六一兒童節的作文(共15篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的六一兒童節的作文，希望對大家有所幫助。
六一兒童節的作文1
今天風和日麗，天氣不涼也不熱，剛剛好。我們到校把早飯吃完了就搬凳子去操場看“六一”文藝節目，同學們心花怒放。
9點文藝節目表演開始了，這些節目有將軍、峪頭、練范等小學和幼兒園選送的。其中第一個就是我們中心小學的舞蹈《女孩的足球夢》，女孩們隨著歡快的音樂節奏舞動著。不一會兒天氣變得越來越熱，同學們都汗流滿面。但臺上的小演員都堅持著，觀看的同學也都堅持著。我最喜歡看的節目是幼兒園小朋友表演的舞蹈《小雞小雞》，一只只呆萌的“小雞”非常可愛。好羨慕臺上的演員們，我要是可以登上舞臺，我一定會加倍努力表演的。
節目表演完老師帶我們去餐廳看了藝術作品展，那里去看作品展的`同學很多，藝術作品有繪畫、手工制作、書法、攝影作品。其中我最喜歡的作品是那個用大紙箱做的恐龍。其實里面的其它作品也挺好看的。
中午休息起來，老師就給我們放了《雞毛信》電影。黑白畫面看得大家都覺得穿越到了戰爭時期。同學們邊看電影邊分享了帶來的美味零食。
這個“六一”最開心的還有老師給我們男生女生都送了禮物，全班每人一個獎勵胸牌，男生每人一個迷你小汽車或小飛機，女生每人一個冰激凌發卡。啊！這個“六一”真是開心極了！
六一兒童節的作文2
快樂的六一兒童節六月一日是全國少年兒童的節日，在我們小區里也舉行了慶祝六一節日的演出。
天還沒有暗下來，觀眾席就已經坐滿了小區里的爺爺奶奶、叔叔阿姨們，看得我們好激動啊！主持人開始報幕了，當第一個節目演完時，下面已經掌聲如潮了！馬上就要輪到我了，我的心情非常激動。在準備工作做好之后，我就登場了，我唱著動聽的歌曲，叔叔阿姨們給我打著節奏，看著臺下熱情的觀眾們，我唱得聲音更響亮了！小朋友們的節目真是豐富多彩的，有唱歌的，有跳舞的，還有詩歌朗誦。當然還有我的節目，二胡獨奏《喜洋洋》。觀眾們的掌聲是一陣接著一陣。不知不覺，節目到了尾聲，最后一個節目是我們小區里所有孩子們的合唱，我們排著整齊的隊伍，唱著響亮的`歌曲，吹著徐徐的微風，小區的六一晚會也結束了！
晚會以后，爺爺奶奶、叔叔阿姨們不住的夸獎我們，我們都不好意思了！我們還有獎品啊，是我們一個阿姨贊助的。吃著香甜的餅干，喝著濃濃的牛奶，我們的臉上都洋溢著快樂的笑容！真是一個快樂的六一兒童節啊！
六一兒童節的作文3
今天六一兒童節，大家十分高興>，由于這一天是大家少年兒童的傳統節日，你了解大家碧陽中小學是怎么慶賀的嗎？
那一天，大家已經讀語文書，八點來到，城市廣場那傳來了鏗鏘有力的歌唱，教師告知了大家到城市廣場那集聚，我看到了了教育廳的人也有碧陽鎮的.領導干部這些，我想她們是為大家慶賀傳統節日的，隨后大家剛開始升國旗了。伴隨著鏗鏘有力的國際歌國旗漸漸地冉冉升起了。升起國旗后，我們去里面看學生們表演，他們表演得很漂亮，二年級的表演是一個歡呼聲，只轉過兩圈，表演之后，是雷鳴般的歡呼聲，不要說，毫無疑問很好。
中午，幾個同學都有榮譽證書。因為我有，老師給幾個同學吃了一成清爽的零食。最初我和王雨晴來擔任節目主持人，表演結束后，我和王雨晴覺得沒有風險，但人一夜災難，張平的眼角遇到了餐桌。后來王老師來了，看著張平的眼角，有一點傷。幸而平安無事。李老師讓我們放映了一部名為《熊出沒》的漫畫電影。
