陪伴優秀作文精華(15篇)
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的陪伴優秀作文，希望對大家有所幫助。
陪伴優秀作文1
滄海有岸，父愛無邊。——題記
古今中外，父愛和母愛成為歷代文人所贊美的主旋律，因為這種愛的一直與我們同在，但不易被發覺的。
我是屬于從小喜歡拉著媽媽的衣角不舍得放開的孩子，或許是由于爸爸太嚴厲的緣故吧，隨著年齡的增長，我們的交流變的少了起來，
從小開始，爸爸就非常注意對我習慣的培養，他不會因為我一道數學題做不出來而批評我，而是在我一個壞毛病屢教不改后，讓我嘗嘗屁股疼好幾天的滋味。
爸爸是非常沉默的，好象從來都不愿意表達自己。在別人眼中，爸爸好象對我的學習不太關注。每次當我拿回獎狀，榮譽證書，他也只是微微一笑，或許覺得我這樣是理所應當，所以更不會給我物質獎勵了。其實爸爸那種望女成鳳的心情，只有我能體會的到。
爸爸每天不辭辛苦的工作，為的是能讓我們好好讀書，將來可以不那么辛苦。每次我看到父親干活時，總上前去幫一把，可是每次都讓爸爸拒絕了。他寧愿自己是一只豐蚌，在沙礫的層層磨礫下產出最美的珍珠，他希望自己的女兒是一顆珍珠，他希望我們生活的.更好。
可當我拿回初中的第一次成績單時，我愣住了，一時之間竟不知道以什么樣的心情拿給爸爸。經過我反復思索，喊著讓暴風雨來得更猛烈些的口號，把成績單給了爸爸。我不敢抬頭，因為我怕看見那失望的表情，我等待著暴風雨的來臨。爸爸仔細閱覽了一遍后，抬起頭對我說：“第一次考試，難免有些緊張，考的這樣也可以了……”
爸爸的話讓我重新拾起希望之火，向前遠行。
滄海有岸，父愛無邊。我愛您，爸爸！
陪伴優秀作文2
感謝老天，讓你做我的妹妹，讓我有一個可以說心里話的伙伴。有你陪伴，我的青春歲月不寂寞，我的人生不蒼白。
小的時候，隔壁的叔叔家有一個妹妹，我們經常在院子里一起玩兒過家家、捉迷藏、賽跑，那個妹妹就是你。有你，我就有了玩伴。
上學了，我們又在一個學校，我們一起讀書，一起回家，一起玩耍，形影不離，是最好的伙伴。即使偶有矛盾，也如大風中的雨點，時間很短暫，不久就煙消云散。我們互相學習，相互取長補短，互相啟發，總會有意想不到的'思路產生。在做作業時，遇到難題，我們一同想辦法解決，互相交流自己的想法后，多難的題目都會迎刃而解了。還有，有時候我們用各自的方法能解答出同一道題時，讓我知道了一題多解。這樣，也會促使我們積極地去思考，培養了我們多向思維的能力。
生活中，遇到問題時我們也會互相幫助。在我被誤解、受到欺負時，你總是第一個出現在我面前，陪伴在我身邊，開導我、幫助我、安慰我、鼓勵我，給我溫暖，給我力量。
有一次長跑比賽，我跑了幾圈后，我覺得太累，就想放棄，但是我看到你還在使勁兒地跑，我也就努力地堅持。后來你對我說：“我們平時就要經常練習長跑，提高自己的身體素質，增強耐力，比賽的時候才能堅持下來。等畢業時，體育考試才會獲得好成績�！甭犃四愕脑捄�，我開始和你一起經常練習長跑，不但提高了耐力，也增強了我的斗志。
花兒需要水分才能嬌艷地綻放；小草需要雨露的滋養才能茁壯地成長；我需要朋友的陪伴才能快樂地生活。我真誠地感謝你，妹妹，一路上有你的陪伴，我的人生才幸福，我的青春歲月才不寂寞。
