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優秀成長作文

時間：2023-11-16 13:17:13 話題作文我要投稿

優秀成長作文匯編[9篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的優秀成長作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

優秀成長作文匯編[9篇]

優秀成長作文篇1

　　莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”這句話很不錯，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。要把書讀好，就要讀許多有意義、有價值的好書，從古到今，從外國到中國，有數不清的書。

　　有的書像風塵仆仆的流浪漢，又像走南闖北的旅行家，肚子里裝滿了稀奇古怪的風土人情和天涯海角美麗誘人的風光。它磁石般吸引著我，在我眼前展示著姿態萬千的大千世界，使我感到世界也仿佛縮小了許多。

　　也有的書，像一位博古曉今的老人，將我帶進硝煙紛飛的戰場，帶進戒備森嚴的宮圍，帶進“茅檐低小”的`農舍。我懂得了美和丑，懂得了好和壞，懂得了正義與邪惡，也懂得了這句話：忘記過去，就意味著背叛!

　　有的書，像甜甜的蜜桃，很好吃，一咬就愛吃。有的書卻像青青的橄欖，初嚼，并不好吃，還有些苦澀，但是多嚼幾下，便會感到一股清香，以后越嚼越有味，嚼到最后，竟會有一股甜味。

　　有人說：“打開你喜愛讀的書，如同走進作者的心靈，開始了與它的對話與心靈的交流。我卻要說，交流如同喝一杯香茶，悠香而淡遠;對話如兩人對酌，那會心的微笑與飛動的眼神。沖淡了一天的勞累與心緒。

　　讀書，就是讀生活，讀人生，讀生命，讀自然。讀書，是一種汲取，一種傾訴，一種愉悅，一種灑脫，一種情懷。

　　多讀讀書吧，好書將伴我們們成長。

優秀成長作文篇2

　　雨淅淅瀝瀝地下著，仿佛為我的失敗而流，我的心無比沉重，淚水止不住往下流。

　　我徹底被這次的失敗打敗了，我的想成績一落千丈，掉入了深淵。或許是因為我的貪玩，或許是因為我的不認真。我已經無法為自己找理由，只能靜靜呆在自己房里。

　　忽然，門開了，媽媽走了進來，看見一臉沮喪的我，連忙走了過來。說道：“傻孩子，別傷心了，找到自己失誤的地方，別被一次的挫折打垮，雖然這次我們失誤了，但我們應努力創造明天的成功，不是嗎？”

　　是呀！成長路上總不免有許多挫折，但我們應努力克服困難，踩著荊棘上前，面對困難時，想想張海迪，她如果沒有經歷斷腳之痛，怎能成為流芳百世的作者;馬克思如果沒有經歷挫折，怎能成就他的.雄圖偉業。

　　這世上有一種鳥叫荊棘鳥，它一生要穿過無數的荊棘，生活在懸崖上。荊棘鳥在面對困難時都有不放棄，我又怎能服輸。

　　我決定振作起來，做一只荊棘鳥，征服這無數的荊棘。

優秀成長作文篇3

　　放暑假了，天氣炎熱，我和妹妹待在家里。媽媽在市場，爸爸在上海。于是我承擔了照顧妹妹的“重擔”。

　　妹妹是個搗蛋鬼，總是把家里搞得亂七八糟。這不，我正寫著作業，聽見衛生間“嘩啦啦”的水聲，跑去一看，洗手槽的水滿了，溢得到處都是，果然盡干壞事。我趕緊關上水龍頭，讓她去沙發上看電視，找出拖把拖地。等我衛生間里忙完出來，發現她又把零食撒了一地。無奈，只好又幫她一個個撿好。唉！忙得滿頭大汗的。

　　長噓一口氣，終于能停下來好好寫作業了。寫著，寫著，感覺靜悄悄的，妹妹又跑哪去了？一回頭，看見她正踩著板凳，踮著腳，仰著頭，使勁伸出手，想要拿書架上我心愛的樂高積木。我忙起身：“果果，你在干什么？”妹妹聽到我的叫聲，一驚，手往回一縮，只聽“嘩啦啦”，我花了好久拼的積木被摔得七零八落。我心疼極了，一邊撿一邊吼：“誰叫你亂弄我的'東西的！”我怒氣值爆滿，就像火山要爆發一樣，恨不得打她一頓，扔出門外。她大概也嚇壞了，用驚恐的眼神看著我，一聲不吭。看著她可憐巴巴樣子，我的心一下子軟了，哄她坐下來后，又繼續滿屋子找積木零件。可有個重要的小零件，就是找不到了。我好著急，眼淚在眼睛里打轉。