我真是喜愛六一兒童節啊！
六一兒童節的作文4
今天是快樂“六一”兒童節，每一個孩子的臉上都掛滿了幸福的笑容，我也不例外。這不，爸爸正帶我去兒童公園呢。一路上，花兒沖我笑、草兒向我招手，我開心極了。
走進兒童公園，我看到了好多小朋友，他們有的追逐玩鬧，有的閉著眼睛感受清涼的微風，還有的張開雙臂大聲歡呼著。我也被他們的情緒感染了，興奮地對媽媽說：“媽媽，我想玩海盜船！”媽媽溫柔地說：“好，那你等會兒坐上海盜船要乖乖的，不準亂動哦！”“好！”我高興地應道。
海盜船開動了，我緊張地閉上了眼睛，只感覺船行駛得越來越快，風兒吹得越來越猛。后來，我大膽地睜開眼睛，和同船的小伙伴一起尖叫，一起享受快樂。從海盜船上下來以后，我激動地對媽媽說：“媽媽，我很勇敢，不怕坐海盜船！”媽媽慈愛地撫摸著我的`額頭稱贊道。
瘋過了，玩累了，媽媽帶著我來到了書店。書店里安靜極了，我找了一個臺階，看起《安徒生童話》來。時間就這樣在我翻書的手指間溜走了，直到媽媽給我買了幾本我最喜愛的書，我才依依不舍地走出書店的門……
啊！我快樂的“六一”兒童節，多么快樂，多么愜意啊！
六一兒童節的作文5
今天是六一兒童節。學校里，我們舉行了許多有趣的活動。
同學們表演完精彩的節目后，游園活動就開始了。我們要先玩自己班的'游戲，再玩其它班的游戲。我們班的游戲是后背寫字，只要猜中一個字就可以過關。等啊等，終于等到我來挑戰了，我緊張地直冒冷汗。開始了，老師用手指輕輕地在我的后背寫了一個字。我一下子就猜出來了“尸！”，我答對了，太棒了！
我和侯育迎一起又去了五（二）班，挑戰翻花繩。規則非常簡單，只要翻出降落傘或星星就可以過關。游戲開始了。我熟練地操縱著繩子，仔細地將步驟一步一步地做出來，最后，我成功地翻出了一個精美的降落傘。
我們還去玩了速算24點。我抽出了一組卡片，聚精會神地算了起來。過了幾秒鐘，我胸有成竹地將卡片遞給老師，并講明了我是怎么算出來的。通關后，我便去幫助侯育迎解題。可是，我算了半天也沒有算出來。最后，付老師告訴我們：“你們看，11—3=8，6—3=3，3×8=24呀！”我們恍然大悟。
下午學校舉行了跳蚤書市活動。很多同學都在推銷自己的商品，操場上顯得非常熱鬧。因為我不怎么會推銷商品，總共賺了6元錢。
這真是一個快樂的兒童節啊，期待下一個兒童節的到來。
六一兒童節的作文6
今天好似火山光臨學校，天氣特別熱。因為是“六一”，同學們到校后吃了早飯就去操場看文藝節目。
文藝節目可精彩了。九點整準時開始的，有大合唱、舞蹈、相聲、情景劇。表演節目的同學都畫了好看的妝，穿著漂漂亮亮的表演服裝。我們班參加跳舞、合唱的同學為我們班都爭了光。我們一年級的兩名小同學他們說學校三年級音樂老師唱歌特別好聽就去合唱隊了。他們一上臺口一張，我們就聽到了動聽的歌聲。說相聲的同學很搞笑惹得同學們哈哈大笑。有一個同學還說“床前明月光，李白睡得香。”我們都大笑他把古詩背錯了。我最喜歡的節目是《女孩的足球夢》。節目演完就開始給獲獎的老師和同學發獎，我們班有8名同學獲得了藝術作品優秀獎，語文老師也得了兩個獎。最后老師帶我們去餐廳看了各種各樣的藝術作品，繪畫作品特別特別多，最好看的是風景畫。我最愛的手工制作是用紙箱子做的.大房子，窗戶可以打開，里面的家具看得一清二楚。下午，老師說過“六一”給我們播放電影紅色電影《雞毛信》，我還和同學一起吃了自己帶的巧克力，我們美美的放松了一節課。