陪伴優秀作文3
七年級時，因為家離學校遠，就選擇了住校。而恰巧那時住校的人少，我被分配了一個人的寢室，我打小就怕黑，所以每一個夜晚對我來說都是一個噩夢，往往都要到凌晨一兩點才迷糊入睡，自然上課無精打采。可人們都說男子漢要天不怕地不怕，那時我要面子也就沒說，可這些都被老師看在眼里。
又是一個晚上，無盡的黏稠的黑色液體將我緊緊包裹，仿佛一只蟒蛇將我纏繞，不斷收縮著，擠壓著我，壓的我喘不過氣來。又逢秋季，凜冽的秋風帶著滿腔怒火透過縫隙闖了進來，將窗戶撕向天空，那些被擋在窗外的，就奮力錘擊著窗戶“砰，砰，砰”宣泄著自己的怒火。有時風小了些，穿過那窗戶縫隙，和吹笛子原理一樣的發出聲音，但那聲音極其詭異，如鬼哭狼嚎，在宿舍內形成回聲。我睜著大大的眼睛，黑暗壓得我喘不過氣，可我不敢動，只能裝死。無助的淚水順著臉頰流了下來，什么時候發出了尖叫聲也不知道，驚恐，恐懼在我四周蔓延開來，四面八方。
突然，于黑暗處，有一點亮光透射進來，照在我身上，輕柔地撫摸著我，雖然微小卻十分的溫暖，柔和，像泡在溫水中一般，讓人不由放松下來。它蕩起一圈圈清澈動人的`漣漪，寢室和我的心都被它撫摸得有些濕潤了。這光亮仿佛又將我的聽覺都屏蔽了，只剩下一片寂靜，它猶如救命稻草一般，把我從無邊無際的恐懼中解救出來，透過淚光，在模糊中我看到那光源下那瘦削的身影，我知道，那是我的老師。
此后這道光陪伴了我三年。三年里，你用這道微光默默地給予了我幫助，又呵護了我的自尊。在三尺臺上，你教書育人，在臺下，你給人間做了榜樣。
陪伴優秀作文4
在我的記憶深處，有一個非常美麗的校園，那就是中岳二小的校園。清晨，同學們邁著輕快的步子，呼吸著清新的空氣，走進校園，看到南北邊各有一個教學樓。每個教學樓都是五層.
我們的學校還開展了各種校本課程，有籃球、網球、花樣跳繩、啦啦操、英語有趣配音。。。。。。我在所有校本課程內，選擇了毛筆和籃球。過了幾天，語文老師把創優的內容講完了，然后將了幾個同學的`名字，其中就有我。語文老師說這些同學是毛筆被選上的。然后到下午放學，我去問了籃球教練自己選上沒？教練說我選上了。媽媽問我要選哪個，我想了想就說選毛筆。
學校不但開展了校本課程，而且景色也變得漂亮起來。原來的主席臺變成用紅色磚塊鋪成。假山依然還在，只不過又多了一個噴泉。還有管樂團的同學，我們每周一升旗的歌都是他們演奏的。那悅耳的聲音傳遍了學校每一個角落，成為校園一道獨特的風景。
瞧！上課的時候，老師提出來的問題，同學們都是很積極地回答�？矗∧且蝗盒∈秩缤黄Ｑ蟆Ｓ幸粋�同學，盯著書好像把書中的知識全部都記在腦子里。還有一位同學，一直盯著書，一會兒開心，一會兒傷心似乎書本和他的世界融為一體了。因為書里的知識是非常豐富的。
我愛我的校園，因為是它帶給我了知識，是它帶給我快樂，是它陪伴了我成長。
陪伴優秀作文5
感恩節雖為西方節日，但卻也受到世界很多國家的推崇，在這日子里感恩家人，老師，同學……也成為我們過節的一種形式。
