小學生的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的小學生的作文4篇，希望對大家有所幫助。
小學生的作文 篇1
春天來了，萬物復蘇。母雞正在孵蛋，小雞一個個從蛋殼里跳出來，一個，二個……小雞們開心極了！
它們來到草地上，有的在玩游戲，有的.捉蟲子吃，突然飛來兩只燕子。小雞議論起來，“它們是誰啊？”“它們為什么會飛呢？”小雞們帶著種種疑問，好想去問問雞媽媽，它們真的很羨慕小燕子呢，想要像它們一樣飛到天上去。
于是小雞們展開了自己小小的翅膀，學著燕子飛行的樣子，努力地練習著，它們可真是一群快樂的小雞啊。
小學生的作文 篇2
幸福，就是有一顆感恩的心。對我們來說，一個健康的身體、一份滿意的成績、一些深愛你的親人、一位惦記你的老師、一群彼此信賴的朋友，都值得你用一輩子去感謝，20xx年的感恩節注定我們不會忘記......
感恩卡
——感謝所有值得我感謝的人
沈桐鋅
母愛如江浪滾滾，母愛如山如云端。
天下人青出于藍，母之愛浩如煙海。
江山易改母愛存，世間有愛便無害。
媽媽，今天是感恩節，而且是小學的最后一次，這是一個永遠值得我們記住的`日子，不僅僅是因為這是個有意義的一天，更是因為今天我要向您發出我內心的感謝，謝謝您養育了我十二年，我知道：您很艱難。
母愛至深仍愛我，師心何嘗不照人。
一日為師愛最深，師心如松柏森森。
為師對人只施恩，一世對人無私恨。
喵嗚，您也是我要感謝的人，三年了，您一直無私的幫助著我，每一節課上，每一次表揚，每一次批評，甚至每一根冰棍，都是您對我的恩情的見證。這些看上去雖是那么的平凡，但它的意義卻是不凡的，因為它早已包含了世上最無私的品質。
一日同學一白發，一世同學樂悠悠。
一友一世無怨仇，人人在世便無憂。
一場交情如小河，飄飄而下易斷流。
同學們，你們都是我必須要感謝的，六年來，你們給予了我多少幫助。在這個神圣的日子里，我要向你們說聲謝謝，這是我們在一起的最后一個感恩節，但是這并不是最后一份感謝，因為——友誼長存。
今天不僅是他們要接受我的感謝，其實所有對我有恩的人都應該說聲謝謝，不管是維修的工人，送報紙的郵遞員……雖然我們素不相識，但我依然要感謝你們。很有意義的，對這個世界很有意義。
小學生的作文 篇3
面對考試，搖頭著有，嘆氣著多。一進考場便會聽到“考考考，老師的法寶”之怨聲，也會聽到‘分分分，學生的命根“之哀鳴。可以毫不夸張的說，考場是校園里最讓人頭疼的事情。不過，我卻例外！
進入考場，我手捧著散發著磨香的試卷，總情不自禁的有種真心的喜悅。那一道道的題目就像一位位的朋友面孔是那么熟悉，款款地來到我面前；即使是遇上一些生面孔我也友好相待.那記錄下來的一個個符號文字,就像我親手插下的一株株秧苗,令人倍感親切.
我喜歡考場上那中安靜卻又帶著點詭秘的氛圍。看看同學們，一個個正襟危坐，生怕有半點閃失，就連那些平日里活潑調皮的同胞們，此時也都一概皺緊眉目，扮出一副不得不抵頭的傻樣。再看看老師，徃日的笑臉，一律換上了嚴肅的表情，此時你可以真正的`見到嚴師風范。
我喜歡感受答題時的那種激動，撲撲的心跳，時時提醒我集中精力。即使是酷暑，也不會為汗水而揮袖；既使在嚴冬，更不會為寒冷而叫苦。那冷靜和清醒是多們寶貴。這種投入換來了寫作時的文思泉涌，下筆成文。答題時的激動令我陶醉。
我喜歡傾聽考場上的鐘聲，一秒一秒，滴滴嗒嗒，此時，是多么動聽啊！它像一個個歡快跳動的音符，奏著美妙的樂章，讓人體會著光陰似箭的滋味。
我喜歡在做完考卷后，利用最后的一點時間看看窗外的天空，想象著報分數時同學們的表情，想象回家時父母的喜悅。那是一種經過苦戰后的片刻輕松，它讓我感到了秋天收獲稻谷的喜悅。我還喜歡交上試卷后同學們一起對答案的身影，瞧瞧他們，有笑臉，有哭相，有欣慰，有后悔，可謂人生百態，盡顯考場之中。
我要說，有了考試我的性格開始變得成熟，有了考試我的生活添上了色彩。
小學生的作文 篇4
記得還在幼兒園，每當路過小學的時候我非常羨慕大哥哥、大姐姐脖子上都戴著鮮艷的紅領巾，每年還能出去旅游，我真希望自己有一天也能像他們一樣。
等啊！盼啊！終于我也成了一名小學生。我高興極了！
我參加了莊嚴的升旗儀式，看著胸前鮮艷的紅領巾，唱著嘹亮的國歌，我內心非常激動！
我終于成為一名光榮的少先隊員，戴上了鮮艷的紅領巾，我非常驕傲和自豪！
我也能像大哥哥、大姐姐一樣外出旅游了，與老師、同學在一起玩耍、嬉戲，我覺得真幸福！
我還學會了跳繩，在一蹦一跳中不僅鍛煉了自己的身體還與同學分享了快樂！
成為小學生，我們要學習很多的知識，在老師的`辛勤教育下，我的漢字書寫越來越好看了、我還會說幾句英語了……在知識的海洋里遨游，我感到真快樂！
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