啊！今天真是開心，晚上睡著了，我還夢見了老師和爸爸送給我的禮物正向我招手呢。
六一兒童節的作文7
今天是六一兒童節，老師把教室布置成了快樂小劇場，老師用氣球、彩帶……裝飾了教室。老師說：“我們今天要演一個啞劇，就是只通過肢體動作傳遞信息，不能說話。”我想我從來都沒有看過啞劇呢，充滿好奇。
第一個出場的是袁老師，她在我們的掌聲下笑瞇瞇地走向講臺，只見袁老師從褲子口袋里拿出一個東西放在眼前，我想肯定是一個軟軟的東西，老師吹了幾下，看看圓不圓，又深吸口氣，用勁吹了四下，我們才知道這是一個氣球。突然，氣球炸了，老師捂住耳朵，過了好一會兒，老師轉過身來拍了拍胸。我打算給表演起一個名字，起什么呢？就起《一個被吹爆炸的氣球》吧。
下面一個演的是曹成偉，他上來演了一個節目。他先拿兩個不知道是什么的東西，把一只手上的'一個東西放在另一只手的下面了，那只手垂了下來，突然，曹成偉就不停甩著手，我認為他很疼，感覺很痛苦，他兩個眉毛都粘在一起了。我覺得他演的是《錘到了我的手》。
今天真是一個開心的六一兒童節呀！同學們演的節目真好看。
六一兒童節的作文8
六一，也就是兒童節，快到了，所有的孩子都可以在這一天獲得心儀的禮物。當然了，我也有我的'愿望。
六一，是所有孩子希望的一天，所有孩子，沒有一個人不喜歡。
我希望，在六一兒童節那天，我們可以去動物園，自從上了小學，就沒怎么去過了。只隱隱約約記得孔雀開屏，見到鱷魚張開嘴巴等等，好期待再次見到動物朋友。我們還可以去大梅沙，在那里帶上墨鏡，悠然自得地笑著，在水中游動，哪怕回來時已經曬黑了。我們還可以去兒童世界，盡情地買自己想要的東西。但不會太多了。我們還可以去書城，買上幾本新書，在那里看書，給自己新買一個文具盒。
媽媽看了以后，笑了笑，對我說：“我早就已經買好了動物園的票了，就是等你過節日的時候帶你去，現在你也想去，就在星期六一起去玩吧。”“去玩固然好，但也不能不買鉛筆盒呀!”“好好，當然可以，文具盒是可以買的，你放心。”媽媽說。
兒童節呀兒童節，你快快來吧，讓我好好享受這一天。
六一兒童節的作文9
六一國際兒童節是我們少年兒童自己節日。今年六一節到來的前一天下午，我們學校的操場上搭起了一個漂亮的.舞臺，旁邊還掛了橫幅，這是為了慶祝六一兒童節，讓小演員們能在上面盡量地展現自我。我也是小演員中的一員，我的心別提有多么自豪和光榮。
六一兒童節終于到了，同學們都興高采烈地來到學校的大操場上，來觀看演出。雖然天公不作美，在下點小雨，但這都不影響同學們過節的好心情。節目有好多，有合唱讓世界充滿愛，有舞蹈小小國稅宣傳員……該輪到我們舞蹈“迎春雪”表演了，我的心激動得很，我們的臉上都充滿了微笑，隨著音樂，我們像歡快的小鹿一樣，輕快地跳來跳去，我們像美麗的蝴蝶，翩翩起舞，我們跳得非常出色，才贏來臺下同學們陣陣掌聲。
接下來，我還表演了舞蹈“籃球小將”，我們穿著印有福娃的上衣和裙子，戴著一頂紅帽子，一片朝氣蓬勃的景象，在舞臺上我們全體動作整齊，跳得也很精彩。我情不自禁地想：上舞臺演出是一件多么光榮的事情呀！以后，我要更加努力學習，爭取再一次走上舞臺。
