實用的成長的作文【合集5篇】
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的成長的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
成長的作文 篇1
今天只是為了去尋找兩年前發的一張圖片，所以特地去翻看了一下說說。
結果在尋找圖片的過程當中，一路看下去，我看到了兩年前的自己那種感覺，怎么說呢，就好像是特別多回感覺自己以前怎么能愚蠢到那個程度。
也許在這個世界上很多東西都是在前面問話的，可是自己怎么也沒有想到以前的自己會是這個樣子，又或者說不知道怎么回事，自己就逐漸的走到了現在的這個角度。無論是怎么看待，以前都感覺很多東西都已經發生了變化，而那些變化又不是全自己控制的。
以前還總是跟同學們一起開玩笑，也許成長就是這樣吧，覺得過去的自己做的事情都很愚蠢，正是因為如此，所以才有了那么大的進步，也許在這個人生道路上你不斷地去追憶從前的自己，所以漸漸的你會變得越來越成熟。雖然一開始的時候你就像一個小孩子，并不熟悉這個社會上的游戲規則，也不知道你所處的這個環境究竟有著怎樣的學習氛圍，但是你也在不斷地適應著變化著，你可以任由自己變成你想要的優秀模樣。
而在整個經歷的過程當中，你可以不斷地去克服各種困難，不斷的去成長，這一切其實本身就是值得驕傲的，你不必去在意別人的'看法，不必去在意別人評價很多事情，你可以讓自己的心態更大眾化一點，而不至于總是鉆牛角尖，不至于總是待在自己的那個小小角落里去看一切事物，因為坐井觀天總是不太準確的。
也許在這個世界上你總是要學著善良。
或許很多東西你沒有必要動不動就和別人分享，也是明白了這個道理之后你就會懂得，其實以前的小孩子心態也是很簡單的，因為什么都藏不住。
成長的作文 篇2
每次聽到直升機的聲音，就會使我想起一雙又大又溫暖的手，辛勤地駕著直升機。
父親的職業常常引起許多人的好奇，我能有一位開直升機的父親，是一件多么光榮的事！父親是一位優秀的救援直升機的駕駛員，每當有任務時，都必須用他的雙手，來駕馭一架架直升機；而最讓我驚嘆的，是當他在海上救援時，因為海浪的關系，總事無法看到真正要救的人的正確位置在哪；但每當救人的的繩子放下去時，卻能精準地把傷患救上來，每當任務成功時，真讓人感到無比的光榮。
父親是一位開著救難直升機的駕駛員，在朔風凜冽的夜晚，他用那溫暖的又粗大的手，握著駕駛桿和黑夜搏斗；在蔚藍的天空下，他用那雙力大無窮的手，握著駕駛桿，和燠熱的太陽掙扎決斗。一項一項的任務，他把青春的神采和年少的.健康去就那些泡在冰冷海水里的人；一項一項的任務，他把燦爛的夢想和飛逝的光陰去把身處在森林大火的人給救出來。有多少的光陰以及幻想一起被花在救人上？常常，我想起那雙手，本來應該是一雙快樂健康的建筑師的手，卻只握住了駕駛桿，為這個家庭以及命在旦夕的人付出的這一雙手。
在我生命中，時時有一雙手，鼓勵著我將來要去幫助別人，為別人從鬼門關前拉回來的一雙幫助人的手，那一雙手，支撐了別人，也幫助我擁有一個溫暖幸福的家庭。所以，這一雙手，是一雙了不起又非常溫馨的手。
常常，我聽到那響徹云霄的直升機聲，就會使我想起那又大又溫暖的手，辛勤的駕駛著直升機。若是生命中沒有這一雙手，我相信世界上會有很多人葬生在海里，所以，這雙手是不可或缺的，一雙非常重要的手。
成長的作文 篇3
懵懵懂懂，那孩提時代，已遙遠去，讓我都感到無盡的陌生。仿佛不曾見過她，可手中卻留下了她淡淡的芳跡，指引著我不斷卻尋覓尋覓。泛黃的紙頁，搖動的鐘擺，流動的沙漏，時間在走，年華在流。我們都留不住。
我尋覓，曾經無邪的笑，我尋覓，曾經天真的`樂，我尋覓，曾經沒有煩惱與惆悵的眸子，我尋覓，曾經沒有紛紛擾擾瑣屑綺塵的生活。我尋覓，快活與無憂，我尋覓，童年與夢想。
但，我懂，時間怎會侯人？他駕馭著馬車，從不問人間的歡憂哀樂。他是無情與冷酷的，鐵石心腸，不會同情，不會憐憫。
我又尋覓，生命的真諦。是精彩？絢爛著繽紛耀眼的光芒，奪目、燦爛。是墮落？落魄走在人鬼邊沿心受折磨而冷如磐石。抑或是平淡，平凡，為一點柴米油鹽醬醋茶而煩惱，為下一頓飯的著落而絞盡腦汁。我不懂，我不懂。我該如何選擇，我的路又該如何走下去？有時我想這條人生路真是一條不歸路，只能向前看，只能向前走。顧不了過往，顧不了曾經，有些事情一旦做了，就沒有退路，時間容不得你去留念昨天，掛念從前。
哦，尋覓！
成長的作文 篇4