　　晚上，媽媽終于回來了，我的眼淚再也忍不住了，妹妹也大聲哭了。“怎么了？”“沒事兒，積木掉了，媽媽來找。”媽媽笑著抱抱我和妹妹。沒過多久，就幫我找到了躲在墻角的積木零件。“你們看，不就在這嘛！細心點就找到了，它又不會跑。”媽媽總是這樣，笑呵呵的。

　　燈光下，媽媽開始為我們準備晚飯了，突然發現她衣服被汗水浸透了。望著她忙碌的身影，我好想趕快長大。

優秀成長作文篇4

　　人生不易，有悲傷，有陰霾，可因為有愛在，便可春暖花開。

　　——題記

　　母愛是人類一個亙古不變的話題，我們賦予了它太多的詮釋，也賦予了它太多的內涵。母愛似一首深情的歌，宛轉悠揚，淺吟輕唱······

　　那年九月，我還是個懵懂的孩子，用稚嫩的的雙手拉著媽媽來到校園門口，駐足觀望這一美麗的學校，您看出來我心中的小期待，不舍得將我的手遞到了將要教我六年書的老師手中，叮囑我要好好學習，便趕我進學校。我背著小小書包，帶著您心中的小期望，我比歡樂走向遠方，您在身后看我消失在遙遠的地平線處。那目光中充滿了無盡的愛。

　　夜被黑暗籠罩著，街燈映著回家的路，雨總是這樣的無情。小小的.我，趴在媽媽無比安全的肩上睡著了，睡得很香很香。雨傘下您抱著我，無情的雨水打在她身體一側，而我滴水未沾。不知是雨水的冷酷無情，還是那顆偉大的母愛在傘下綻放。

　　清晨，窗外的鳥兒以她那甜美的歌聲將我喚醒，睜開朦朧的雙眼，本想感受下清晨的美好，卻被獅吼般的聲音所打亂——還不起來，太陽都要曬屁股了，馬上就要遲到了，隔壁的姐姐早就起來讀書了，你就不會多學學我心里默念：煩死了煩死了，哪天才能安靜的起床啊，成天嘴里都是別人家的孩子她好你去養她呀。心中抱怨了一番，好過多了，起來后這聲音又來了快去吃早飯，要遲到了好當我背好書包，聽路上小心嗯過馬路走斑馬線哦小心車我的媽媽就是這樣成天絮絮叨叨，耳朵還未成年呢我可不想讓它這么早就起老繭，我以光速跑出家門，使耳朵回避。長大后，少了早晨的定時炸彈心中卻意外覺得少了些什么。那是明白，這種嘮叨是一種母愛，我們成長過程一直沐浴著母愛的陽光耀眼，且溫暖。

　　從我們呱呱落地的那刻起，我們身邊便永伴母愛。在母親眼中，我們永遠都是那個還未長大的孩子，她會永遠關心愛護我們，為我們奉獻著一切。

　　成長中有愛相伴，這種愛靠近，且溫暖。

優秀成長作文篇5

　　光陰似箭，日月如梭。不知不覺中我在校園里已度過了四個春秋。我們從什么都不懂的天真兒童，變成了渴望知識的追夢少年。親愛的母校，美麗的臺三小，伴我一步步走來，我在校園里面健康、快樂的成長。

　　回想剛入學的那一天，我緊緊地跟在爸爸身后，心里既高興又緊張，一邊走一邊想象著校園的模樣。當我踏入校門時，路旁美麗的鮮花、潔白的教學樓、空中飄揚的鮮艷的國旗、還有寬闊的操場，以及操場中央高聳入云的大樟樹……在我眼中顯得那么陌生而又親切。這讓我一下子就喜歡上了這所學校。從那以后，我成為了臺三小的一員了，我的心里感到無比激動和自豪。在這里我認識了和藹可親的老師，結識了許多活潑可愛的小伙伴。

　　四年的時間里，成長的路上，發生了那么多難忘的'事情：一年級時的畫畫比賽，二年級時的書法合練，三年級的合唱團，四年級的廣播站，所有的故事都是那么的溫馨和難以忘記。

　　但是最難忘的事情還是那次數學單元考。記得那是一次入學以來難度最大的考試，大家考得都不是很理想，但是我發揮的還好，成績是96分。數學老師評講考卷的時候，告訴大家有一題改錯了，同學們可以自己把分數改過來。可是我的答案是錯的，我的虛榮心在做怪，竟然把答案改了，自己給自己加了一分。后來老師發現了我涂改的痕跡，就在卷子上打了很大一個問號？我的臉紅極了，像發燒了一樣，我知道自己錯了，課后主動向老師認錯了。老師寬容地對我點點頭，我卻難過極了。如今想來，自己是多么的不應該，謝謝老師擦去我心靈的微塵，從那以后我決心做個誠實的孩子，好好學習，天天向上。

