成長作文【常用8篇】
在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的成長作文8篇，希望能夠幫助到大家。
成長作文 篇1
我們這些兒童，是祖國的花朵，我們一天天都在成長。家鄉也是一樣，從滿路泥土到筆直的柏油路；從一排排低矮的平房到一座座高樓大廈拔地而起；從吱嘎作響的“老爺車”到飛馳而過的輛輛豪華轎車······家鄉也在不知不覺中成長著。
“好好學習，天天向上，長大建設美好家園。”老師的話時時在我耳旁回響。上幼兒園時，我不懂得學習是什么，只是整天和其他小朋友玩兒。但是，自從我上了小學，懂得了學習的重要性，就十分刻苦學習，上課時專心聽講，認真鉆研難題······因為，我有個心愿：長大后為家鄉做貢獻。
我的家鄉平和，是個物產豐富的地方。平和有“世界柚鄉，中國柚都”的`美稱，名副其實的館溪蜜柚誘人可口，美味多汁，品種繁多，有白肉、紅肉、黃肉、三紅柚和新品種橙肉蜜柚。平和人民一大部分的經濟來源是靠種植蜜柚，我的舅舅就承包了一大片蜜柚山。一次到舅舅家，我看他愁眉苦臉的，就問舅舅怎么了。舅舅說：“現在一棵蜜柚樹才結幾個果實；再加上最近的臺風、暴雨的襲擊，本來就不多的蜜柚又因為浸水過多而爛了一大堆，所以收成不太好。”聽完舅舅的話，我陷入了沉思:如果能讓一棵蜜柚樹結出更多的蜜柚，如果能讓蜜柚不因洪水來襲而腐爛，那平和人民的經濟情況不就會更上一層樓了嗎？
我的腦海里浮現了一個奇特的想法：如果發明出一種能自動調節室溫，設定時間后可以自動進行日照、灑水，還可以自我監控自動噴灑農藥與化肥的智能蜜柚大棚，那該有多好？如果有一種噴劑，在暴雨和臺風來臨前對著蜜柚樹噴一噴，蜜柚樹外面就會形成一層堅硬的保護膜，既防水又保鮮，那果農還會怕臺風和洪水這兩個“惡魔”嗎？而這就需要你，需要我，需要大家的共同努力去實現······
從現在開始，為了長大建設美好家園，我下定決心：刻苦學習，早日實現我的夢想。讓我們一起，與家鄉共成長！
成長作文 篇2
語文課上，還是一如既往的寂靜。老師站在講臺上向下面掃視，同學們都埋著頭盯著書看，沉默不語，但究竟在想什么，想必人人心里都清楚。突然哪個同學的水杯被碰掉了。
老師最后看著安靜的我們，開玩笑似的輕笑著說：“這么安靜，以后上自習課就出道題問你們，一定是鴉雀無聲！嘿嘿！”說實話，最后兩聲笑得我們心里直發麻，頭也不敢抬，生怕一抬頭老師就會抽自己來回答這個問題。“很難嗎？”老師問，一部分同學點了點頭。老師又說：“那就小組討論吧！”
其實同學們看似小組討論，實際上都在說這道題是多么難，怎么可能回答上啊？還有幾個同學偷偷拿出參考書。反正是小組討論和參考書討論也是一樣的了吧！這道題肯定是參考書上的題，若不幸抽到我了，我就照著這上面念。打開書，我頓時傻眼了，書上完全沒有這題，連相近的題也沒有。
老師理了理他那件黑色的外套，再看看下面討論的同學，想了想，他好像又把要說的話活生生給咽了回去了。大概又過了兩分鐘，他看了看表：“好！停！”停頓了一會兒，見同學們都坐好了，又說：“你們又討論了這么久，來給我匯報一下討論的結果”說著還看了看幾個同學，同學們立即感受到了他的目光，把頭埋的更低了。“來，你來說一下！”我感到四周的目光都聚了過來，啊，是我中木倉了！我在站起來的那兩秒鐘，大腦飛速的運轉，頓時產生出的答案把整個腦袋都填滿了。我把所想的一口氣都說了出來，眼睛死死的看著老師的表情，希望得到他的認可。老師靜靜的聽我說完后，為我的.回答作了補充，并說“其實說的很好的，對不對？要是自己主動舉手回答就更好了！”