我這里說的鈣可不是電視廣告里“高鈣片，水果味，一片頂三片”的鈣，也不是“藍瓶的鈣，好喝的鈣”，我介紹的“鈣片”，您不吃身體上也不會得病，不會畸形，您還是您；同樣，您吃了我介紹的“鈣片”，身高不會長到姚明的2．29米，110米跨欄也不會比劉翔快。但是，如果您不用我介紹的“鈣片”，您就可能成為一個對社會沒有用的人，也就是社會寄生蟲，因為我的鈣片是“成長鈣片”。
成長鈣片之第一片——寬松、良好的.環境
產品成分：自主自制，博覽群書，收聽收看新聞，關心國家大事，關心社會。
使用方法：建議長期服用，也就是“活到老，用到老”。
產品功效：專治高分低能、知識積累不豐富導致的詞不達意，適用于不能有效地表達意思或看法的“有心無口”的失語人群。長期服用可使患者走出“笨嘴拙舌”的窘境，思維敏銳，出口成章，為將來的成才打下一個堅實的基礎。
副作用：長期服用可能會使患者對網絡游戲失去興趣，心甘情愿地將以往大量的娛樂時間用到學習上。如果您不想成才，請慎用。
成長鈣片之第二片——積極探索
產品成分：對世界有強烈的好奇心，有克服困難的勇氣和決心。
使用方法：0～14歲的孩子須在家長的指導下服用，其他年齡階段的人可經常服用。
產品功效：專治思想懶惰、缺乏創新意識等疾病。適用于反應緩慢近似癡呆者，可使患者活力四射，精神專注，從而開發患者的智力，促使患者發揮潛力，在社會上取得一定的成就，實現人生價值。
副作用：長期服用可使人們思維活躍，取得一些令人不可思議的成就。不想讓自己的人生輝煌的人，慎用。
成長鈣片之第三片——大家的幫助
產品成分：老師的厚望，朋友的鼓勵，家人的期待。
使用方法：建議偶爾服用，不可長期服用。
產品功效：可大大為患者補充奮發上進的能量，使其做任何事情都能事半功倍，取得意料外的成就。
本產品物美價廉，價格為一顆孝心、一顆忠心和一顆愛國心。
本產品各地均有銷售，每個人均可憑毅力購買。
成長的作文 篇5
時光如水，流逝過生命的每一寸肌膚，流下了或深或淺的記憶。時光如水，匆匆逝去。如同倒在掌心的水，無論你張開還是握緊，水總會從指縫中，一點一滴不斷流失，流淌干凈。
20xx年又來了，我又長大了一歲。告別幼稚的14年，終于迎來懵潼的15歲！是誰曾說過：15歲，結束與開始交集的年華！一眨眼間15歲就悄悄來臨了。我在心底默默的告訴自己，我長大了，一夜之間便長大了。于是，在時光的流失和長大的起飛中流淚不舍。
1． 回憶
想起初3第一學期的第一天時，我剛轉到這個學校。迷迷糊糊9點才到校，傻里傻氣的找了5層樓。原來，初3竟在一樓最前面的一間教室，也許正因為如此，記憶才會如此的深刻。
忘了當時是如何的表情，可是卻知道心里是如何的顫抖，不敢看任何人的面孔。第一天的風景除了教學樓就只有地板了，沒正視過任何人的面孔，那些吵鬧皆與我無關。我知道，不是我不想看，只是我害怕這么多張面孔中始終沒有一張我想要的面孔，我不愿意接受轉學的事實，我不愿意與就度3年的母校分開。
那3年時光，是我生命中最燦爛、最童真的時光，我有那么多愛我的朋友，那么真摯的友誼，那么真心的關愛，那么多的懷念流淌了一地的海闊天空，要我如何割舍？如何人忘卻？
那些荏苒的光陰啊，那些一去不回的`流水啊，逝者如斯夫！逝者如斯夫！幾千年前就有人站在河邊大喊。
《無間道》里有一句臺詞：往往是事情改變人，而人卻
改變不了事情。我想，的確如此，的確如此。
我開始觀察我周圍的人，可是我不想融入她們，我只想做個旁觀者。因為我知道，陷得越深，痛得越厲害。每天我依舊笑個不停�？墒�，每個笑容背后，我卻有著只有自己才能感受到的疲憊，如同用很薄的刀片在皮膚上劃出很淺很淺的傷痕，那種隱約但細膩持久的疼痛，有時候會被忽略，有時候卻排山倒海地奔涌到我的面前。
我會在一大群朋友中突然沉默，在人群中看到一個相似的背影就難過，看見秋天時樹木瘋狂的掉葉子我就忘了說話，看見天色漸晚路上暖黃色的燈火就忘記了原來的方向。
這一學期，我想我真的長大了，我懂得了一切曾經所不能感受到的。
這一學期，我是如此的沉默，又是如此的招搖。
誰與我檫肩而過，時間讓我們彼此模糊，那些矛盾而又摯愛的感覺沉重地撞擊著我的青春，我疲憊得想找個地方歇一歇。時間攜風飛逝，我們忘記了很多，終于誰也記不清誰了。生命是場美麗的邂逅，相見過后再無交會。
安妮寶貝說：所有的記得，都只是為了忘記。也罷！遺忘讓我們堅強。
記憶最深的也就是這一學期末的期末表彰大會。
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