　　如今校園的樟樹越長越高，我也長高了；我不再是坐在媽媽腿上撒嬌的孩童了。在校園里，我成長為德、智、體全面發展的少年。在這里我最想說的話就是感謝母校，感謝老師們，是你們用知識培育我們，是你們寬容的心讓我感動；讓我在校園里健康、快樂地成長。

優秀成長作文篇6

　　小路太長，本不該走出多余的腳印；書本太厚，本不該留下多余的筆墨；世界太大，本不該擁有太多的遮攔。在繁花濃蔭庇護下的我們，是否可曾想到過成長呢？

　　也許你們會笑我，這么小的年齡還處于含苞待放的花朵，何來人生一說呢？其實你們錯了，在我們這個十五、六歲的年齡，正當青春年華，正一步步脫下幼稚的面孔，正在獨立走向自立人生。成長是一個人的旅行，也就是說，成長注定是孤獨而曲折的一種歷練。在讀過《談生命》之后，我對作者所識的世界，寬廣的`胸懷所折服。她說生命如一江春水流入東海，曲曲折折蜿蜒不斷；生命又如一棵小樹，從胚芽破殼而出，繼而生長壯大、開花結果，最后葉落歸根。文中還有一段話打動了我：要記住：不是每一道江流都能入海，不流動便成了死湖；不是每一粒種子都能成樹，不生長便成了空殼。這一段話啟發了我，于是便寫下：成長如一杯茶，細視起來微黃中一點嫩綠，煎熬中一絲希望；細聞起來，茶香中略帶一絲清香，鼓勵中帶我拼搏；細品起來，醇香可口卻略有一芳微苦，成長中略有一絲傷痛。這是我獨特的人生見解。

　　成長喻為清茶，不用沸水沖騰它，怎得其香？所以成長要在困難痛苦中一步步艱難的爬行。當然我的人生閱歷并不多，對成長的詮釋并不到位，但我希望，我們每個人都能走出成長的誤區。這也算寫這篇文章的最終目的。我剛剛經歷過中考，面對班上許多同學到外面社會歷練，我充滿了疑問，他們平時在學校高談闊論，耍帥玩酷，每天穿著新潮的衣服，手機，隨身聽，電子設備，應有盡有。有時還會墜入錯誤的山谷，學別人吸煙、喝酒……也許這就是他們的世界，但這是成長的誤區。

　　把成長作為一種壓注來開玩笑這才是最大的笑話，走出成長的誤區，現在他們也有自己的工作。作為曾經小一班的班長，我為他們擔憂，這樣成長的豪賭我們輸不起。有檔電視節目深受同學關注《變形記》變形主人公大多是城市富豪，他們揮財如雨，互相攀比，進入叛逆期，與父母關系不和，與學習如同仇人，在“江湖”上講什么“哥們義氣”，那些都是成長的誤區，我渴望真正地成長。社會在不斷進步，成長也需要更迭，不能走入錯誤地成長。

　　中國現代青少年需要讓他們認識到真正地成長，成長不是一帆風順，不是耍帥裝酷，不是消耗青春，更不是一味地充當哥們義氣。現代社會應該還青少年一個真正地成長空間，還我們中國青少年主宰的未來。少年不強，何來國強？中國夢的實現，正為它擔憂。

　　我并不是在空喊口號，我是真正的想讓和我生活在當代社會中一樣的青少年能認識到真正地成長，浪費青春年華的人是可恥的人。

　　面對現在良莠不齊的諸多社會因素，我們青少年真正地成長是頭等大題，我們需要真正地成長。真正的長大，不要走入誤區，覺醒吧！那些正在追趕社會不良潮流的青少年們，真正地成長，是通過一顆對世界懷有感恩的心，通過經歷社會中更多的人生苦暖，一點一點積累成長經驗，一點一點長大的。

　　小路太長，是我們未能選擇正確的人生之路，只是看到別人的經驗而盲目模仿；書本太厚，是因為我們已在錯誤中一點一點積累經驗，一點一點長大；世界太大，我們應該認識到什么才是真正地成長。

