成長作文精品8篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的成長作文8篇，歡迎大家分享。
成長作文 篇1
我寫的這篇作文要來講述我成長中的“快樂”與“煩惱”。咱們先按順序來說說快樂吧！
快樂…春天放風箏帶給我快樂；夏天游泳帶給我快樂；秋天采集楓葉帶給我快樂；冬天滑雪、打雪仗帶給我快樂。一年四季，快樂時時陪伴在我身邊。在學校同學與老師讓我感到快樂，他們帶給我知識與歡笑。上課老師以幽默風趣的話語讓我們無意中增長著知識，到考試一看全班沒有錯的.。同學們在下一課后一起解上課時的疑難題，開心放松一下在一起度過“快樂的十分鐘”。
當然，有歡笑就有憂愁。例如，好不容易寫完的作業(yè)落在家里，記性不好寫少作業(yè)被老師“罵”。數(shù)學題解不開看同桌的，干看看不明白，必須讓同桌驗算給自己看，還弄得一知半解。數(shù)學解不開是三大煩惱之一。
每天回家父母給自己留題，還是在不情愿的情況下。冥思苦想后還想不起公式，腦細胞不知死多少。看到復雜的題弄的自己眼花繚亂，在十分悲催的情況下又犯困了，因為我常常在晚上做題。這又是一大煩惱。
在考試的時候想了半天想出來怎么算了，公式又忘了，又把公式想起來了，方法又忘了。所以我考試后做完數(shù)學卷就快下課了。現(xiàn)在終于找到方法了，想出來哪一步寫在草紙上，再想另一步。但有時草紙也“神秘消失”。這又是一大煩惱。
今天去看病時聽阿姨說，學習分數(shù)不重要，重要的是把身體先養(yǎng)好。我聽完喜笑顏開，正好把我從“考試沒考好”的低谷拉了出來。
回家的路上對老爸說，太同意這句話了。太精辟了！但是身體不但要好，學習也要提上來。回來后我就寫了這篇作文，受益匪淺啊！
歡樂與煩惱是每個人都要有的，只要我們煩惱少點，歡樂自然就多了。在我們風華正茂之時，珍惜我們現(xiàn)在的時間還來得及。愿我們今天的努力多一點，明天煩惱少一點。
成長作文 篇2
燕子去了，有再來的時候。花兒謝了，有再開的時候。春去春又回時。而我那段無知而快樂的時光已成過去。
10歲時，也就是去年上三年級時，學習負擔一天比一天重，同學一個比一個認真，才懂得競爭，我也不例外。加倍努力為的是考好成績。那時的我已懂得了讀書，知道了理想，知道了目標。成長過程中經(jīng)歷了酸甜苦辣，我嘗過了失敗的滋味。被老師批評過，曾經(jīng)也被老師表揚過。
11歲時，就是現(xiàn)在四（7）班的一位女生。11歲的`我是人生的轉折點，一向性格內(nèi)向的我在開學的第一天就被老師選為副班長，我有點暈頭轉向找不著北了。就在此時我感覺一天天在長大，一天天懂事，漸漸的成熟許多，人和事多多少少也了解些。回頭望望成長的路，不長也10年了，不短也10年了。日復一日我漸漸長大以后的日子里，我要更加努力學習，走向美好的明天。加油！
成長作文 篇3
父母的愛細如微雨，卻深如大海。記得上一年級時，我在學校里玩，不小心把手腕劃破了，留了許多血，嚇得我大哭不止，經(jīng)過校醫(yī)的簡單包扎后，我感覺好多了。媽媽一接到老師的電話，就飛快趕到學校，發(fā)現(xiàn)了我手腕上包扎的紗布，便焦急的詢問我還疼不疼，我安慰媽媽說：“一點小傷，不要急，我已經(jīng)包扎過了！”可是媽媽還是不放心，非要帶我去醫(yī)院再看看，再包扎一次。并且打電話把這件事告訴了爸爸，爸爸聽了，飛快穿上外套，同時聯(lián)系了自己認識的醫(yī)生。在去醫(yī)院的路上，媽媽一直緊緊抱著我，輕聲安慰我。為了不讓媽媽為我擔心，我就說：“我不疼，你放心吧！”到了醫(yī)院，我抬頭看媽媽，天氣雖然不熱，但是她的額頭卻滿是汗水。醫(yī)生為我的傷口消毒，看著深深地傷口和殘留的血跡，我看見媽媽扭過頭，心疼的哭了。我咬緊牙關，一直微笑著對媽媽說：“媽媽，我不疼，你放心吧！”媽媽破涕為笑，爸爸贊賞的夸我是個勇敢的好孩子。回到家里，媽媽做了豐盛的飯菜，爸爸給我講笑話，想分散我的.注意力，逗我樂。在爸爸媽媽的精心照顧下，我的傷口長得特別快，也特別好。我也再次深深地感受到了家的溫暖，感受到了父母那細如微雨，卻深如大海的愛。