第一句話是對我的鼓勵，第二句話是對全班同學的鼓勵。老師繼續講解了這道題，我的回答還是具有很大偏差的。
其實很多同學和我一樣都有各自答案在心中，由于缺乏自信缺乏勇氣，害怕回答不正確而不敢舉手。若是每個同學都能大膽說出自己的想法，我們還需要“以后上自習課就出道題問我們”嗎？在我們的成長過程中，是需要自信和勇氣的。
成長作文 篇3
1980年的一封公開信至今，計生國策風雨同舟經歷了三十年，婚育新風和風細雨潤遍了全國，人口和計劃生育事業取得了舉世矚目的偉大成就。在這條前進和發展的道路上，布滿了艱辛和困難。人口計生工作之所以能夠取得今天這樣的成績，珍貴的法寶之一就是認真貫徹落實計劃生育政策，廣大的計生工作者們任勞任怨，為我國的人口和計劃生育事業做出了巨大的貢獻。
時間過得真快，回顧我到南里社區已有×個年頭了。幾年來，我在社區計生工作這個平凡的崗位上，沒有豪言壯語，沒有驚天動地的事跡，有的只是和風細雨，有的只是默默無聞的奉獻……
我就是這樣，把愛獻給了所熱愛的社區計生事業;把愛給了社區里需要幫助的困難家庭;使他們在計生協會的攙扶下走出困境。
在生育關懷行動中，每當社區有新生兒出生時，作為社區計生專干的我就到產婦家里走訪，看望產婦和嬰兒，給她們送去《兒童常見病護理手冊》和避孕藥具，送去一份情、一份愛，每當計生知識宣傳到育齡婦女手中時;每當育齡群眾享受到最優質的服務時;每當看到她們臉上露出的微笑時;我的心中就會有一種割舍不掉的情感，那尋常巷陌，那普通人家的喜怒哀樂，還有那份淡得如水卻純得像酒一樣的幸福。
居民常說，和我相處，總是三句話離不開社區、離不開計生協會，社區里的一家一戶，一草一木都拔動著我的心弦。我正是用自己的實際行動，用自己的愛心，詮釋了一句話“讓世界充滿愛”，在摯愛的計生崗位上，我揮灑著激情，奉獻著赤誠!
在這三十年里，中國累計少生了四億多人，我們用實踐證明，中國堅持不懈地實行計劃生育基本國策，對建設中國特色社會主義、實現國家富強和民族振興產生了巨大影響，為促進世界人口與發展發揮了重要作用，為統籌解決人口問題奠定了堅實的基礎。
這幾年隨著國家出臺了計劃生育各項保障政策，如獎勵扶助政策和特扶政策以及節育措施的知情選擇，使我們的計劃生育工作有了新的.起色。
如今，社區的計生工作已牢固地樹立了以人為本、優質服務的理念，把心系計生戶、幫扶困難戶貫穿于計生活動的全過程，緊緊圍繞保障、安居、致富、親情四大工程開展了一系列幫扶與優惠政策，使實行計劃生育的家庭優先享受了改革發展的成果。如今廣大群眾都說計劃生育政策好，使她們在親身感受中轉變了婚育觀念，增強了參與支持人口計生工作的自覺性和主動性。要說有付出，就有收獲，這話確實有一定的道理。
盡管這么多年在計生工作中，我遇到很多不順心的事，但這只是我整個工作中微不足道的。有更多的群眾，他們不但對我的工作給予了大力支持，還幫助我，有了他們對我的關心與支持，使我走到了今天。讓我從一個不懂計劃生育的外行成為行家理手，變成了一個群眾擁護的計生干部。真的感謝計劃生育這項基本國策讓我品嘗了人生的酸甜苦辣，感謝計劃生育這項基本國策伴我成長!