　　當代活力四射的青少年們，那些正準備踏入社會的中考后的學子，那些不知迷途方向的揮霍青春的少年。我渴望你們能夠明白什么才是真正地成長。

　　路還很長，也許你會說，時間很長可以重新選擇，可是成長你能夠選擇嗎？

　　我渴望著——那真正地成長能點亮世界的每一個黑暗角落。

　　初三:喵老道。小飛

　　專稿未經允許不得轉載

　　點評：文章開頭簡而得當,通過環境描寫來襯托人物心情,十分藝術化。雜而不亂,能做到詳略得當,重點突出。結尾恰到好處地點明中心,語言樸實而含義深刻,耐人尋味。

　　美中不足的是:文章第一段美則美矣，卻無邏輯感。全文語言清新卻有些平淡，無亮點。舉例多無重點。

　　作者可以多運用寫修辭手法，增其趣味性。詳略得當，突出重點。

　　點評老師：孟祥琦

優秀成長作文篇7

　　做家長的，常常會以為自己已經脫離學校，那么讀書學習就已經成為過去時了。但其實不然，在教育孩子上，言教不如身教。另外，家庭是社會的細胞，構建學習型社會，要從構建學習型家庭開始。我們的國家早已擺脫了貧窮，并且邁向了中等收入國家的行列。正所謂“大河有水小河滿”，如今的每家每戶，不再為柴米油鹽發愁了。孩子的教育，越來越成為家庭的頭等大事。做家長的，不妨跟孩子一起共同成長，構建一個溫馨和諧的學習型家庭。

　　畢業后最初的幾年，我在一家私企工作，當時非常喜歡那份工作，而且報酬也不錯，所以每天就是想著怎么把手頭的工作干好，當時并沒有想過企業的性質問題。等到結婚生子后，我所就職的私企效益一天不如一天，以至于產假不但沒有發工資，更要命的是產假成了無限期的了。故名詞義，我被辭退了。

　　老公一個人的工資，除了要還房貸和孩子的奶粉錢，還要維持日常生活。就這樣，我們過上了“月光族”的生活。節假日的時候，別的人家可能會去血拼掏街，或者外出旅游，但我們因為囊中羞澀，所以只好呆在家里。

　　我和老公都有一個共同的愛好，那就是看書。二人世界的時候，我們只要逛街，書店就是我們的必經之地，每次光顧都會久久駐足。漫步書海，那份閑適和自在，寧靜和祥和，恐怕只有愛書人才能夠體會得到。

　　一家三口生活拮據的時候，再次把書店作為休閑的好去處。大人和孩子各看各的，在書店或者圖書館里一呆就是一個半天，著實感覺到時間過得飛快。我們在圖書館辦理了借書卡，把喜歡的書借回家里看。

　　我小的時候，那個年代，家家戶戶都忙著解決吃飽吃好的問題，很少有買書大人孩子一起看的情況。那時候，如果發現一本書，都會不止一遍地看。長大后，盡管也喜歡看書，但喜歡的程度怎么也沒有小時候那般強烈了，再也沒有那種如饑似渴的感覺了。

　　清代名士張潮在《幽夢影》中說：“少年讀書，如隙中窺月。中年讀書，如庭中賞月。老年讀書，如臺上望月。”張愛玲所說：“成名要趁早。”其實，讀書又何嘗不是呢？對于孩子而言，趁著年紀小的好奇，趁著寶貴的童真，趁著精力充沛，多讀書，如果再能從書中悟出一些生活的真諦，那何樂而不為呢？

　　身為人母的我，我想我要在兒子喜歡讀書的這個年齡，盡可能地讓他多讀一些書。我想將來有一天，他或許會因為日益沉重的課業負擔，或許會因頻繁的人情往來，或許會因瑣碎的家務纏身，從而抽身乏力；也或許會因炎涼的世故而對書中的道理不屑一顧。從而沒有一個良好的心境去讀他所喜歡的書籍或者曾經喜歡的書籍。

　　于是，當孩子能夠聽懂一些話的.時候，我和老公就開始讀給他聽。開始的時候，我們選擇一些童話，我們盡量有感情地讀，有時候我和老公還會做一些角色扮演，讓孩子有種身臨其境的感覺。漸漸地，孩子由一言不發地聽，到開始問我們書中一些詞語的意思，后來到跟我們一起探討書中的故事。印象最深的是給孩子讀簡易本的《三國演義》，當時他非常喜歡聽，我們也不斷地對他進行發問，比如讓他說出赤兔馬的來龍去脈，讓他說出桃園三結義講的是哪三個人，甚至他還自己杜撰了一句“既生諸葛，何生司馬”。