父母點點滴滴愛的教誨，讓我懂得了怎樣去愛別人。記得有一次，我們要去老家看望奶奶，公共汽車上人很多，幸虧我們上來的早，都有座，我還特意選了一個靠窗的座位，看著窗外的美景，聽著動聽的音樂，真愜意。這時，列車到站了，一位農(nóng)村老奶奶上車了，她滿頭白發(fā)，滿臉皺紋，還提著一籃子蔬菜。看著她疲倦的樣子，我心想：我給她讓不讓座呢？讓座吧，我又不認識她，更何況人那么多，我自己還有很遠的路，不就要受苦了嗎？不讓吧，我是個少先隊員，上次還評為“孝敬之星”呢？何況老奶奶年紀大了，怎么受的了汽車的顛簸？正當我左右為難之時，媽媽爬在我的耳邊說：“兒子，如果你的奶奶在車上沒有人給她讓座，你覺得她可憐嗎？……”聽了媽媽的一席話，我的臉騰地紅了，我立刻站起來，毫不猶豫的把座位讓給了老奶奶，老奶奶激動地說不出話來，爸爸高興的抱著我，讓我坐在他的腿上，旁邊的人也投來了贊許的目光。頓時，我的心里暖融融的，原來，我們不僅僅要接受愛，還要傳遞愛，愛別人也是一種幸福！
在我成長的道路上，愛我的人還有很多很多，正是在這眾多的愛的伴隨下，我才一步一步快樂成長，同學們，讓我們也一起來把愛的火炬?zhèn)鬟f。
成長作文 篇4
在我們的成長中，免不了會遇到一些高興的，難過的，令人憂傷，令人難忘的事。而正是這些事，使我們的生活變得多姿多彩。
酸酸的味道。多年前的一個暑假前，學校要開一個會議，做總結，表彰這個學期做的.好的批評不好的。各個班都按著次序進了會堂，會堂布置的十分干凈、整潔，會議開始了，大家都專心的聽著。可這會議實在是太無聊了，沒過多長時間我就失去了耐心，做做這個做做那個，還是沒事做，咦，我口袋里不是還有幾顆糖嗎？想的這里我立刻把糖翻了出來，這下可有事做了。但新問題又出現(xiàn)了——糖紙怎么辦？回去扔在垃圾吧，可垃圾桶剛倒了。要不把它扔地上吧！好像不好……我陷入了思想斗爭之中。散會了，趁著沒人發(fā)現(xiàn)，迅速將糖紙扔在了角落里，不禁舒了口氣。
我們隨著人群回了教室。別的班都放學了，怎么老師還沒回來？
這時班主任回來了，眉頭緊鎖，手中還攥著什么東西。老師站到講臺上，面對我們“這個，是誰扔的？”說罷舉起了幾張?zhí)羌垼剑遣皇俏胰拥膯幔啃奶铀伲瑢W們七嘴八舌的議論起來，最后不知是誰說了句“我看到是莉莉和琪琪最后走的”老師把我和琪琪叫到了講臺上，我不禁面紅耳赤，“莉莉是不是你？”我輕輕搖了搖頭，老師轉頭又問琪琪，琪琪一時沒反應過來，沒有作聲，老師好像認定了是琪琪做的，容不得她解釋就說了起來，琪琪被說得越哭越厲害。
我承認了吧。一個聲音在我耳邊響起。話到了喉嚨口，卻又被我咽了回去。就這樣，我在一邊默不作聲。放學了，我試圖接近琪琪向她道歉，但當我一靠近她，她便轉移話題，跑去找別人。我們冷戰(zhàn)了幾天，曾經(jīng)無話不談的好姐妹仿佛變成了陌生人。
忽然，有一天，琪琪的座位空了……我跑去問老師“琪琪去哪了？”老師的回答，讓我好像是遭了雷劈一般，只覺得我的眼眶濕潤了——琪琪轉學走了。
我永遠的失去了一個朋友，我親自斷送了我們的友誼。