感恩家人含辛茹苦把我們拉扯大，讓我從一個不懂事的小孩，變得乖巧；感謝老師的孜孜不倦教育，把知識傳授給我們，讓我們變得聰明；感謝同學，謝謝他們的一直陪伴，少了你們，我的生活將變得無味；感謝環衛工人，你們大早起就開始掃地，把世界變得多么干凈，整潔……
而我想感謝的是您——我的母親。
幼兒園時，每天晚上，您陪我一起學習，給我講故事，當我睡著時，您才睡。早上，您幫我梳頭，整理書包，哄我吃飯。小學時，您看著我把作業寫完，晚上畫手抄報。每天早上，我去學校，您都會嘮叨，嘮叨我的存心大意和磨蹭，但我知道您是為了我好。初中了，您每個星期五下午來接我，每個星期天下午去送我，從來沒有讓我遲到過。周末回家帶的一堆臟衣服，是您幫我及時洗好，以便周末能夠干干凈凈上學校。既使已經初中了，我寫作業到半夜23點，您也會在我身旁，陪我，直到我把作業完成。
馬上就是感恩節，媽媽我還小，我能為您做的還有限。我只選擇了我力所能及的`方式，來報答您這么多年來對我的關愛和陪伴。趁著周末您去上班，我悄悄地把弟弟，您，爸爸的臟衣服都洗了洗�？赡軟]洗干凈，但我洗了一上午。我還把家里的桌子、椅子、床挨著擦了個遍。相信，當您晚上回來了，看見屋里的一切，會有迷惑，也會有驚喜。
我們從小到大，母親為我們做了許多，我們無以為報，唯愿清風吹走她辛勤的汗水，陽光驅走工作路上的嚴寒，花香趕走她操勞的辛苦……
陪伴優秀作文6
母愛，就像一杯溫暖的珍珠奶茶，時不時浮出珍珠似的感動。
我現在已經上五年級了，家也離學校很近。但是我每次放學，總會看見那個熟悉的身影，那就是——媽媽。您總會踮起腳，抬起頭在人流中急切的尋找，生怕我會走丟似的`，我要是晚點出來你就趕緊沖進去說：“怡橙，你怎么這么晚才出來，是不是被老師留了……”聽得我頭暈腦脹。我很不明白，畢竟我也不小了，我應該學會自己回家了，但您總是說：“安全第一，你這么冒冒失失怎么回家呀！萬一被車撞到了怎么辦！”我無力反駁，只能用行動來表示抗議，每次過馬路時，平常您總是緊緊抓住我的手時，我也不甚在意，但是今天，我并不領情，用力地用手睜開您的手，只見您一臉疑惑的望著我，眼中不時露出一絲絲傷心，我只能在心里默默地說聲對不起。
有一天，我忍不住了，向媽媽大聲嚷道：“媽媽我要獨自回家，我不要你接了。”聽了這番話，您點了點頭，沒有一絲怨言的走了，我像一只快樂的小白兔，一路上歡蹦亂跳，正當我走在馬路上時，一輛摩托車突然想我橫沖直撞來，我被嚇得腿軟，腳怎么也不聽使喚，怎么也走不動，我不知所措。眼看到撞到了，這時，把我飛速抱過了馬路，我驚魂未定，正想對那位人說聲“謝謝時”抬頭一看居然是媽媽，我的眼眶濕潤了，回到家里，我抱住媽媽說：“對不起，媽媽請原諒您女兒吧！”媽媽什么也沒會說，只是把我抱得更緊了。
我要感謝母親，對您說一聲：“感謝一路有您陪伴�！�
陪伴優秀作文7
爸爸平時工作比較忙，下班很遲，拿著手機有許多事情要干，我也忙于做作業。有時晚上，爸爸還要在單位值班，因此爸爸對我的陪伴相對而言是比較少的。
或許是因為覺得自己平時陪伴我的時間太少了，或許是因為想起要運動了。周末，一個陽光明媚的下午，爸爸約我去家對面的公園運動，我一聽，沒有說什么，就答應了。