　　我們欣喜地發現，隨著孩子年齡的增長，領悟力也在提升。孩子愛上讀書的過程既是愛好培養的過程，也是愛好的代際傳遞的過程。每一個家庭，不妨都來一個全家總動員，愛上讀書，愛上學習，構建學習型家庭，與孩子共同成長。

優秀成長作文篇8

　　在我心靈深處，一直有一個純凈的地方，一個充滿書香的樂園。那里有生動優美的語句，鳥語花香的境界讓我著迷；那里有催人淚下的感人故事，清泉般凈化著我的心靈；那里有蕩氣回腸的歷史，讓我走進燦爛瑰麗的文化……

　　我曾跟著《哈利波特》一起踏上那充滿神奇、而又驚險的魔法之旅。讓我明白了什么是勇敢機智。也曾跟著《斑羚飛渡》的鐮刀頭羊一起站到了“傷心崖”前，“親眼目睹”了那壯觀的一幕，我的心仿佛被刺透，我替鐮刀頭羊感到惋惜，又十分痛恨那屠殺生命的可惡的獵人們。最終我明白了什么是舍生取義。

　　我曾走進《歷史未解之謎》，“站在”那巍峨的埃及金字塔上，也曾穿越時光，進入那神秘的“百慕大三角”，感受到死亡的威脅……讓我不得不佩服大自然的神奇，讓我很想去探索宇宙的無限秘密。

　　當我《仰望星空》繁星如夢，那一顆顆小星星，還有那一個個的星座仿佛都在訴說宇宙的奧秘。遙想銀河系，我們的地球不過是滄海一栗。當我踏上《飛天之路》，才知道探索宇宙奧秘的'路程是多么的遙遠和漫長……

　　就這樣，書香一直伴隨著我的成長。我閱讀著，思考著，收獲著，成長著。

　　現在，我長大了，已經告別了那美好而又充滿幻想的童話世界，開始品讀《三國演義》、《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》。我被關羽“過五關斬六將”，“刮骨療毒”，“水淹七軍”的忠肝義膽所折服；為孫悟空三打白骨精而拍手叫好；被林黛玉的葬花詞所感染落淚……最終我走進了羅貫中筆下“

　　書香伴我成長，書香讓我進步，我沉浸在書香的世界里，在書香的樂園里徜徉，仿佛是走在開滿鮮花的路上，周圍全是姹紫嫣紅的美麗。我知道這都是書籍的饋贈。我的心在書香中安靜下來，認真快樂地閱讀著，“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”我會繼續讀書，爭取成為“腹有詩書氣自華”的人。我會一直讀下去，悅讀，悅美……

優秀成長作文篇9

　　“再見了小時候懵懂的我現在的夢已經成熟風在朗誦下課的鐘時光靜靜的走鮮嫩的夢已經熟透夕陽灑落讓剪影斑駁舊舊的圍墻外頭悄悄圍起未來的輪廓....”輕輕地哼唱著這首歌，心里不免產生一些懷念.

　　躺在床上，靜靜地仰望著窗外的天空，腦海中浮現出兒時的記憶……記得小時候，我常常躺在媽媽的懷抱中，奶聲奶氣的對媽媽說“媽媽，媽媽，我要一輩子躺在你的懷里，當你的乖女兒哦。我發現媽媽的臉上露出無比的幸福笑容。

　　時間流逝，一轉眼，成長偷偷的把我帶到了初三面前，我沒有絲毫的準備，但退路已被父母額頭的皺紋和親人的期盼所掩埋，只好抬起頭面對。初三，人生的第一個轉折點。在十字路口前，我不斷來來回回地徘徊好幾次。最后，我選擇了讀高中。可是，像我這樣的中等生，要報考重點中學，爸媽都為我擔心。但要讀中等學校，又沒有挑戰性。

　　并且，正所謂；環境可以改變一個人的命運。于是，為了我的夢想，為了不讓爸媽失望，我瀟灑的和小時候的我揮了揮手。從那以后，每時每刻、每分每秒的.我都在與書“約會”。漸漸的，我和爸媽在一起交流的時間越來越少，我越來越不理解爸媽的良苦用心。有一天，我背著書包經過了小學門口，不經意的抬頭往校門口望去，看見小朋友都在嬉戲。再看看自己，背著千斤重的書包，上學路上匆匆忙忙，回家路上慌慌張張。每次試卷發下來，我總是看著別人的進步，自己的原地踏步，心里很不是滋味。

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