生活就是這樣吧！只有經(jīng)歷了這樣的不如意，才能領悟到生活的真諦。
成長作文 篇5
經(jīng)典確實有趣。它不僅豐富了我的知識，還帶給了我美的享受，讓我感受到了中國文化的魅力。
上小學以來，我們學校開展了各種經(jīng)典誦讀活動，晨讀經(jīng)典，一起讀吧，元旦經(jīng)典誦讀朗誦比賽，逐漸的，我和經(jīng)典交上了朋友。甚至在家里寫完了作業(yè)，我都會讀讀這些經(jīng)典，什么《唐詩三百首》、《三字經(jīng)》，我都已經(jīng)讀得滾瓜爛熟啦。如果遇到不認識的字和不懂的詞語，我都會請教我的字典老師。有時候我讀的'入了神，連爸爸叫我吃飯，我也沒反應，常常讀得如癡如醉。
這些經(jīng)典故事詩文也帶給了我許多好處，比如在考試卷上，有時候會出一些這樣的題：在相應的情境下寫詩句，這時，我腦筋一轉，輕而易舉就寫下來了。當然，這些經(jīng)典不僅僅只是讓我們應付了考試，它很有趣，在有趣中教會我們在生活中為人處世的道理，陶治了我們的性情，開闊著我們的視野。
關于讀經(jīng)典，還有很多小故事呢。記得剛學《論語》的時候，當我讀到“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”的時候，我并不明白這句話的意思。于是去問媽媽。媽媽告訴我，這句話的意思是孔子讀書做人的道理，他說他每天都會反省他自己，為每個人做事，都盡力了嗎？與朋友交往有沒有忠誠？老師傳授的知識，他自己都溫習了嗎？我受益匪淺，連孔子這樣的偉大思想家都能嚴格要求自己，更何況我們呢？
我們的成長離不開經(jīng)典。書能增加人的氣質，經(jīng)典更能使人的境界升華。我們一點點地成長，不可能一下子明白世間的美與丑，善與惡，對與錯。此刻，經(jīng)典就是我們最好的老師。他們指引著我們一步一步走向光明，走向希望，讓我們像純凈的萌芽一樣，漸漸綻放出最動人的花。
經(jīng)典是我形影不離的好朋友，一直陪著我。在成長道路上，我與經(jīng)典同行！
成長作文 篇6
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕５业某砷L之舟，并不是一帆風順的，其中也經(jīng)歷著各種風波。
以前，我很希望自己能快長大，不知道什么時候起。我開始變的膽小，我拒絕長大。也許是因為我不想承受生活之重吧？真想這么一直年輕下去，無憂無慮的，也許是我自私吧，但是這是我內(nèi)心最真實的想法。
如果給我一朵七色花，我許下的第一個愿望就是不想長大，永遠都不想，我想一輩子都依偎在爸爸媽媽的'懷中，聽著他們喊我甜甜的乳名，講白雪公主與七個小矮人的故事給我聽，帶我去游樂園玩。我就像一棵小樹，無論是刮風下雨，還是烈日炎炎，都有爸爸媽媽為我頂著，而我，在他們的愛的綠蔭下，自由自在，無拘無束的玩耍，不用接觸外面那個黑暗，瘋狂的世界。
現(xiàn)在的我人長大了，但是與父母間的親近度卻逐漸減少。童年，一回家，就躲到母親的懷里撒嬌，那種感覺像沐浴在愛河中。心中異常愉悅，而現(xiàn)在也不好意思去撒嬌了，那種甜蜜的感覺，以后再也嘗不到了，我永遠也不想長大，長大后，就會離開爸爸媽媽，就像鳥兒離開樹一樣，說我依賴性太強也好，說我沒有用也好，但是有誰不想留在爸爸媽媽的身邊呢？
我不愿意長大，我要永遠呆在爸爸媽媽身邊，享受這親情般的溫暖。我不想長大，但我無法回到過去，無法穿過玻璃，無法穿過時光，但我可以把握現(xiàn)在和將來。
成長作文 篇7