前往公園的路上，我走幾步跳幾步，非常興奮。到了跑道上，我們定了個目的地就開始跑了。在跑的過程中，我們節奏不一，一前一后地跑著，我有時加速跑到爸爸的前面了，但過了一會就慢下來了，落到了爸爸后面。陽光照到我的臉上，有些刺眼，但又暖暖的很舒服，我朝右看看奔跑的爸爸，爸爸也轉過頭來看我，笑著說：“不錯嘛，還能跟得上我的節奏，當心，我們要加速了�！蔽尹c點頭，轉過頭來，一股暖暖的感覺涌上心頭。我們跑了許久，終于跑完了，我雙手撐著膝蓋氣喘吁吁，爸爸拍拍我的背，向我比了個大拇指，我也打了個ok的手勢，我和爸爸很有默契地相視一笑，慢慢走回家。跟爸爸一起跑步，真幸福！
爸爸有空時，會邀我一起喝茶聊天，“談人生談理想”，其實也就是聊一些日常生活，各自對時聞的看法，我跟爸爸說班中最近一些趣聞逸事，什么小a今天被耍了，小x打出什么好球了，爸爸跟我說單位中的事，同事之間的調侃之類的。聽到好笑的地方，我們都會哈哈大笑，爸爸甚至會八卦地問我有沒有喜歡的`女生，這個話題通常會尷尬地結尾。
現在，陪伴孩子們的通常都是手機和平板電腦，從而缺少了親人的陪伴，親人們的陪伴變得更加珍貴了。爸爸媽媽平時都盡量加快工作速度，盡量少玩手機，把更多的時間留出給我。父親帶給我的陪伴雖然不多，但卻給我帶來了快樂與幸福。
陪伴優秀作文8
自我出世，便有諸多人、諸多事伴著我。父母、友人、甚至一縷陽光，一陣微風，當然，也更少不了那夾雜在書卷中的那淡淡墨香。
從我記事起，父母就已開始為我讀過一系列的童話。母親句句地念，我也靜靜地聽。漸漸過了些時日，我識得了字，便捧起書自己讀了起來。那童話中一波三折，引人入勝而又意趣盎然的故事情節深深吸引了我——有九條命的，幫患者的貓；有意外離家，經歷重重冒險的熊貓玩具。而他們也都邀請我，在童話里一同前去探索。
而后，年紀漸長，所讀的、所伴我的書也漸多，當然也日漸不同。我開始接觸了其它書籍。與童話不同的是，故事中的光怪陸離不見；又隨著時日的增加，那種輕松的筆觸之感也漸失；取而代之的，是帶著麥香細風的平和細膩，推理事件前因后果的迅捷謹慎，甚至身處黑暗時代的些許絕望的吶喊。我也開始懂得，我的世界、書的世界并不只有童真與美好，曾幾何時，霧都孤兒還受盡欺凌，“激流三部曲”中高家人相繼去世的內心之苦也仍未道盡；我同樣懂得的是在我未見過的年代與地點，也有著淳樸的心靈和晚風拂過蘆葦叢的恬淡。
如今的我，相比曾經手捧童話的自己已成長許多。又想起幼時心愛的童話書，翻開再讀，又發現感覺大不相同，著輕松筆觸的故事后隱藏了更多。那九條命的貓的內心中潛藏的善良與無畏，那患病孩童心中的'溫情與是非；歷險的熊貓玩具所歷事的艱險，還有所遇人的善惡。這些我在幼時不曾發覺，而也正因書的相伴，讓我明白得這樣多。
我感受到人與人的親情、友情、世情；一陣細風，一縷陽光所帶來的喜悅。而也正是這書卷中的墨香，讓我的歲月成長。
陪伴優秀作文9
小時候，我就對風信子無比向往，因為它的花語是“游戲”，還因為它身姿嬌美。
風信子是在一個星期天住進我家的。那個星期天，我上完課回到家，爸爸告訴我，他買了風信子回來。我趕忙跑回我的房間，發現窗臺上那個不知名的盆景旁邊，靜靜地站著一個玻璃瓶，瓶口坐著一個發了一點點芽的酷似洋蔥頭的東西。我哭笑不得，但心里暗下決心：一定得把“洋蔥頭”養活！
