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小學生的作文300字4篇【精品】
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的小學生的作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生的作文300字 篇1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”緊接著是一片歡呼，“放學嘍！放學嘍！”沒錯，放學啦，終于可以回家啦！
我迅速拿起書跑，三步并作兩步沖出教室，走在回家的小路上。這條小路曾走過千萬遍，人不厭其煩。這是一條有幾百雙小腳丫踩出來的，一下雨就泥濘不堪的土路。小路的兩邊是一顆顆高大的松樹，無論春夏秋冬，無論刮風下雨，它們都像戰士一樣挺著筆直的身板。樹下是“野火上不盡”的野草和許多不知名的野花。林間時常會傳來鳥雀的歌聲，與孩子們的歡聲笑語唱和。一路都是美麗的`風景，一路都是歡樂的歌聲。
但是這條路上也有磕磕絆絆，不過我們會在哪里摔倒，就在哪里爬起來。在站起來的那一刻，我們依然對前方的路充滿了信心，依然的和太陽賽跑……
隨著最后一縷陽光的消逝，我也看過了一路的風景，聽過了一路的歡歌，回到了自己的家……
小學生的作文300字 篇2
“光陰似箭，日月如梭”我已六年級了，不久，我們就要和美麗的校園告別，告別朝夕相處的老師和同學，帶著依依不舍的心情，帶著那美好的記憶。
在六年的`小學生涯中，我們從幼稚無知的小孩，變成了一個懂事的小學生。從一個什么也不會的小寶貝，變成家中的小當家。這里的一切一切，我覺得都應該歸功與老師！如果沒有老師教育我們的話，我現在還是一個一無所知的小孩。
記得，第一天來上學的時候，來接我的就是老師！有一天中午，我要回家吃飯，可爸爸還沒有來接我，沒有辦法只好在門口等了。這時，老師走過來對我說：“你在這兒等會兒，如果爸爸還沒來接，就老師送你回家。”等了一會兒，爸爸就來了，我高興地跳起來，和老師說了聲再見，就和爸爸回家了。
有一次，老師說：“我要從同學中選幾個去參加寫字比賽，要是誰的字寫得好我就選誰去。”可是，我的字寫的不夠好看，老師就叫我慢慢學。我每天早上學寫子，晚上也學字，就這樣，我的字寫得越來越好了，我高興極了，但我還是沒能超過我們班的其他同學，我真是羨慕極了。后來經過我刻苦練習，被老師選中，參加了比賽，取得了較好的成績。
小學生的作文300字 篇3
一小時由六十個彈指間組成，一天由十二個時辰組成，一年由三百六十五個日升日落組成，一個世紀由一百個輪回組成，一段人生卻有無數段美麗的瞬間組成。從小就喜歡看煙花，看那一瞬間的美麗。
小時侯看的是它的五顏六色，在深邃的天空中，突然出現一朵閃亮的心。就象是閃現了許多星星，對著我眨眼睛，又調皮地躲起來了，而我，總是嚷嚷著要找煙花。
我喜歡站在二十樓上的.平臺，看著四周此起彼伏的煙花，一聲聲的爆炸聲，沖掉了我的憂愁，一朵朵美麗的煙花，給我以安慰。
煙花是美麗的，然而是短暫的。難道說世上的一切美好都是短暫的嗎？一直相信自己可以順利地在學習的旅途中留下值得長大后引以為豪的成績。然而卻不知這過程是多么的漫長，多么的艱辛，而且并不順利。
眼前又閃現了煙花，也許，人的一生就像煙花一樣。艱難地克服了阻力，一路上自己照亮自己前進的道路，在別人的指導和鼓勵，綻放自己。
所以，在失落的時候，我總會想起煙花——總有一天會綻放自己！
一天有二十四個小時，一年有三百六十五個晨昏，一段人生有無數個美麗的瞬間，而未來還有更多美麗的瞬間等待我們去發現。
小學生的作文300字 篇4
秋天，碧溪中學百花盛開，風景優美。
進了中學的大門就來到了前院，里面有一座叫作“希望”的塑像，花壇里種著幾棵石榴樹，樹上結滿了火紅火紅的石榴，像一個個形狀不同的葫蘆。
繞過大廳就來到蓮花池邊，里面開著許多睡蓮。有的睡蓮的花瓣全都展開了、有的才展開兩三片花瓣、有的還是花骨朵兒，看起來好象馬上要破裂似的`。旁邊栽種著桂花樹，桂花樹的香味飄得滿院都是，旁邊還有一條大約20米左右的長廊。
走完長廊就來到假山腳下，登上假山，就能把碧溪中學的景色大半收在眼底。站在假山上向前望去，可以看到一個小池塘，向東遠望能看到一個亭子，向西遠望還可以看到一大片竹林，望過去一片蔥郁，向北遠眺可以看到幾座教學大樓。
從假山下來就是小池塘，池塘的水靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉，一群群的金魚在里面游來游去。池塘邊還有幾棵倒垂的楊柳，旁邊有一個四四方方的亭子叫“不惑亭”，紅漆的柱子綠色的欄桿，坐在亭子里微風從左邊的小池塘吹過來，使人神清氣爽。
走出中學的大門，我感慨萬千，啊!秋天的校園真美麗!
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