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    六一兒童節的作文

    時間:2023-10-07 09:21:11 六一兒童節 我要投稿

    (通用)六一兒童節的作文4篇

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的六一兒童節的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    (通用)六一兒童節的作文4篇

    六一兒童節的作文 篇1

      今天又迎來六一兒童節,這是四川發生地震以后的第一個節日,媽媽說:“在這個兒童節要讓我學會愛與感恩。”我隨著媽媽來到了地震災區—都江堰,一進都江堰我就看到了全城幾乎都成了危房,還有一些房屋已經倒塌,成為廢墟,我為那些失去家園的人感到傷心,還有那些被埋在廢墟里的人,他們的親人一定會焦急萬分地尋找,這真是一場可怕的自然災害啊!接著我們來到了都江堰機關幼兒園,孩子們的幼兒園已經成為危樓,不能入住,他們只能在帳篷里度過這個兒童節,媽媽和我給孩子們帶來了圖書、鉛筆和她們幼兒園小朋友的祝福和禮物,還教育孩子們要堅強快樂,重建家園,最后我們還一起唱了一首快樂的歌。離開幼兒園以后我們很想去看看地震對家鄉的名勝古跡—都江堰的破壞情況,于是我們驅車來到了都江堰的二王廟,一上山路邊全是大大小小的巨石,這是山體崩塌滑坡下來的巨石,將道路嚴重損毀,也砸壞了路邊的房屋,我想地震時一定是天崩地裂飛沙走石的可怕場面!來到了二王廟,昔日風景秀麗古樸優雅的二王廟已經被地震和巨石損壞得面目全非,整個建筑幾乎全部倒塌,傾斜地殘存了一些木梁和瓦片,我感到非常得痛心,這是我最喜歡的家鄉啊,怎么一瞬間就變成這樣?!

      但是讓我們感動的是坍塌的二王廟上的一副橫幅,上面寫著“鐵軍官兵與災區人民攜手共建家園”,大災無情,人友情,全國各地都在支援和幫助我們四川災區,“一方有難八方支援”,大災有大愛,大家都在幫助我們的家鄉。在鐵軍駐守的地方,我還目睹了鐵軍帳篷學校的`兒童節活動,孩子們快樂地領取了蛋糕、新的書包和學習用品,他們都穿著印有“大愛相隨”的體恤衫,我還和他們一起合了影,祝福災區的小朋友大愛相隨,共度難關,重建家園!這個兒童節我親身來到了地震災區,看到了自然災害對人類的傷害,但是也看到了我們中國人民團結互助,戰勝自然災害,我懂得了愛與感恩,感謝幫助我們的祖國同胞,我一定要珍惜現在的美好生活,也要學會幫助有困難的朋友!

    六一兒童節的作文 篇2

      我已經是小學一年級的學生了,所以今年的兒童節是我上小學的第一個兒童節,我們是在班主任老師的帶領下度過的,非常的有意思,班主任劉老師在黑板上寫上了“迎接六一”四個大字,還在字的兩邊畫上了美麗的花朵。

      劉老師先給我們講六一節日的來歷,然后又讓我們全班的小朋友一起討論我們今天的節日應該如何度過,怎樣過才更有意思,更加難忘。

      同學們唧唧喳喳的討論,最后,劉老師像變魔術一樣拿出了很多的面具,讓我們每個人帶一個,并做各種不同的.身體動作,讓大家猜猜表達的是什么意思。

      全班的同學笑的東倒西歪,我們玩的高興極了,今年的六一兒童節過得非常真有意思,真好玩啊。

    六一兒童節的作文 篇3

      六一的陽光燦爛無比,六一的鮮花絢麗多彩,六一是孩子們的節目,六一是孩子們茁壯成長的季節!

      在星期五那天,天氣晴朗,陽光明媚,我回到學校后,認真聽課。

      到了下午,我們兩點鐘去禮堂看“六一”文藝表演,有些同學的父母來了,我看到有一個同學的老媽給了一部數碼相機來照相,有的同學站了起來,有的說話,頓時校園里充滿了一片歡聲笑語。到了3:30分,已經看完了表演。回到教室,教師給我們說完規則后就開始了游圓活動。

      我;林一東;潭少容;等管理吹蠟燭,夾波珠,呼啦圈,猜謎語,我們玩得很開心。玩的.時候,第一個玩的是周銨儀,全部吹完就有一跟果棒,她說吹不到,她并沒有灰心喪氣,她繼續吹,終于被她吹到了。我說:“你就好了,我就沒這么有力氣吹這些蠟燭了。”我給了她一跟果棒,她很開心,很快樂地跑了去李君旁。看見她這摸樣,就像看到在空中慢步的飛機。她掏出塊糖給李君。

      到了最后,我們玩槍凳子。先由第一組,再到第二組,這樣輪下去。到了第四組決賽,我和小李決賽,最終是我贏了。我很開心,就像飛翔在高空的小鳥。

      回到家后,我把這件事告訴給父母。他們聽了之后也很想玩,只可惜他們沒這個福氣。我想著這件事,還是不經笑了起來。

      晚上睡覺時,我發了一個夢,夢見自己笑的合不籠嘴……

    六一兒童節的作文 篇4

      “六一”國際兒童節是全世界兒童的節日,也是全世界愛好和平,為爭取兒童生存、健康和受教育的權利而斗爭的日子。1925年,“國際兒童幸福促進會”舉行第一次國際大會,發表了有關兒童福利問題的原則以后,一些國家先后有了兒童節的規定,如美國定為10月31日,英國定為7月1日。

      第二次世界大戰結束后,世界各地經濟蕭條,成千上萬的工人失業,過著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟,有的得了傳染病,一批批地死去;有的則被迫當童工,受盡折磨,生活和生命得不到保障。1949年11月,國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議,中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權,為了改善兒童的生活,會議決定以每年的6月1日為國際兒童節。 我國兒童節,早期為每年的4月4日,是1931年根據中華慈幼協會的建議設立的。新中國成立后,勞動人民成為國家的主人,廣大少年兒童也成了國家的小主人,為了培養廣大兒童的國際主義思想,1949年12月,中央人民政府政務院發出通令,廢除舊的“4·4”兒童節,將6月1日作為我國的兒童節。與“六一”國際兒童節統一起來。從此,每年的這一天,全國少年兒童都要舉行各種活動,歡慶自己的節日。許多公共娛樂場所特地為孩子們免費開放,各機關、團體、企業在這天還向本單位職工的子女和幼兒園的.小朋友饋贈禮物,這是孩子們最愉快的一天。

      目前,各國政府普遍關注兒童的未來,保護兒童的權益。聯合國1990年通過的《兒童權利公約》,我國是參與制定國和簽約國之一。在批準《兒童權利公約》的同一年,我國頒布了《中華人民共和國未成年人保護法》,這對維護少年兒童的權益起到了積極的作用。 為切實保障兒童健康成長,中國立法、司法、政府各有關部門以及社會團體都建立了相應的機構。在全國人民代表大會和中國人民政治協商會議內分別設有負責婦女兒童保障的立法和監督機構。國務院下設的婦女兒童工作委員會,負責協調和推動政府有關部門做好維護兒童權益的保障工作,為兒童辦實事。

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