為了能把風信子養到開花，我使用了自己的`“魔鬼養花法”，頭兩天，我一天換一次水，換水時還不小心把風信子根折斷了兩根，以至于折磨得風信子半死不活。幸虧媽媽及時提醒我，換水時不要把風信子拿出來，否則我那可憐的風信子早已命歸西天了！看來，“魔鬼養花法”是不行了，我也想不出另外的方法，只好隨它去了。
為了能更好地看出風信子的成長速度，我制定了一個表格，表格上記錄了風信子12月的生長狀態。自12月1日以來，風信子的芽就以每天1毫米的速度生長著。后來，原本只有一個的芽裂成了兩瓣，又裂成了四瓣、五瓣。
12月18日，對于風信子來說是一個極為重要的日子。那天，我正在寫作業，爸爸來看風信子，他發現風信子開花了，我不信，“騰”的一下跳起來，奔到窗臺一看，真的！風信子裂開的芽擠出了八九個花骨朵，它們綠中帶紅，紅中帶綠，可愛極了。沒想到，不用人多照料，風信子竟也長得這么好。
望著風信子，我開心地笑了。這個春節，有花陪伴嘍！
陪伴優秀作文10
在我5歲那年，在同學的生日party上我的到了一只粉紅色的玩具熊。
從那天以后，我的生活就離不開它了，晚上睡覺的時候，我一定要抱著小熊才能安心睡覺。如果有一天小熊不在我身邊的話，那我一定要老爸把我的小熊拿過來給我，我才能好好睡上一覺。
我記得，有一次，我去奶奶家睡覺，因為沒帶小熊，睡不著覺，于是哭著鬧著讓奶奶把我送回家，奶奶沒有辦法，所以只好三更半夜坐著105把我送回了家，回到家，我抱著小熊就睡著了。
家里沒人的.時候，我坐在地板上和小熊玩棋子，雖然小熊不能說話，但是我心里還是覺得它在跟我說話，似乎會對我說：“我怎么又輸了，真是的，每次都是你贏�！�
不過單純的我還是會玩這種游戲，因為這種游戲可以讓我不那么無聊，不那么無趣。
我還會抱著小熊玩當老師的游戲，把小熊放在椅子上，給它背書包，還真在書包里放我的課外書，還放了一個鉛筆盒在里面。
現在的我，上了五年級，覺得玩這些東西太無聊了，并且上了五年級作業變多了，課外班也變多了，不僅要寫作業，還要讓自己的睡覺時間在10點多之前，我已經習慣了只要小熊放在身邊，就能睡覺，也不再抱著小熊睡了。
從幼兒園到小學，一直是這只小熊陪伴著我，以后，小熊還是會一直陪伴著我，保護著我。
陪伴優秀作文11
雨，一直下著，絲毫沒有停下來的希望。大街上的行人早已散去，昏黃的路燈下，只留下了兩個趕路的人。
“爺爺，走快點!凍死我了!”我看了看手表，時間已經接近晚上九點了。這時候，我已經兩手凍得發麻，傘都拿不穩了，搖搖晃晃的，感覺隨時都會被風吹走。
我時不時看看爺爺，他已經被我甩在身后老遠了。
我站在原地等爺爺走近我。
望著昏黃的路燈光中爺爺那有些佝僂的身影，我的思緒不禁回到了六年前的那段時光。
“快點快點!”童年時的我一邊向前奔跑，一邊回過頭調皮地沖爺爺笑著，一不留神，一個踉蹌，便感覺腳崴了。
爺爺趕緊跑過來，把我扶起，小心翼翼地牽起我的手：“要我背嗎?”
我知道，爺爺曾經出過車禍，腿腳不便，就拒絕了，但看到我痛苦的樣子，爺爺還是堅持把我背在背上，腳步變得更慢了。
曾經重疊在一起的兩個身影，現在變成了爺爺獨自一人佝僂的弱小的身影。
從小的印象中，爺爺的.身影比山還要高大，可為何現在的爺爺變得如此弱小了呢?