六一兒童節的作文10
今天是兒童節，中午媽媽說要和我去郵局，給災區的小朋友寄 “ 愛心包裹 ” 。我也想讓災區的小朋友過上一個快樂的兒童節。一百元捐給一個小朋友，雖然可能只是一滴水的力量，可如果每個人都這樣伸出援助的手，也會變成愛的海洋。
中午剛走出家門，媽媽說： “ 雖然郵局離咱們家較遠，但我倆還是別坐車了，這樣還可以省下一元錢，那多好啊！ ” 我連忙點頭表示同意。走到了步行街，我看到一個乞丐，光著上身，他后背還有一個地方凸起來，很可憐，媽媽說這樣的人很難自己謀生。我和媽媽連忙把省下的一元錢放到了他的錢盒里，他側著身子沒看見我的`這個動作，雖然他沒看見，但我心里高興極了，因為我幫助了一個人。
終于到了郵局，我和媽媽來到大廳，媽媽向一位阿姨詢問了一下寄 “ 愛心包裹 ” 的情況，隨后阿姨拿出一張單子讓媽媽填寫，我簽上了我的名字，媽媽拿出一百元給了阿姨，阿姨連忙給了我一張收據并告訴我，那個小朋友收到了，還會給我一個回音卡。
這個兒童節是我這幾年來最開心、感覺最溫暖的一個兒童節， 這是多么令人難忘的一天啊！
六一兒童節的作文11
兒童節，我是在靈昆鎮九村度過的。那里有好多同班同學哩！
我們先去了生態園。我看見的是一片花海，它們正不知疲倦地生長著，綻放著。土地淡淡的芳香與緩緩轉動的風車更是為這花海添置了一份田園的氣息。
薰衣草的黛紫有一份異于常花的灑脫，你或與會覺得應該是收斂的。但是人各有各自的判斷。例如：麻辣燙，我們這里會覺得火辣，但四川人是個活例子，他們覺得，嗯蠻香的誒！
我感覺我似是走在鄉間小道上，道旁的風車悠悠地轉著。我差點認為我咱在一幅活生生的畫里了，那一個個人影，就是時間留下的印跡……
忽地瞧見路人手里拿著的'糖畫，不禁羨慕嫉妒恨，拽著媽媽就要向前沖。
映入眼簾的是陌生而熟悉的路。一仰首就可以望見那做糖的師傅，我媽就微笑向前……
哼哼，我終于如愿以償得到了糖畫。雖然有點丑，不過能吃就行。
六一兒童節的作文12
“六一”兒童節到了，我希望在路上遇到一個神奇的魔法師，跟他學習幸福的魔法，變出很多奇妙的東西。
我想把一只假眼睛埋在地里。不久，讓它長出一棵“眼睛樹”，幫助那些沒有長眼睛的人重新看到光明。
我想把一雙手叉在樹枝上。過一年后，樹能長出很多雙真手，給一些沒有長手的孩子嫁接上一雙手，讓他們去撫摸萬物。
我想把一個漢堡種在地里，等它長出一棵“漢堡樹”。當那些饑餓的流浪之人路過時，就可以不花錢能吃到漢堡。
我想把一片木耳種在地上，長成一棵“耳朵樹”，摘下很多耳朵送給失去聽力的'孩子。
我想把一粒神奇的米埋在地里，用水去澆灌，讓它長成一棵神奇的“米樹”。人們只要吃上一碗樹上的米做的飯，就能一輩子都不再饑餓了。
我想把一雙鞋埋在地里，催它快快長成一棵“鞋子樹”。等冬天來到的時候，樹上一定結滿各種各樣的鞋子，我要把鞋子送給山區里沒鞋穿的孩子。
我還想讓賣火柴的小女孩復活，買她的火柴，讓她跟我們繼續在這個美麗的世界活著，跟我們過著幸福、美滿的生活，讓她也過上快樂的“六。一”兒童節。
我還有很多很多的愿望沒實現。我希望有一天這些多姿多彩、有趣和特殊的愿望能實現。
六一兒童節的作文13
