宮里有好多好玩的游戲,有吹蠟燭,有漢字聽寫,有做手工,拋小球,還有變魔術……,但是我最喜歡也是最好玩的就是撈魚了。
我們來到撈魚的地方,那里有很多很多人,我和寧寧擠到魚塘邊,用手拼命的抓,小魚來了,我用左手捏沒捏到,用右手撈沒撈到,用雙手捧,魚兒還是跑掉了,我急的滿頭大汗,我還想著撈到的魚帶回家給外婆當小菜呢!
阿姨看到了,哈哈大笑,他給我們拿來了漁網,有工具就是不一樣,一條小魚游過來了,我撈,真的`被撈到了,我開心極了,又一條小魚游過來了,我再撈,奇怪怎么沒撈到?我一次次撈,一次次失敗。“娘的,不管了,我跟你拼了!”我看到魚兒就撈,撈的汗流浹背,要回家了,我數數一共5條,我真開心呀!
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