也許是因為我長大了吧?我小的時候，爺爺為我遮風擋雨;那現在，我長大了，就讓我做爺爺的雨傘吧!
我頂著風，向爺爺沖去，已顧不上我凌亂的頭發和滿臉的雨水了。
跑到爺爺身旁，拉住他的手，感覺冰涼冰涼的。在路燈下，不難發現爺爺黝黑的手上那一層又一層的老繭，摸在手里硬硬的。
“怎么又跑回來了?”爺爺慈愛地問我。
我抬起頭，這才發現歲月的殘忍：這張“溝壑縱橫”的臉已被太陽日復一日、年復一年烤成了焦黑色，一頭花白的頭發被風吹得凌亂不堪。
我牽起爺爺的手，和爺爺并肩向前走去。
漫漫人生路，會有許多人陪伴我們一起走過。這段人生路，我想陪爺爺一起走。
陪伴優秀作文12
藍天在云朵的陪伴下更加美麗，海水在沙灘的陪伴下更加迷人，我在好朋友陳詩涵的陪伴下，活潑快樂，獨立堅強。
一次體育課，老師讓我們全班同學在環形跑道跑幾圈。我本以為我會很輕松地跑完，可是在最后一圈的時候，不知道誰把我絆倒了，腳扭了一下，不能跑了。那一刻，我很窘迫，不愿站起來。陳詩涵明白了我的想法，趕忙把我扶起來。她蜷起一條腿，單腳跳，陪著我，一起艱難地跳到了終點。老師并沒有說我們，而是為我們鼓掌。下課了，我對陳詩涵說：“謝謝你，陳詩涵，如果不是你陪我，我一定會被同學嘲笑的。”陳詩涵說：“沒關系呀，我不陪你的話，同學們也不會嘲笑你的，”“對呀，我們也不會嘲笑你的，”楊晶雯也說道。
一天上午，我作業錯得多，被老師叫到辦公室批評了一頓。因為心情不好，中午的時候就不想吃飯了。陳詩涵見我皺著眉頭，便對我說“你怎么了，怎么一直悶悶不樂的'？”我吞吞吐吐，不想說，她勸我說“人是鐵，飯是鋼。不管什么原因，都不能拿身體開玩笑�！痹谒拈_導下，我不再難受，爽快地拿起筷子吃飯了。
“你又幫助了我一次，如果有什么困難，你就告訴我，我也來幫助你！”我真誠地說。陳詩涵微笑著點點頭。
好朋友的關心、陪伴，是成長路上最美的風景。陳詩涵，我的好朋友，讓我們攜起手來，互相關心，書寫更加美好的明天！
陪伴優秀作文13
在一個小村莊里，有一個幫人洗衣服的老奶奶。老奶奶的親人都外出打工了，長年也不回來。家中只有一條老狗陪著她，老人十分孤單。
有一天，老奶奶發現，自家門口有一個五六歲的小女孩，黑黑瘦瘦的`，一看就知道是個受苦的孩子。好心的老奶奶對她說：“孩子，快進來吧！”奶奶把小女孩領進家門，把她梳洗干凈。
小女孩看上去快活一些了。老奶奶問：“你怎么了，孩子？”
女孩傷心地說：“奶奶，我的爸爸媽媽不要我了，說養女孩沒用。我想自己找活干�？墒俏叶亲雍灭I，實在走不動了，只好找個地方坐坐�！�
“天下竟然有這么狠心的父母！”老奶奶生氣極了，“他們不要你，我要！孩子留下來，咱們做個伴兒。”
時間過得真快，十年后，小女孩也長到十五六歲了。這十年間，女孩幫著奶奶洗衣服、做飯、打掃院子……做了很多事。奶奶也送小女孩到村子里的學校讀書，她們在一起很快樂。
一天，老奶奶對小女孩說：“孩子，我老了，幫人洗衣服的活也快干不動了。你的日子還長，離開這個窮地方，到外面打工去吧�！�
女孩說：“不！我哪都不去。我還要給您洗衣做飯，我會一直陪著您的。”說著，女孩的淚水順著臉龐流了下來。
“別哭，孩子�！崩夏棠梯p輕擦去女孩的淚水，摟著女孩說，“你雖然不是我的親孫女，但是這十年有你的陪伴，你就是我的親人了！”