今天是個大喜的日子，就是我們全校的“六一兒童節。”
吃完了早飯，我們全校就開始了典禮活動。張建斌校長宣布：“六一兒童節游園活動，現在開始！”全校的師生用掌聲表示心里的激情。
到了指定地點解散之后，我們就馬上玩起了各班的游戲，玩游戲贏了以后，就可以有獎券，有了獎券就可以換吃的'。
六一的游戲豐富多彩，有貼鼻子、保齡球、套圈……數都數不清。最終，我獲得了十張獎券，換了一袋辣條，剩下的九張準備最后換。
誰知兌換零食的地方已經爆滿。里面的人擠不進去，擠不出來。所以就不讓換了，九張獎券就白白的掙了。
到了教室，老師讓我們打開電腦玩游戲，這使我們很高興。過了一會兒，還讓我們看電影。
下午是師生同樂晚會，老師們和同學們表演的非常精彩。有快與慢、雙簧、鋼琴演奏《致愛麗絲》……豐富多彩。最有趣的就是快與慢，常常然我們捧腹大笑。
最后就是看電影了，我們收看的電影是《憤怒的小孩》，特別的搞笑。到了黑夜，也可以看一看天空，我看到了北斗七星和北極星，偶爾還可以看到流星呢。
這一次的六一兒童節可真快樂，希望下一次的六一兒童節快快來到。
六一兒童節的作文14
**年6月1日，是禮拜天，也是我們的“六.一”兒童節。這一天，我們可以盡情地去玩耍，因為這個節日是特別為我們而準備的！
在這個愉快的兒童節里，我滿足了很多愿望，也明白了一個道理：只要有一個人開心，可能背后有更多的人為你而努力。
這個“六.一”我過的很快樂，不僅爸爸媽媽帶我吃了美味的食物，還陪我玩了有趣的游戲。
節日里我覺得我就如同國王一樣，我可以命令長輩們，還可以提很多條件和要求。媽媽送了我一個小型手搖電風扇作為我兒童節的禮物。雖然禮物不是很貴重，但這個手動風扇里凝聚著父母們濃濃的.愛意，而且，這個小型手動風扇，也是我夢寐以求的東西。我也覺得，兒童節就是我們的天地，可是，爸爸媽媽們，你們也不能對我們太溺愛了哦，雖然兒童節是我們的節日，也不能滿足我們一系列的要求。所以，我們小朋友們也不可以胡作非為哦！
在這個兒童節，我滿足了我的要求，因為這些都是一些合理的小要求，例如讓家人陪我玩耍，一起打游戲，一起看電影，一起去吃一頓美味的火鍋。
這些就是我“六.一”兒童節做的事和總結出來的道理。小朋友們，你們的“六.一”節過得快樂嗎？
六一兒童節的作文15
今天是六一節，可我卻一點兒也不開心。媽媽根本就忘記了這一天，這使我非常非常難過。
為了使自己減輕悲傷，我就不再想它了。但是，一波未平一波又起，唉，老師的作業多得像座小坡，我爬上去又跌下來，爬上去又跌下來。
這一天，我沉浸在作業的海洋中，有語文報、數學報、英語報、英語抄寫……還有家庭作業：實驗班、課時達標、試卷……我拼命地寫呀寫呀，時間在一分一秒地過去，太陽要落山了，隨著“沙沙”的`筆聲，我能夠清楚地記得鄰居家的小朋友的歡聲笑語，他們嘻嘻哈哈地玩耍、嬉戲，可我卻只能坐在原地寫作業。直到吃晚飯時，我拿起筷子，突然感到手指上一陣酸疼，一看中指，又紅又腫。對，這是寫字后留下的。飯后，我關上房門，“哇”的一聲哭起來——為什么人生那么痛苦？連兒童節都得這樣過！
各位老師、家長，你們何時才能讓我們過一個快樂的星期天、一個暑假？哪怕只有一天也好呀！
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