成長作文 篇4
母親就像一位天使，當我做錯了事時，第一個知道的是母親，第一個讓我改過的也是母親；我模模糊糊的說，友誼的花蕊。在醫生的精心治療下；我無聊了，您去給我買書看……又有一次，我有一道題目不會做，您苦口婆心，不厭其煩地教到我懂了為止，有綿綿的師愛……而我體會最深的還是父母之愛。
父愛是嚴格的。有一次，我把作文寫好了，可是我自認為寫的一點也不通順，我真害怕爸爸會打我，于是，我把作文藏起來了，可還是被爸爸發現了。爸爸并沒有罵我，而是語重心長的對我說：“小時候就騙人，長大怎么辦？以后不許這樣了！”我點了點頭。
師愛是贊賞的、鼓勵的。自信少一點，讓我在很多時候就膽小一些。有一天，我參加了班級的故事會，老師就發了一條短信給我爸爸，說我講得很好。對我的每一個優點，老師都給予肯定，讓我越來越相信自己。老師，謝謝您！您的教誨，就像縷縷陽關、滴滴雨露，溫暖、滋潤了像我一樣的顆顆幼苗。
友愛是溫暖的'。有一次，我生病了，同學們這個幫我抄回家作業，那個幫我做值日，忙的熱火朝天。這就是友愛吧。
在我們身邊，到處充滿著愛，比如還有：感動中國的志愿者到邊遠山區去支教，義務鮮血，捐款等等。讓愛在我們每個人心中生根、發芽，如果我們多關注、多發現一點周圍的愛，如果我們都能多做一些力所能及的事，如果我們人人都獻出一點愛，社會將變得更加和諧、美好。
成長作文 篇5
自20xx年2月10日我的博客在學校的微機室“誕生”，至今已有兩年多的歷史。而我自己的寫作水平也在持之以恒的進步。
寫作時我時常糊涂我寫的是否跑題，那是我幾乎連標點符號都是用不好，老師也對我束手無策。我也常常感到自責。一個標點符號都是用不好的'我，那是，我6歲。小學一年級。
寫作時，我搞懂了標點符號該怎樣使用，知道了日記上怎么寫，知道了跑題的標準。那時的我還有一個驕傲——《班級小報》上的一篇文章受到了使得老師表揚了我，雖然只有短短的79字。一個小試牛刀的我，那是，我七歲。小學二年級
寫作時，我已經可以利用一些精煉的詞語，那時的我把校訊通博客當成：寫不寫都無所謂。而看著文章一片片上浮的他們，心里卻不急不躁，仍然悠閑地玩耍。作文水平在班級里漸漸被淹沒了，變成了一個無名小卒。寫作水平慢慢退步，但，我沒有意識到。一個愛玩的我，那一年我8歲，小學三年級。
寫作時，我常常面帶著微笑，把寫作當成一種樂趣。博文水平條形統計圖陡直上漲，校訊通博客早已從“副食”變成“主餐”，但，現場寫作還是有點困難，經常發揮失常。但這一年我收獲卻很大。那一年，我已收回玩心，認認真真地對待寫作。那一年，我9歲，四年級。
寫作時我放平心態，20xx年7月16日，我收獲了第一篇校訊通推薦，我為此感到喜悅。當我看到我的小窩里增添了一個內色綠色，外色黃色的xxt推薦，我不禁狂躁、興奮。隨之而來的是更多的是xxt推薦走進了我的小窩，我為此更感到喜悅，我也為此而改造過心態，因為，我太驕傲了。那一年，是我最難忘的那一年，不光是榮譽的收獲，還有友誼的收獲。那一年，我十歲。小學五年級。
寫博路上，悲歡離合，跟隨著我。而也有眾多博友鼓勵著我寫博。在此感謝我們的班主任，是他讓我們校訊通博客上開拓了一片天地。而校訊通博客也讓我在寫博路上成長，進步。最終，成為了現在的自己。
回望寫博這幾年，雖然有許多事把我給“絆倒”，但，爬起來就是勝利。絆倒，并不可怕。可怕的則是你絆倒了卻不爬起來。
回望寫博這幾年，許多的人都給了我力量，讓我才有了現在這一點點的成績。讓我從都是石頭的路上爬了起來。
寫博路上，有你們，是我從新站立起來，爬了起來。使我從新在寫博路上開創了一條自己的路，我會一直沿著這一條道路，走下去。寫博路上，有你們，真好……
成長作文 篇6
“人生應當做點錯事，做錯事就是長見識”這是羅曼·羅蘭說的一句名言，人不能沒有錯誤，但同樣的錯誤只能犯一次，我們要在錯誤中成長。
著名的節目主持人——董卿在一次元宵節晚會上把“花市燈如晝”說成了“花市燈如書”，一名叫魏明倫的學者指出來了，全世界人民都知道了，主持人連忙認錯，在以后的工作中兢兢業業，一絲不茍。很多節目都找她去做主持人。董卿之所以優秀，是因為她從錯誤中反省自己，讓自己得以成長。