女孩笑了，老奶奶也笑了�？�，她們笑容多像盛開的花。
陪伴優秀作文14
淚，打在手背上，有點冷。望著那張褶皺的試卷，我的鼻尖一絲酸楚。我失落，我絕望，我心灰意冷。
窗外，不知什么時候下起了傾盆大雨，抬頭望天，一時感到無地自容。走到陽臺，我坐在椅子上，癡癡看雨，雨像一把把鋒利的尖刀，向我刺來，我無力抵抗，只能由它肆虐。
突然間，那一抹綠映入了我的眼簾。我湊上去，發現竟是幼嫩的吊蘭。小家伙在雨中逃避著，躲閃著，可是雨還是無情地打在它的身上。它不再逃避，迎接著風雨，如搏擊的海燕，似乎在說：“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”
雨中，它的身影依然在搖擺著，但我的心靈已經深深被它觸動了。我感到了那嫩綠的吊蘭在我的.心底強烈地撞上什么東西，說也說不出來。一個聲音突然間蹦了出來：“你好，加油！堅持下去！像吊蘭一樣�！甭犞晴H鏘的聲音回蕩，我暗暗鼓勵自己，加油！
雨不知什么時候停了，太陽露出臉蛋，笑嘻嘻地看著我。天邊出現了一道彩虹，陽光下，那盆經歷了風雨的吊蘭格外耀眼。笑，瞬間布滿了我的臉頰。
不經歷風雨，怎能見彩虹？是�。∪松飞嫌卸嗌偈�，可是一時的失敗又有什么關系呢？只要堅持下去，成功就會在不遠處等著我們。我收拾好心情，重新出發�？粗@張褶皺的試卷，我有了信心，一遍一遍地計算……
每當我失敗時，就會想起那盆與風雨搏擊的吊蘭。它就像一位向導，指引著我前進。就這樣，它一直陪我過完了小學生活。
轉眼間，我成為了一名真正的初中生，但吊蘭還是一直不斷鞭策我，讓我在路上不斷成長。
陪伴優秀作文15
山花落盡山不改，山水落盡山長在。歲月幾經輪轉，一切都在悄悄改變，唯有你，依然在我身邊，不離不棄。
我喜歡有你陪伴—磨難
從我記事起，你就陪在我身邊，你讓我不斷前進，讓我越來越堅強在你的陪伴下，我一步步攀登人生頂峰，挑戰人生極限。我相信，終有一天我會站在最頂峰，一覽眾山小。終有一天我會長風破浪直濟滄海。終有一天我會和成功相期邈云翰。有你陪伴，我懂得了梅花香自苦寒來，我知道了快樂和痛楚是相生相成的，有你陪伴，我會到達勝利的.港灣。
我喜歡有你陪伴—樂觀
第一次認識你是在書中，自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝那么的特別，你悄悄地來到我身邊，融進我的心里，我不再感嘆世事無常，在面對挫折時，我學會個自己一個微笑，面對飄零的花瓣，不再有悲涼，心中充滿了落紅不是無情物，化作春泥更護花的殷切希望。有你陪伴，我對明天充滿期待。
我喜歡有你陪伴-勤奮
一份耕耘一分收獲，這是你告訴我的，從此以后，你始終縈繞在我身邊。浮躁狂妄戾氣在你的打磨下，漸漸褪去了，你告訴我，要靠自己的手打拼出一片天，我相信，生命就在這樣的熔鑄中剛強。
花兒有了綠葉的陪伴，才盡顯嬌媚；魚兒有了水的陪伴，才暢游海底；天空有了星星的陪伴，才擁有色彩。我有了你的陪伴，生命之花才綻放得無比絢爛。
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