小學生作文（合集5篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的小學生作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生作文 篇1
說起法律，我總是搞不懂是什么東西，也不知道法律有什么用。沒辦法，我只好請教媽媽：“什么是法律？”媽媽說：“孩子，我先問你幾個問題，假如同學之間發生了矛盾，其中一個同學動手動刀殺死了另一個同學，這算犯法嗎？”我說：“當然算，這是殺人行為�！眿寢層謫枺骸坝腥嗽谏钜雇低档嘏苓M別人家，偷取了別人家的財物，這算犯法嗎？”我說：“他是小偷，是盜竊行為，算！”媽媽說：“是的，法律就在我們身邊，許多的事都和它相關�！�
是呀！法律就在我們身邊，它與我們每個人都息息相關。比如說在十字路口，司機見沒人的時候就闖紅燈，這不但違反了交通規則，還很有可能發生交通事故。
記得有人曾經說過：“法律好比一艘在大海上的船，在船上行動是自由的.，可一旦跨出了這艘船的底線，就會掉入海里——接受法律的懲罰。”在生活中，也有些雖然沒被制裁，但其實已是違反法律的事件。比如：吸毒、搶劫、偷竊、迷戀網吧等。
世界的美麗在于人們對規則、法律的遵守。為了讓世界變得更美麗，讓我們人人學法、懂法、守法。我們要時時謹記：法律就在我們的身邊！
小學生作文 篇2
同學們，你有當小主持人的愿望嗎？我最希望自己當一名小主持人。昨天下午，老師讓我們自己當小主持人。
老師先叫到了我們那一組，由于是第一次上場，我們過于緊張，說話有些遲鈍，有時候還得讓老師教我們說�？墒牵覀兘M也有自己的優點，就是節目多，節目有：唱歌、跳舞、講笑話、說名人名言、繞口令等等。特別是許圓圓同學的唱歌，臺下的同學也跟著唱了起來，唱得有聲有色，唱完后還贏得了同學們一陣掌聲。最令人好笑的就是張思遠那一組了，他們演了一個小品，拍賣王天澤的一根頭發，有的同學說：“一分！”有的`同學說：“一千萬！”教室里頓時像炸開了鍋，最后張帥說：“無數！”結果頭發拍賣給了張帥，拍賣人最后還說：“晚會結束后，一手交錢，一手交貨！”樂得同學們前仰后合，就連一向不愛笑的老師也哈哈大笑起來。
我多么希望自己能當一名真正的小主持人啊！
小學生作文 篇3
第二天夜里，兔子們扛著斧頭，拿著鋸子，砍的砍，鋸的`鋸，劈的劈。不一會兒，幾棵樹就倒了。以后，它們每天都來這里砍樹。
再說農夫吧，自從吃了兔子肉，就一直到這里守株待兔。有一天，他發現樹一天一天的少了，便想查個水落石出。晚上，兔子們又去砍樹，正好被農夫看見了，他大吼一聲：“快滾，竟敢在我們村里砍樹！”兔子們聽見后，嚇地的拔腿就跑�？墒�，農夫前腳一走，兔子們后腳就跟了上來。農夫非常生氣，在外面搭了一個小棚子，睡在了外面。第二天早上，農夫栽了許多小樹，每天給它們松土、澆水、鋤草、施肥、修枝。農夫還不滿足，找來全村的人一起來種樹。不久，樹木一排排、一行行漫山遍野都載滿了樹。
小村莊被環保局評為“植樹標兵單位”電視臺來采訪農夫，農夫表面上說，植樹是為了造福人類，因為樹能防洪抗災，擋風沙，能凈化空氣、調節氣候……可是心里卻在想：“我當年栽樹是為了跟兔子鬧別扭呢！再想想守株待兔真可笑，還是勞動能致富。
小學生作文 篇4
今天，我在家寫暑假作業的時候，我偶然發現一個小實驗，這個實驗叫做“隱形墨水”，“隱形墨水”需要的實驗用品有：糖水一小杯、一個打火機、一支毛筆、4的白紙若干張。實驗時注意事項：水不要太甜；用毛筆寫字時，不要把毛筆使勁往下按，要不就會浸了打火時離紙不要太近，火苗不要碰到紙。
看到這的時候，我興奮得連作業都不做了，連忙去準備，實驗用品都準備好了，我就開始做這個小實驗了，實驗步驟：首先，把毛筆蘸上糖水；其次，用毛筆在白紙上寫幾個大字；最后，用打火機在白紙底下晃悠，直到干了為止。我開始做這個小實驗了，我用蘸上甜水的`毛筆在白紙上寫了“我好”這兩個大字，我把紙放到窗臺上，涼風吹在紙上，把紙吹干了，紙上沒有一個字，我拿著打火機、和那張白紙，湊到了媽媽的跟前，我想：我拿著紙，讓媽媽拿著打火機打火，于是我對媽媽說：“媽媽，幫我一個忙，我拿著紙，你拿著打火機來打火行嗎？”“可以，來吧。”媽媽回答道。我們開始了，媽媽打火機的火苗一烤紙，字便出來了。
通過這次實驗我懂得了，只要用腦子，沒有做不成的事!據說，在戰爭年代的時候，地下黨就是用這樣的方法送密信的呢!媽媽還說我是地下黨的小交通員呢!聽得我心里美滋滋的。
小學生作文 篇5
今天，我到姐姐家里玩。
姐姐家有一個大大的魚缸，里面養了好多熱帶魚。有各種各樣的熱帶魚，姐姐說，有的叫“紅綠燈”，有的叫“鳳尾魚”，還有的叫“清潔工”。那只叫“紅綠燈”的原因是它著有紅、有藍的皮膚，看著就像“紅綠燈”一樣，所以就叫它“紅綠燈”了。“鳳尾魚”的'尾巴就像美麗的綢緞，游來游去可漂亮了。最有趣的是“清潔工”了，它每天游來游去還可以綠化“環境”呢。
我喜歡熱帶魚。
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