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六一兒童節的作文300字匯編4篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的六一兒童節的作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六一兒童節的作文300字 篇1
叮叮叮。鬧鐘響啦，我高高興興的上學去了，因為今天是。，
來到學校，我們看到老師來到教室，還帶來了好多吃的，有餅干。牛奶。老師問我們今天是什么節日？我們一起說：“。”老師就說：“那我們就開始玩游戲吧？�！蔽覀兙驼f：“好呀！”老師讓我們吹氣球，老師先給我們講游戲規則，聽完后，我們就開始吹氣球。吹呀吹，只聽“啪”的一聲，我贏啦。然后我到老師那里拿東西吃。我又去玩套圈圈的游戲，最后我輸了。我們玩的正開心的時候，只聽叮叮叮叮的.鈴聲在響，老師說：“今天玩的開不開心？”我們一起說：“開心！”老師又說：“開心就好，我們下午在玩吧？現在放學啦。”我們說：“好呀！”
在放學的路上，我們開開心心的回到了家里。
六一兒童節的作文300字 篇2
今天是兒童節，中午老媽說要和我去郵局，給災區的小朋友寄“愛心包裹”。我也想讓災區的小朋友過上一個快樂的兒童節。一百元捐給一個小朋友，雖然可能只是一滴水的力量，可假如每個人都這樣伸出援助的手，也會變成愛的海洋。
中午剛走出家門，老媽說：“雖然郵局離我們家較遠，但我倆還是別坐車了，這樣還能省下一元錢，那多好�。 蔽疫B忙點頭表示同意。走到了步行街，我看到一個乞丐，光著上身，他后背還有一個地方凸起來，很可憐，老媽說這樣的人很難自己謀生。我和老媽連忙把省下的.一元錢放到了他的錢盒里，他側著身子沒看見我的這個動作，雖然他沒看見，但我心里高興極了，由于我幫助了一個人。
終于到了郵局，我和老媽來到大廳，老媽向一位阿姨詢問了一下寄“愛心包裹”的情況，隨后阿姨拿出一張單子讓老媽填寫，我簽上了我的名字，老媽拿出一百元給了阿姨，阿姨連忙給了我一張收據并告訴我，那個小朋友收到了，還會給我一個回音卡。
這個兒童節是我這幾年來最開心、感覺最溫暖的一個兒童節，這是多么令人難忘的一天啊！
六一兒童節的作文300字 篇3
今天是六一兒童節，是我們小朋友自己的節日。早晨還沒起床，我就收到了爸爸媽媽的祝福：祝你節日快樂！還收到了爸爸媽媽送我的節日禮物。
媽媽送我的禮物是一輛遙控汽車，這輛車可是很棒的喲！不止跑得很快，車燈還會亮，會和真車一樣發出發動的聲音，還帶防盜器呢！
爸爸送我的禮物是一把我心儀已久的`帶喜羊羊圖案的小傘，今天媽媽送我去幼兒園的時候，我非得把傘拿著，在幼兒園門口，周老師正在等著我們，我把傘撐開讓老師看看，聽到老師稱贊我的傘“真漂亮”，心里真高興，然后才心滿意足地讓媽媽拿回家。我明白，我是虛榮了點，但是，不要笑我喲！
我們幼兒園的慶六一活動幾天前就開始了，有繪畫大賽，講故事大賽，好看的手偶表演等，幼兒園的院子里掛著的還有我的繪畫作品呢！
中午幼兒園給小朋友們準備了好吃的自助餐，每一種菜都很好吃，我吃的肚子飽飽的。小朋友們還收到了老師送給我們的禮物——一支好看的鉛筆和一盒彩筆。媽媽接我的時候，我高舉著，告訴她，這是老師發給我的獎品。呵呵，偷著告訴你吧，其實是老師送給我們的節日禮物。
下午可以讓媽媽帶我去公園玩了！這個六一，我真開心！
六一兒童節的作文300字 篇4
20xx年5月31日，鏡湖小學慶六一，7：30分三(1)班同學基本到齊，他們懷著高興的心情在班上等待著鈴聲響起，7：50分鐘聲終于響起了，伴隨著嘹亮的“運動員進行曲”全校的學生都來到了操場，只有表演節目的同學在一旁準備著，三(1)班一共有3個節目，《榜樣》、《找回自己》等。
首先，是老師們表演的節目《牛仔舞》，雖然他們不像孩子們一樣靈活，但他們做的很整齊，從這些老師眼里可以看出，他們已經非常認真、努力了。第二個節目過后就是我們三(1)班的節目了，節目中小演員們表演得很精彩，真棒!她們一會兒動動頭，一會兒踢踢腳，當她們最后下臺時我看見他們喘著氣。哦!原來跳個舞也真的'很累呀!
最讓我記憶猶新的節目是印度舞，當演員們在扭屁股的時候，那角度可真大呀，不過最讓我敬佩的還是動頭，只見她們一只手用蘭花指頭放在頭上，一只手放在下巴下，脖子一動不動，就只有頭在動，真厲害!
在XX：00鐘，六一典禮結束了，三(1)班同學都依依不舍地離開了校園。
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