九月的天氣還有幾分燥熱，頭頂?shù)牡跎戎ㄖㄑ窖降剞D動著，給大家?guī)デ屣L，送去涼意。此時，班主任走了進來，原本喧鬧的教室此時安靜了下來，靜得能聽見吊扇攪動空氣的聲音，“誰開的電風扇，自己把它關掉。”老師對大家說，我們互相看了幾眼，然后又坐端正，教室里依舊安靜，沒有一個人上前關掉電風扇。
“誰開的，自己關掉。”老師再次說道，可是頭頂?shù)?風扇依舊在轉，吱吱呀呀地。“自己關掉，關掉后上課。”依舊沒有人站出來。
“嘭”老師生氣了，拿著書本狠狠地敲擊著講臺，發(fā)出了一聲巨響，劃破了這難得的靜謐，“你們難道一點擔當精神都沒有嗎，你們是寧愿耽誤時間也不愿意擔當嗎，我不知道誰開地電風扇，但是全班那么多人沒有一個人站出來，你們都快畢業(yè)了，快走完生命的十二分之一，可是你們連最基本的擔當精神都沒有，以后還想成什么大事。”
這是小學發(fā)生的一件事，這場“電扇風波”讓大家明白了擔當精神，告訴我們每個人都要學會擔當，因為在我們的生活中處處有擔當。
認真完成作業(yè)，這是一個學生的擔當；使病人恢復健康，這是一個醫(yī)生的擔當；教書育人，這是一個老師的擔當；保衛(wèi)國家，這是一名軍人的擔當；孝敬父母，這是為人子女的擔當……其實，我們的生活處處可見擔當在家庭、學校、社會，擔當構成了我們五彩多姿的生活。
因為生活處處有擔當，所以，我們每個人都要學會擔當，可是我們該怎樣擔當呢？擔當說簡單也不簡單，說困難也不困難，主動擔當是擔當?shù)牡谝徊剑浯危J真負責是第二步，沒有后顧之憂是第三步，最好了這三步，就學好了如何去擔當。
除了這三步以外，擔當還不能挑三揀四，只擔當輕的，重一點難一點的就氣質不管，這也不算擔當，把自己該擔當?shù)赝频絼e人身上，這也不是擔當，自己不擔當，難道還能指望別人，自己會心安理得嗎？
我們的成長是由擔當構成的，我們無時無刻不在擔當，無時無刻不在成長，因為有了擔當，我們的成長才會如此快樂，我們的生活才會如此絢麗多姿，我們要在擔當中成長，這樣我們的成長才會更加快樂。
成長作文 篇8
今年是在初中階段過的第一個年，我非常期待我在初中階段的的第一個年，我的身體會怎樣情不自禁的做什么。
大年三十終于到了，一清晨，就聽見有小朋友在玩鞭炮，我拉開窗簾發(fā)現(xiàn)道路上幾乎沒有人在行走，沒有車在路上行駛，而幾乎所有的店鋪也都不營業(yè)了，道路上本來就很冷清，還時不時地刮來一陣陣冷風，簡直就是雪上加霜。再望向室內(nèi)，一清早，就聽見鍋鏟敲擊鍋的聲音，我看見爸媽滿頭大汗，看到這一幕，我抓緊時間洗漱，洗漱后，我開始整理客廳，不一會兒，客廳一干二凈，只有沙發(fā)，和桌子沒有清理，我整理完后，我的身體情不自禁地將碗筷整整齊齊地擺在桌上，沒過多久，客人們便逐個來到了我的家里。
午飯時間到了，熱騰騰的飯菜都上了桌，客人們也都坐在了座位上，客人們邊吃邊聊，熱鬧極了，而窗外還是那樣的冷清。
午飯過后，客人們依依回到了自己家中，匆匆吃過晚飯后，我們一家人便守在電視與手機前，看著春節(jié)聯(lián)歡晚會，搶著紅包，與家人聊著天。
零點到了，四處都放起了鞭炮，春晚結束后，人們都熄燈睡覺了。
正月初一到了，人們都在十點鐘起床，每年都是如此，仿佛這是人們的一個習慣，拉開窗簾，窗外白茫茫一片，這是放零點鞭炮的結果，如果不放零點鞭炮，也許空氣會好許多，但是如果不放，卻又感覺少了一點什么東西。
我拿出一副嶄新的'對聯(lián)貼在門外，還在門上貼了一個倒福。
沒過多久，今天的客人來了，我的身體又情不自禁的將碗筷擺好。
我感覺在初中階段過年時，我成長了不少。
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