我也有過相同的經歷，四年級的期末語文考試，我認認真真地做題，仔仔細細地計算每一道數學題，發考卷那天，我感到很難受，因為我數學99分，語文100分，看到了卷子我恨不得把卷子撕了。卷子上讓我們默寫第二單元的詩，那是一首李白的詩，在寫作者名字的.時候，我把“李”寫成了“季”字，白白丟了一分，回到家之后，我不斷的寫字詞，多音字，同音字，我寫錯字的字數不斷減少，學習也更加認真了。每每想起這個錯誤，我就不敢有半點馬虎。
“既然太陽也有黑點，人世間的事就不能沒有缺陷。”有錯誤不一定是壞事，讓我們在錯誤中成長吧！
成長作文 篇7
有人說藝術是人類的精神支柱，是開啟智慧之門的鑰匙，是生活中的伴侶，是生命中唯一的光彩，的確，我們的人生離不開藝術，我們的人生因為有藝術的滋養才變得五顏六色，因為有藝術的熏陶才變得光彩奪麗，因為有藝術的陪伴才變得有聲有色。這個學期，通過練習書法，讓我嘗到了酸甜苦辣。
我清晰的記得剛開學的第一天，我們班調來了一個新的語文老師—楊老師。第一天，他走上講臺就告訴我們：“這個學期每一個同學必須練好軟筆書法，因為書法就好比人的外衣，人的衣服穿得體面，給人的感覺就清爽，所以你們必須刻苦練好毛筆字。”接著，我們班的每個同學都積極的買來寫毛筆字用的工具。然后，每天只要有空就開始練習毛筆字。我們在課堂上，課后也練，在家里還練，每天都要擠出幾小時來練字。可是時間一久，這種枯燥、單調的練字讓我感到厭煩，許多人堅持不下練字了，寫的好一點的人寥寥無幾。很多次，語文老師特意抽出時間給我們指導書法練習，他首先在黑板上寫下“堅持不懈”四個字。那四個大字赫然映入我的眼簾，引起了我的.反思：是啊，做什么事都應該堅持，只有堅持，才有獲獎的機會。于是，這幾個月來，時時刻刻都在堅持練習，時時刻刻都告訴自己練字必須一橫一豎地練。幾個月來，從未間斷。到了比賽那天，我充滿信心，在老師發的紙上一筆一畫的用心寫起來。到了公布比賽結果時，功夫不負有心人，我們班的軟筆書法取得了團體一等獎。老師還告訴我們，我們班的書法雖然在全校排名第一，但人外有人，天外有天，我們在全縣排名第幾？全國呢？所以我們不能偷懶、不能驕傲，我們要腳踏實地的做好每一步。
刻苦的練習書法讓我們有了收獲，收獲的歡悅給了我們學習的動力。現在我越來越愛書法了，我還堅持不懈的練習書法呢。是書法讓我陶醉，是書法讓我的字越來越寫的漂亮，是書法讓我慢慢成長。因此，我愛書法！
成長作文 篇8
童年，是人生中最美好的時光，因為正是在童年的磨煉中我慢慢成長……相信每個人都有一個金色的童年。在這段成長的歲月里，發生過許多有趣而難以忘懷的事，它們像珍珠一樣在我記憶的寶庫中閃閃發光……
記得那一次，學校派我去縣里參加演講比賽。這對于我來說，是莫大的榮幸，同時，我也感到頗有壓力。心想：既然學校相信我，那我就得擔起這個責任，為學校爭光！
于是，我每天早晨早早來校，與老師一起站在走廊上練習，一練就到下課，有時感到腿酸。
下午放學后也練，看著伙伴們在愉快地玩耍，我的心也癢癢了！但我不能辜負學校對我的信任，我要努力。離比賽時間已剩不多了！于是，我又大聲的練習起來……夜晚時分是靜心朗讀的最佳時機，我抵制電視機的誘惑，獨自到另一間房間，認真朗讀起來。兇猛的蚊子頻頻向我攻來，我就穿上長褲，當可惡的困倦向我襲來，我就澆上涼水洗一把臉，頓時神清氣爽……
時間轉瞬即逝，眨眼就到了比賽時間，我來到比賽現場，看見對手們個個胸有成竹的樣子，我很害怕，害怕自己會輸掉這場比賽……
我坐在座位上，默念稿子，心時像有一頭小鹿在橫沖直撞。“26號，請上場。”主持人柔和的聲音在耳邊響起，我走向演講臺，按照稿子的內容講了下去。起初，我很緊張，心兒怦怦直跳。后來，我看到了老師那鼓勵的眼神。對，我要為校爭光，加油！于是，我全身心的'融入了這篇稿子，講得有聲有色。“謝謝大家”的語音剛落，繼而是一陣雷鳴般的掌聲。
到了宣布結果的環節了，我剛落下的心又懸了起來。三等獎，二等獎都沒有我的名字。哎，我不會是……一等獎。某某，耶，我在心里歡呼著。站在領獎臺上的那一刻，我笑了，笑得那么燦爛。母校，老師，同學們，我沒有辜負您們的期望！
如今，回首童年，細細咀嚼這成長的歲月，卻發現苦澀中有那么刻骨銘心的甜意。成長教會了我學會擔當，磨煉了我堅強的意志，成長的歷程是永遠珍藏在心間的寶藏。我成長，我擔當，一路成長一路笑……
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